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시각 장애인을 위한 학교에서 태어난 응우옌 탄 빈은 명문 장학금을 받으며 세상으로 나아가 지역 사회에 봉사하겠다는 꿈을 키웠습니다.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động17/08/2025

그는 이해심과 자비로운 마음으로 그 꿈을 키웠습니다.

응우옌 탄 빈(31세, 롱안 (옛 이름), 현재 떠이닌성 출신)은 배움의 기회를 찾기 위해 20곳이 넘는 학교의 문을 끊임없이 두드렸습니다. 그를 둘러싼 어둠도 이 젊은이의 배움에 대한 열정을 결코 꺾지 못했습니다.

기회를 잡으세요

빈은 생후 19개월에 시력을 완전히 잃었습니다. 여섯 살 때 가족을 떠나 호찌민시의 기숙학교에 진학했습니다. 점자를 배우고, 통합 교육 프로그램에 참여하며 일찍 독립했습니다. 한때 빈을 고립감에 빠지게 했던 이러한 차이는 그가 감각으로 듣고, 효과적으로 소통하고, 자신이 시각 장애인 사회의 일원이 아니라는 것을 이해하는 법을 배우는 시작점이 되었습니다.

Để ánh sáng tri thức dẫn lối - Ảnh 1.

영국 유학 시절 국제 동급생들과 함께 있는 Thanh Vinh(선글라스 착용, 앉아 있음)

실제로 고등학교를 졸업한 후, 빈은 자신의 운명에 만족하지 않고 많은 시력이 있는 친구들처럼 대학에 진학하기로 결심했습니다. 그는 스스로 장학금을 구하고, 자신의 상황을 설명하는 편지를 쓰고, 자신의 능력을 증명하고, 물질적으로 열악하고 함께할 친척도 없는 상황에서도 자신의 기술과 외국어 실력을 향상시켰습니다. 실제로 시각 장애인을 받아줄 학교는 많지 않았습니다.

Để ánh sáng tri thức dẫn lối - Ảnh 2.

빈의 워크숍과 지역 사회 프로젝트는 불우한 사람들에게 유용한 지식과 기술을 제공합니다.

모든 희망이 사라졌을 때, 빈은 탄타오 대학교에 합격했습니다. 2년 후, 빈은 RMIT 베트남 대학교에서 전문 커뮤니케이션 - 홍보학(전문 커뮤니케이션 학사 과정)을 전공하며 "꿈을 이루다(Fulfilling Dreams)"에서 전액 장학금을 받았습니다. 특히, 빈은 2022-2023년 영국 정부의 체브닝 장학금을 계속 받아 영국 엑서터 대학교에서 특수교육 석사 학위를 취득했습니다. 그는 학비, 생활비, 비자, 항공료, 의료비 까지 전액 지원받았습니다.

"저는 기회를 놓치지 않고 소중히 여기고 붙잡는 데 주저하지 않습니다. 새로운 지평을 발견하는 것은 제 사고의 폭을 넓히고, 교양 교육을 받아 귀국하여 국가 교육에 기여하는 데 도움이 됩니다." - 빈은 이렇게 털어놓았습니다.

경쟁과 자율성을 강조하는 해외 유학 생활 속에서 빈은 다시 한번 적응하는 법을 배워야 했습니다. 그는 화면 판독 소프트웨어를 사용하여 컴퓨터를 조작하고, 그룹 토론에 참여하고, 강사들과 적극적으로 소통하며 적절한 학습 방식을 조정했습니다. 습득한 모든 지식은 노력의 결과일 뿐만 아니라, 자신에게 필요한 것과 할 수 있는 것을 진정으로 이해하면 익숙한 한계를 완전히 극복할 수 있다는 것을 보여주는 살아있는 증거입니다. 빈은 학습의 가치가 학위뿐만 아니라 토론하고, 독립적으로 사고하고, 소통하고, 기여하는 능력에도 있다고 믿습니다. 학습 과정은 그가 생활 환경에 빠르게 적응하도록 돕고, 자신과 다른 사람들에게 긍정적인 영향을 미칩니다.

약자를 위해 진심으로

빈은 해외 유학을 해외 생활의 발판으로 삼을 생각은 전혀 하지 않았지만, 사회에 봉사하고자 귀국을 선택했습니다. 그는 특수 교육 프로그램 구축, 영어 교육, 시각 장애인과 소외 계층을 위한 저비용 강좌 개설에 집중했습니다. 동시에 여러 지역 사회 프로젝트에 참여하고 고아원과 직접 협력하여 생활 기술, 외국어 교육, 진로 상담, 그리고 영감을 제공하는 데 힘썼습니다.

Để ánh sáng tri thức dẫn lối - Ảnh 3.

탄빈은 RMIT가 드림윙스 장학금 프로그램을 시행하기 시작했을 때 이 장학금을 받은 첫 번째 학생이 되었습니다.

빈의 수업에서 각 학생은 개별적인 개입 계획을 가지고 있습니다. 미리 정해진 프로그램을 따르지 않고 자신에게 가장 적합한 방식으로 교육에 접근합니다. 새로운 학습 방식은 학습을 더욱 즐거운 경험으로 만들고, 학생들은 진정으로 경청받고, 대변받으며, 함께합니다. 이러한 여정은 빈에게 교육에 대한 깊고 다차원적이며 현실적인 관점을 제공합니다. 올바른 방식으로 교육하면 학습자에게 실질적인 이점을 가져다줄 수 있으며, 학습은 더 의미 있고 덜 어렵고, 더 이상 압박감이나 명령, 또는 기계적인 복종에서 벗어날 수 있습니다.

빈은 교육 활동 외에도 시각 장애인을 위한 다양한 활동과 워크숍을 기획하고 있습니다. 열린 사고, AI 기술 활용, 스토리텔링, 의사소통 기술 등 다양한 실용적인 주제를 다룹니다. 그는 또한 오디오 테이프를 텍스트로 변환하여 표현하는 ScriVi 프로젝트의 코디네이터이기도 합니다. 약 5년간 운영된 이 프로젝트는 수익을 창출했을 뿐만 아니라, 시각 장애인도 신뢰와 기회를 제공받으면 효과적으로 활동할 수 있다는 것을 보여주었습니다.

"사회는 때때로 의도치 않게 시각 장애인들을 동정받거나 내면의 강인함을 오판받는 위치에 놓이게 합니다. 저는 큰 소리로 반응할 필요가 없다고 생각합니다. 그저 자신의 능력을 최대한 발휘하고, 배운 것을 발전시키고, 어떻게 베푸는지 배우면 사람들의 인식이 바뀔 것입니다." - 빈은 이렇게 말했습니다.


출처: https://nld.com.vn/de-anh-sang-tri-thuc-dan-loi-19625081619351015.htm


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