고산지대 학생들의 자애로운 어머니.

QTO - 리아 면의 외딴 국경 학교에 부임했을 때, 어려움과 물자 부족은 불가피했습니다. 그러나 직업에 대한 사랑과 소수 민족 학생들을 위한 묵묵한 희생으로, 아싱 초등학교와 중학교의 트란 티 디엠 하 선생님은 모든 역경을 극복하고 학교와 마을에 남아 있을 수 있었습니다. 이곳 아이들에게 그녀는 조용한 길잡이이자 제2의 어머니와 같은 존재로, 아이들이 매일 자신감 있게 학교에 갈 수 있도록 도와줍니다.

국경 지역에 "문해력의 씨앗을 뿌리는 것".

2019년, 트란 티 디엠 하 교사는 외딴 국경 마을에 위치한 아싱 초등학교 및 중학교로 발령받았습니다. 처음 며칠 동안 젊은 교사에게는 많은 어려움이 닥쳤습니다. 당시 가장 큰 어려움은 열악한 주거 환경, 언어 장벽, 그리고 소수 민족 사람들의 생활 방식 차이였습니다.

“가장 기억에 남는 것은 장기간 지속된 우기와 홍수입니다. 많은 다리와 배수로가 물에 잠겨 마을로 가는 길이 끊겨 집으로 돌아갈 수 없었습니다. 식량과 물을 구할 수 없어 일상생활이 너무나 힘들었습니다. 게다가 꽁꽁 얼어붙는 날씨에 맨발로 등교하는 학생들을 보면 안쓰러워 눈물이 났습니다. 그런 공감에서 비롯되어, 학생들에게 샌들을 사줄 수 있도록 조금씩 돈을 모을 때마다 그들의 어려움을 조금이나마 나눌 수 있다는 생각에 마음이 따뜻해졌습니다.” 하 씨는 이렇게 털어놓았다.

쉬는 시간 동안 트란 티 디엠 하 선생님은 학생들과 자주 이야기를 나누고 수업 내용을 복습하도록 지도합니다. - 사진: KS

하 선생님이 학교와 외딴 마을에 계속 머무르는 가장 큰 원동력은 학생들과 마을 사람들의 진심 어린 마음입니다. 베트남 스승의 날(11월 20일)에 산간 마을 학생들이 그녀에게 주는 선물은 싱싱한 꽃이나 값비싼 물건이 아니라 닭, 잡초, 찹쌀, 꿀, 사탕수수 등 모두 그들의 가족이 직접 생산한 것들입니다.

어떤 학부모들은 갓 수확한 찹쌀을 선생님께 가져다 드리기 위해 숲 속을 몇 킬로미터씩 걸어오기도 했습니다. 이러한 진심 어린 친절과 애정을 통해 그녀는 고산지대에서의 교육은 단순히 읽고 쓰는 법을 가르치는 것뿐만 아니라 학생들에게 밝은 미래에 대한 희망을 심어주는 것임을 깨달았습니다.

학생들이 배움을 즐기고 수업에 성실히 참여하도록 돕기 위해 하 선생님은 끊임없이 배우고, 전문성을 향상시키며, 더욱 성숙한 교사가 되기 위해 적극적으로 대회에 참가하는 것을 항상 명심합니다. 그녀의 경험에 비추어 볼 때, 산간 지역의 교사는 학생들을 진심으로 사랑하고, 묵묵히 희생하며, 학생들과 함께하고, 학생들이 전적으로 신뢰할 수 있는 존재가 되어야 합니다.

국경 지역 학생들을 지원합니다.

하 선생님은 수업에서 항상 학생들이 더 쉽게 이해할 수 있도록 수업 내용과 전달 방식을 적극적으로 조정합니다. 낯선 예시 대신 들판이나 시냇물 등의 사진을 활용하여 초등학생들이 내용을 쉽게 파악할 수 있도록 돕습니다. 또한, 학습이 부족한 학생들을 위해 방과 후에도 남아서 개별 지도를 하고, 쉬는 시간에는 게임을 통해 화목한 교실 분위기를 조성합니다. 뿐만 아니라, 자선가들과 협력하여 학용품을 지원받고, 외딴 마을을 찾아가 학업을 중단한 학생들이 다시 학교로 돌아오도록 격려하는 활동도 펼칩니다.

그녀에게 가장 기억에 남는 경험은 학교를 중퇴하고 밭일을 하던 학생을 설득해 학교로 돌아오게 한 것이었습니다. 학생은 학교로 돌아와 그녀에게 구아바 한 봉지를 건네주며 앞으로는 정기적으로 학교에 나오겠다고 약속했고, 이는 그녀의 노력이 얼마나 큰 의미를 지녔는지 보여주는 사례였습니다. 그녀의 헌신 덕분에 그 반은 꾸준히 높은 출석률을 유지하고 있습니다.

아싱 초등학교 및 중학교 2학년 A반 학생인 호 티 피 세이 투이는 이렇게 말했습니다. “하 선생님은 정말 다정하고 친절하세요. 수업 내용을 이해하지 못하면 여러 번 설명해 주시고요. 선생님께서 집에 방문하셔서 격려해 주신 덕분에 학생들이 학교에 더 자주 나오게 되었어요. 저희는 선생님을 정말 좋아해요.”

아싱 초등학교 및 중학교 부교장인 딘 반 도안 씨는 “디엠 하 선생님은 탄탄한 전문성과 높은 책임감을 갖추고 있습니다. 국경 지역의 제한된 자원에도 불구하고 학생들에게 맞는 혁신적인 교육 방법을 항상 적극적으로 모색해 왔습니다. 훌륭한 교사일 뿐만 아니라, 학생들의 등록을 유지하기 위해 학부모와 긴밀히 소통하는 헌신적인 담임 선생님이기도 합니다. 선생님께서 받으신 모든 찬사는 당연한 것이며, 학교 전체에 긍정적인 에너지를 전파하는 훌륭한 본보기입니다.”라고 말했습니다.

하 선생님은 2019년부터 현재까지 다음과 같은 많은 성과를 통해 그 노력을 인정받았습니다. 2022년에는 지역 우수 교사로 선정되었고, 2023-2024학년도에는 지역 및 도 단위 우수 담임 교사로 선정되었으며, 2024년에는 도 단위 혁신 교육 사례 수상 및 도 단위 모범 교사로 선정되었습니다.

하 선생님은 "지금 제 가장 큰 소망은 학생들이 모든 시설이 완비된 기능적인 교실과 스마트 교실에서 더 나은 환경에서 공부하는 것입니다. 이 산간 지역 학생들이 학교에 오는 매일매일이 즐거운 하루가 될 수 있도록 학교가 언제나 따뜻한 제2의 집이 되기를 바랍니다."라고 말했습니다.

코 칸 수옹

출처: https://baoquangtri.vn/giao-duc/202606/nguoi-me-hien-cua-hoc-tro-vung-cao-3ba696f/