2025년 고등학교 졸업시험은 차별화를 보장하며, 요구되는 기준을 넘지 않습니다.

하노이 민카이 중학교 시험장에서 수험생들이 시험장 안내를 살펴보고 있다. (사진: THE DAI) — 하노이 민카이 중학교에서 수험생들이 시험장 안내를 살펴보고 있다. (사진: THE DAI)

7월 1일, 교육훈련부는 2025년 고등학교 졸업시험 실시 계획을 발표했습니다. 이에 따라 교육훈련부는 이 시험이 결의안 29호에 명시된 "학생들의 능력을 정확하게 평가하여 직업교육 및 대학 입학의 기반을 마련한다"는 목표를 충족한다고 밝혔습니다.

이러한 목표를 달성하기 위해 올해 시험은 차별화된 문제 수를 늘리도록 설계되었습니다. 이전 시험에서는 학생을 분류하는 문제가 적어 등록에 어려움을 겪었고, 많은 고등 교육 기관이 자체적으로 시험을 실시해야 했으며, 이로 인해 비용이 발생하고 사회적 자원이 낭비되었습니다.

시험 내용은 2018년 교양 교육 프로그램의 일부이며, 프로그램의 요건을 충족합니다. 요구되는 사고력 수준 비율(난이도 대비): 공표된 참고 문제를 엄격하게 따르며, 차별화된 방식으로 세 지역의 시험 결과를 기반으로 합니다.

또한, 특히 수학과 영어 시험의 난이도에 대한 정보가 있는데, 이는 여러 가지 이유로 나타날 수 있습니다. 하지만 시험 결과를 통해 명확하게 판단할 수 있을 때까지 기다려야 합니다.

중앙위원회 결의 제29호, 제91호 결의의 요건과 2025년 고등학교 졸업시험 출제에 대한 과제를 충족하기 위해, 2025년 고등학교 졸업시험은 여러 차례 조정을 거쳤습니다. 2023년부터 시험 형식과 출제 방향이 발표되었지만, 새로운 시험 형식 체계가 시행되는 첫 해이기 때문에 교사와 학생들이 올해 시험에 혼란을 겪을 수밖에 없는 것은 불가피합니다.

교육훈련 분야의 근본적이고 포괄적인 혁신에 관한 결의안 29호의 요건을 충족하기 위해 교육훈련부는 시험 형식 체계를 개발하여 2023년 말부터 공표했습니다. 이 시험 형식 체계는 수험생의 능력을 더욱 정확하게 평가하고, 암기식 학습과 편향된 학습을 방지하며, 대학 입학을 용이하게 하기 위한 적절한 차별화를 제공하면서도 2018년 일반교육과정에 명시된 요건을 초과하지 않도록 합니다. 교육훈련부가 시험 체계, 형식 및 참고 시험을 조기에 공표함으로써 학교와 학생들이 교수-학습, 정기적이고 주기적인 시험 및 평가에 적극적으로 참여하고 기말고사를 위한 지식 체계화를 잘 준비할 수 있도록 지원합니다.

교육훈련부는 전국적으로 약 12,000명의 응시자를 대상으로 대규모 시험을 위한 여러 시험 문제를 개발했으며, 가장 난이도가 높은 지역도 포함했습니다. 시험 결과는 현대 시험 이론을 활용하여 면밀히 분석되었으며, 이는 시험위원회가 시험 수준을 결정하고 차별화를 보장하기 위한 참고 문제를 설계하는 중요한 근거 중 하나입니다.

교육훈련부는 앞으로 2025년 유치원 교육에 대한 시험 채점, 시험 점수 데이터 비교, 시험 결과 발표, 시험지 검토, 고등학교 졸업 심사 및 대학 입학 심사의 단계가 원활하게 이행되도록 감독, 지도, 강화를 지속할 것입니다.

전국의 시험 문제, 시험, 교수-학습의 질을 평가하는 기준을 마련하기 위해 응시자의 시험 결과를 분석합니다.

또한, 시험 과목 간 조정 점수를 분석하여 과목별 시험 성적을 평가합니다. 이는 2025년부터 시행되는 고등학교 졸업고시 운영을 위한 새로운 요건 중 하나입니다. 조정 점수는 입학 및 지역 교육의 공정성을 보장할 뿐만 아니라, 동일 지역 내 여러 과목의 평균 졸업고시 점수를 비교할 때 각 과목의 진도 수준을 객관적으로 평가할 수 있도록 합니다.

이를 바탕으로 교육훈련부는 교수방법, 학습방법, 학생 학습과정의 시험 및 평가에 대한 혁신 방향을 지속적으로 강화하고, 현실과의 연계와 학제간 통합을 지향하는 정기적이고 주기적인 시험 및 평가를 실시하여 학생들이 역량 기반 평가에 계속 익숙해지도록 돕고 있습니다.

퀸 응우옌

출처: https://nhandan.vn/de-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-nam-2025-bao-dam-tinh-phan-hoa-khong-vuot-yeu-cau-can-dat-post891032.html