사랑하는 선생님을 위한 글쓰기 대회: 교장 선생님의 친절에 대한 교훈

(NLDO) - 그는 자신의 사랑과 연민으로 학생들과 동료들에게 영감을 주는 사람입니다.

리트엉끼엣 초등학교(꾸므가르- 닥락 )에서 12년간 근무하면서 저는 많은 훌륭한 동료들과 함께 일하고 배울 수 있는 행운을 누렸습니다. 특히 저에게 가장 깊은 인상을 남긴 분은 판 쫑 안 교장 선생님이셨습니다. 저뿐만 아니라 리트엉끼엣 초등학교 교직원, 교사, 그리고 학생들에게 쫑 안 교장 선생님은 항상 미래 세대를 위한 밝은 빛으로 여겨집니다.

각 학생을 위한 배려

Trong Anh 선생님은 모든 학생이 각자 다른 환경과 생활 환경을 가진 독특한 개인이라고 믿으시며, 따라서 자신만의 장단점이 있다고 생각합니다. 이를 잘 이해하고 계신 선생님은 학생들에게 최상의 학습 환경을 조성하기 위해 노력할 뿐만 아니라, 각 학생의 건강과 개인적인 삶에도 관심을 기울이십니다.

Trong Anh 선생님이 학생들에게 자전거를 선물합니다.

선생님이 학생들을 위해 헌신하는 모습을 처음 목격했던 순간이 아직도 생생하게 기억납니다. 비 오는 어느 날 아침, 선생님이 교문 앞에서 지각한 어린 학생과 인내심 있게 이야기를 나누시는 모습을 보았습니다. 선생님은 늦었다고 일깨워 주시는 대신, 이유를 부드럽게 물으셨습니다. 학생은 수줍게 "선생님, 걸어가느라 거리가 멀어서 제시간에 도착하지 못했습니다."라고 대답했습니다.

선생님은 짧은 대화를 통해 그 소년이 자전거를 살 형편이 안 돼 걸어서 학교에 가야 한다는 사실을 알게 되었습니다. 아버지는 일찍 돌아가셨고, 어머니는 멀리서 일하셨으며, 그는 연로하신 조부모님과 함께 살고 계셨기에 학교에 데려다줄 수 없었습니다. 선생님은 그 학생의 처지를 이해하며 이렇게 위로했습니다. "학교까지 가는 길은 멀지만, 네가 갈 수 있는 의지는 있다고 믿어. 아직 어리지만, 그렇게 걷는 건 정말 잘하는구나! 다음에는 좀 더 일찍 가도록 노력해 보자."

선생님은 그 어린 학생을 도울 방법을 재빨리 생각해 냈습니다. 그는 기부를 주도하는 동시에 학교 청년회에 "돼지 저금통"과 "폐지 모으기" 운동을 시작하여 어려운 처지에 있는 학생들을 지원하도록 지시했습니다. 선생님의 헌신과 따뜻한 마음 덕분에 그 소년은 새 자전거를 얻었을 뿐만 아니라, 자신이 공부하는 학교 공동체의 상호 사랑 정신 속에서 살면서 미래와 더 많은 좋은 일에 대한 믿음을 갖게 되었습니다.

또 한 번은 새 학년 첫날, 선생님이 한 학생이 공부할 책이 부족하다는 것을 알게 되었습니다. 표지가 찢어진 낡은 책 몇 권뿐이었습니다. 선생님은 학생이 공부에 자신감을 가질 수 있도록 격려하고, 격려한 후 즉시 더 많은 책과 학용품을 사주었습니다.

쫑 아인 씨는 학생들의 건강 관리 문제에도 관심을 기울이고 있습니다. 그는 저소득층 학생들을 위해 여러 차례 건강 보험에 가입하여 포괄적인 건강 보장을 제공하고, 아플 때 가족들이 의료비 걱정을 덜 수 있도록 도왔습니다. 그는 저에게 이렇게 말했습니다. "모든 학생은 충분한 치료를 받을 권리가 있습니다. 저는 어떤 학생도 소외감을 느끼지 않도록 노력할 것입니다."

쫑 아인 선생님의 말과 행동은 언제나 단순하지만, 일상생활 속에서 인간미를 드러냅니다. 이는 그가 학교의 학생들과 교사들에게 항상 전하고 싶어 하는 친절과 인간애에 대한 생생하고 실용적인 교훈입니다. 그는 이렇게 털어놓았습니다. "교직은 마음의 설계자입니다. 영혼을. 우리는 문화를 가르칠 뿐만 아니라, 그들에게 사랑하고, 꿈꾸고, 자신과 가족, 그리고 사회에 책임감을 갖는 법을 가르칩니다.

