교육훈련부 차관 Pham Ngoc Thuong - 사진: GIA HAN
9월 25일 오전, 국회 상임위원회는 교사법 개정안에 대한 의견을 밝혔다.
교사들을 위한 많은 새로운 정책과 제도를 제안합니다.
교육 훈련부 차관 Pham Ngoc Thuong은 초안 법안을 발표하면서 많은 새로운 사항을 지적했습니다.
투옹 씨에 따르면, 교사를 위한 급여, 수당, 우대 조치, 유치 제도, 교사에 대한 사회적 명예 등 교사를 위한 정책과 제도는 실제로 교사의 지위와 역할에 맞지 않습니다.
교사들의 삶은 여전히 어렵고, 교사들은 직업으로 생계를 유지할 수 없으며, 교사들의 급여는 교사들의 생계를 보장하는 주요 수입원이 아닙니다. 특히 젊은 교사와 유치원 교사들의 경우 더욱 그렇습니다.
교사들은 사회로부터 마땅히 받아야 할 관심과 보호를 받지 못하고 있으며, 사회, 학부모, 학생들이 교사를 대하는 방식에 대한 안타까운 사건들이 여전히 많이 있습니다.
이로 인해 교사들이 자신의 업무에 자신감을 갖지 못하는 상황이 발생하고, 많은 교사들이 직장을 그만두거나, 다른 직업으로 옮겼습니다. 특히 젊은 교사들의 경우가 그렇습니다.
동시에, 이는 우리가 교직에 재능 있는 인재를 유치하지 못하는 이유이기도 합니다. 많은 지역과 교육 기관은 교사 부족을 해소하고 교육 및 훈련 프로그램 시행 요건을 충족할 수 있는 채용 자원이 부족합니다.
이에 따라 초안에서는 교사의 급여를 행정경력 급여 체계에서 가장 높은 순위에 두고, 법률이 정하는 바에 따라 직무의 성격과 지역에 따라 우대수당 및 기타 수당을 지급하도록 규정하고 있습니다.
이를 통해 교사들은 자신의 업무, 헌신, 경력 개발에 안정감을 느낄 수 있으며, 재능 있는 사람들이 교사가 되도록 유치하고, 가치를 인정하며, 우대 조치를 취합니다. 교사들이 교육 부문, 특히 불우 지역에서 장기적으로 일하도록 유치합니다.
교사의 퇴직 및 연장근로와 관련하여, 법안은 유치원 교사와 장애인 학교 교사가 규정된 퇴직 연령보다 5(오)년 일찍 퇴직할 수 있도록 허용한다고 규정했습니다.
본 내용은 미취학 아동 교육 프로그램 시행에 필요한 요건과 미취학 아동 교사의 현재 근무 조건을 준수하는지 확인하기 위한 것입니다(현재 미취학 아동 교사의 근무 조건이 '경계적' 직업 지표 중 하나라는 것을 증명하는 과학적 연구 결과가 보고되고 있습니다).
회의 장면 - 사진: 지아 한
유치원, 보육교사도 석사학위를 공부해야 합니까?
이러한 내용을 검토한 문화교육위원회 위원장인 응우옌닥빈은 위원회 상임위원회가 교사들이 마음의 평화를 가지고 일하도록 동기를 부여하고 우수한 학생들을 교직에 유치하기 위해 교사 급여 정책이 있어야 한다는 데 동의했다고 밝혔습니다.
그러나 이 정책의 제도화는 급여 개혁 시행의 맥락과 일관성을 유지해야 합니다. 교사를 위한 별도의 급여 규모와 표가 있을 것이라는 오해는 피하세요.
상임위원회는 교사 유치를 위한 지원 정책과 정책이 있어야 하지만, 그보다 먼저 영향을 평가하고, 수혜자를 파악하고, 정책을 시행하기 위한 자원을 확보하는 것이 필요하다고 생각합니다.
중복이나 과목 누락을 피하기 위해 지원 및 유치 정책을 검토해야 한다는 의견이 있습니다. 학업 성취도가 뛰어난 사람들을 유치하여 교육학을 공부하게 하는 정책을 추가해야 하며, 우수한 학생을 학교에 유인하여 대학 강사가 되어야 합니다.
국회 사무총장인 부이 반 쿠옹은 토론에 대한 자신의 의견을 제시하며 당의 정책을 구체화하기 위해 교사들의 급여 및 복리후생 정책에 대한 규정을 개발하기로 동의했습니다.
그러나 쭈옹 씨는 교사 급여 개혁은 매우 어렵고 복잡하며, 보다 유연하게 시행하기 위해서는 연구와 검토가 필요하다고 말했습니다.
이에 따라 교육 분야에 우수한 인재를 유치하기 위한 우대 정책을 마련하여, '장수해서 노장'이 되는 상황을 피하는 방향으로 연구가 진행될 수 있으며, 우수한 인재가 나중에 교육 분야에 진출할 경우 인센티브 정책이 부재한 실정이다.
대표단 위원장 응우옌 탄 하이(Nguyen Thanh Hai) 역시 유치원 교사 조기 퇴직 내용에 동의했습니다. 그러나 그녀는 유치원이나 어린이집 교사가 석사 학위를 취득해야 하는지에 대한 의문을 제기했습니다.
"학습할 권리는 누구에게나 있지만, 그것을 급여 계산의 기준으로 삼는다면 이 또한 낭비입니다. 유치원 교육학 석사 학위 공부는 경영층에서 해야 할지도 모르니까요. 이게 정말 필요한 일일까요? 공부해야죠." 하이 씨가 말했다.
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출처: https://tuoitre.vn/de-xuat-luong-giao-vien-xep-cao-nhat-co-phu-cap-giao-vien-mam-non-duoc-nghi-huu-som-20240925114116172.htm
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