기숙생을 위한 최상의 환경 보장

람빈 공동체 지도자들은 새 학년이 시작되면서 쑤언랍 초등학교와 중등 소수민족 기숙학교의 교사와 학생들을 방문하여 격려했습니다.

학생들에게 최상의 환경을 만들어주세요

현재 이 지방에는 236개의 민족 기숙학교가 있으며, 기숙 및 준기숙 학생 비율은 성 전체 학생 수의 36.3%를 차지합니다. 최근 기숙학교 개발은 학생들에게 최상의 환경을 조성하는 데 중점을 두고 있습니다.

영어: Xin Man Commune의 Theng Phang Primary Boarding School의 Nguyen Phu Doan 교장은 다음과 같이 말했습니다. "2025-2026년 새 학년도에 학교에는 총 514명의 학생이 있으며 그 중 289명이 기숙생입니다. 국가의 관심 덕분에 학교는 새 학년도에 가르치고 배우는 데 필요한 시설과 장비에 투자했습니다. 학교의 기숙실에는 학용품과 장비가 완벽하게 갖춰져 있습니다. 학교 학생들은 기숙생을 위한 음식, 숙박, 학습 지원 및 활동을 보장하는 등 모든 지원 정책을 누리고 있습니다. 이를 통해 어려운 환경에 처한 어린이와 학생들이 학교에 계속 다닐 수 있는 여건을 조성하고, 수업에 참석하지 않는 학생과 중퇴하는 학생의 비율을 줄이고, 점차적으로 교육 의 질을 향상시킵니다.

람빈(Lam Binh) 자치구 쑤언랍(Xuan Lap) 소수민족 초·중등 기숙학교는 새 학년 개학 후 10일 넘게 지난 지금, 규율과 교육과정이 안정을 되찾았습니다. 교장인 팜 응옥 꽝(Pham Ngoc Quang) 교사는 "학교에는 17개 교실에 450명 이상의 학생이 있으며, 모든 시설과 장비가 완비되어 있습니다. 전교생은 130명 이상의 기숙생이며, 모든 방에는 개인 욕실과 화장실이 있습니다. 최근 학교 측은 다가오는 겨울철 학생들을 위한 온수 시스템 설치 자금을 지방 당국에 지원해 달라고 제안했습니다."라고 말했습니다.

적절한 학교 네트워크를 계속 마련합니다.

시설, 직원, 교사에 집중하여 교육 및 학습의 질을 향상시키기 위해, 최근 지방 교육훈련부는 지역 사회와 협력하여 학교 네트워크를 간소화된 방향으로 검토 및 재정비하여 소규모 학교를 통합 학교로 통합하고 소규모 학교의 학생들을 본교로 집중 배치했습니다. 동시에, 소수 민족 학생들과 외딴 지역 학생들이 완벽한 환경에서 학습할 수 있도록 통합 기숙학교를 개발하여 교육 및 학습의 질을 향상시키고 중퇴율을 크게 줄이며 학교의 성실성을 강화했습니다.

2021년부터 2025년까지 성(省)은 787개의 위성 학교를 감축했습니다. 그러나 일부 소수민족 기숙학교는 교실, 기숙사, 장비, 시설, 교사 등의 부족으로 인해 본교로의 전학 과정에 어려움을 겪고 있습니다.

이 문제를 해결하기 위해 교육훈련부는 각 학교에 시설의 현 상태를 검토 및 평가하여 효율성을 개선하기 위한 조정, 배치 및 재정비하도록 지시했습니다. 또한, 교육훈련부는 교실(하루 2교시 수업에 필요한 충분한 교실 우선 확보), 기능실, 화장실, 식당, 기숙사 신축, 보수 및 개보수 필요성을 파악했습니다. 이러한 작업은 특히 소외 지역과 소수 민족 거주 지역에 집중되어 있습니다. 또한, 교육훈련부는 관련 부서 및 부서와 협력하여 17개 국경 자치구에 다단계 기숙학교 건설을 위한 여건을 마련했습니다.

교육훈련부는 인프라 강화와 더불어 기숙 및 준기숙학교의 교직원 및 관리 인력 양성에도 관심을 두고 있습니다. 이를 통해 도내 학교, 특히 준기숙학교의 교육 및 학생 관리의 질을 점진적으로 개선하고, 외딴 지역과 소수 민족 거주 지역의 교육 질을 점진적으로 향상시켜 지역 간 교육 형평성을 확보할 것입니다.

기사 및 사진: Huy Hoang

출처: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/dam-bao-dieu-kien-tot-nhat-cho-hoc-sinh-ban-tru-fe8757d/