Trong Anh 선생님은 전문성을 강조할 뿐만 아니라, 각 학생의 발전을 면밀히 관찰하고 배우는 데 시간을 들이고, 각 학생의 강점을 신속하게 파악합니다. 이를 통해 학생들이 자신의 강점을 바탕으로 발전할 수 있는 최적의 환경을 조성하고 지원합니다.

쉬는 시간에 선생님이 한 학생의 수학 성적에 대해 불평하신 적이 기억납니다. 선생님은 그 말을 듣고 미소를 지으며 부드럽게 말씀하셨습니다. "우리 탐은 수학은 잘 못하지만 노래는 아주 잘합니다. 노래 잘하는 아이가 수학도 잘하는 건 아닙니다. 모든 사람은 각자의 강점을 가지고 태어나는데, 중요한 것은 아이들이 자신의 능력을 잘 개발하도록 격려하는 것입니다. 어떤 학생도 특정 분야에 소질이 없다고 열등감을 느끼지 않도록 하세요. 오히려 자신의 강점에 자신감을 가질 수 있도록 도와주세요." 이어서 선생님은 교사와 학생들에게 원하는 결과를 얻기 위해 어려움을 극복하도록 격려했습니다.

선생님의 말씀을 통해 저는 교육이 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라, 영혼을 가꾸고 각 학생의 잠재력을 계발하는 예술이라는 것을 깨달았습니다. 선생님은 각 학생이 자신만의 가치를 가지고 있으며, 그 가치를 최대한 발휘할 수 있도록 격려하고 동기를 부여해야 한다고 늘 믿으셨습니다. 그래서 선생님은 학생들이 서로 소통하고, 자신의 강점을 발휘하고, 삶의 기술을 연마하고, 사람들 앞에서 자신감을 가질 수 있도록 학교 내 여러 부서와 단체에 과외 활동을 마련하도록 자주 지시하십니다.

헌신과 연민은 행복한 학교를 밝힙니다

Trong Anh 선생님의 지도 아래, 리트엉끼엣 초등학교는 수많은 자랑스러운 성과를 달성했습니다. 이 학교는 교육의 질을 향상시킬 뿐만 아니라, 교직원, 교사, 학생 모두가 존중받고 사랑받는 진정한 의미의 "행복한 학교"를 만들어가는 친근한 학습 환경을 조성하고 있습니다 .

이 학교는 수년간 "친절한 학교, 활동적인 학생"이라는 칭호를 받아왔으며, 꾸므가르 지역의 대표적인 학교 중 하나로 인정받고 있습니다. 50세의 나이에 30년 가까이 재직 중인 판 쫑 아인 씨는 리트엉끼엣 초등학교의 모든 학생, 교사, 교직원의 마음속에 조용히 사랑의 씨앗을 뿌리고, 영감을 불어넣으며 잠재력을 일깨워 왔습니다.

선생님의 격려하는 말과 실천적인 행동 하나하나는 학생들이 어려움을 극복하는 데 도움을 줄 뿐만 아니라, 삶의 고난을 극복하기 위해 서로 사랑하고 지지하는 법을 가르쳐 줍니다. 선생님의 헌신과 친절은 여러 세대의 학생들에게 배움과 성장의 길을 밝혀주었습니다.

Trong Anh 선생님(오른쪽에서 두 번째)과 학교의 교사 및 직원

선생님 이야기를 할 때, 단순히 선생님이 이루어낸 업적에 대해서만 이야기하고 싶지 않습니다. 무엇보다도 열정적인 마음, 모든 학생과 동료에게 항상 헌신하는 선생님에 대해 이야기하고 싶습니다. 저에게 쫑 아인 선생님은 교장 선생님일 뿐만 아니라 큰형님과도 같으시고, 저를 비롯한 많은 사람들이 삶과 일에서 겪는 어려움을 극복하도록 이끌어 주시는 분입니다.

"Trong Anh 교장 선생님을 모시게 되어 정말 행운입니다. 선생님은 이 학교를 제2의 보금자리로 만들어 주셨고, 매일매일 일하는 동안 기쁨과 자부심을 느낄 수 있게 해 주셨습니다. 선생님이 배우신 교훈은 저와 제 동료들, 그리고 선생님의 지도를 받아온 여러 세대의 학생들에게 영원히 소중한 자산이 될 것입니다." - 그의 동료인 Vui 씨가 이렇게 말했습니다.

출처: https://nld.com.vn/cuoc-thi-viet-nguoi-thay-kinh-yeu-bai-hoc-ve-long-nhan-ai-tu-thay-hieu-truong-196251101053712427.htm