완벽한 점수를 받았다고 해서 입학이 보장되는 것은 아닙니다.
올해 교육학 분야(SP)의 표준 점수 그림을 보면, 학교가 대도시에 있든 지방에 있든 교육학 분야의 표준 점수가 모두 높음에서 매우 높은 수준임을 알 수 있습니다. 2024년과 비교했을 때 교육학 분야의 표준 점수는 계속해서 급격히 증가하고 있습니다. 특히 올해 절대 표준 점수가 30/30인 6개 분야 중 교사 양성 분야의 분야가 4개입니다(나머지 2개 분야는 군사 학교에 속함). 구체적으로 이 4개 분야는 다음과 같습니다. 중국어 교육학 분야, 영어 교육학 분야(베트남국립대학교, 하노이 외국어대학교); 중국어 교육학 분야, 영어 교육학 분야(후에대학교 외국어대학교). 이 4개 분야의 경우, 절대 시험 점수를 받은 지원자는 학교에서 정한 추가 기준을 충족하지 못하면 입학이 보장되지 않습니다.
올해 호치민시 교육대학교에 입학한 지원자들이 입학 절차를 완료했습니다.
사진: 퐁 후인
올해 외국어대학교( 후에 대학교)는 교육학 전공 3개를 신입생으로 모집하며, 모두 고등학교 졸업고사 점수 기준에서 매우 높은 기준 점수를 받았습니다. 절대 기준 점수 30점 외에도 영어교육학 전공에 입학하는 지원자는 외국어 점수 9.5점, 문학 점수 8.5점 이상의 2차 기준을 충족해야 합니다. 중국어교육학 전공은 외국어 점수 10점을 획득해야 합니다. 또한 프랑스어교육학 전공도 27점 이상을 요구합니다. 2024년과 비교했을 때 올해 이 3개 전공의 기준 점수는 크게 상승했습니다(영어교육학 전공은 2.9점, 프랑스어교육학 전공은 8점 이상 상승).
하노이국립대학교 외국어대학교는 4개의 교육학 전공에도 학생들을 모집하고 있으며, 그중 중국어 교육학과와 영어 교육학 전공은 표준 점수가 30점이며, 지원자는 입학을 위해 1지망에서 이 전공에 등록해야 합니다. 즉, 시험 점수가 30점인 지원자가 2지망 또는 그 이하의 점수로 이 두 전공에 등록하면 불합격입니다. 본교의 나머지 두 교육학 전공도 28점 이상의 점수를 받았습니다.
다른 주요 교사 양성 학교에서도 많은 전공의 벤치마크 점수가 매우 높습니다.예를 들어, 호치민시 교육 대학에는 벤치마크 점수가 29점을 넘는 전공이 2개, 28점을 넘는 전공이 4개 있습니다(고등학교 졸업 시험 점수 기준).따라서 과목당 평균 점수가 9점인 학생은 학교 교사 양성 그룹에 입학하지 못했습니다.2024년에 벤치마크 점수가 가장 높은 전공은 문학과 역사로 둘 다 28.6점이지만 현재까지 29점을 넘는 전공은 없습니다.마찬가지로 사이공 대학에도 벤치마크 점수가 27점 이상인 교사 양성 전공이 7개 있습니다.그 중 가장 높은 것은 여전히 화학(28.98점)이고 그 다음으로 물리학(28.33점), 지리학(28.55점)입니다.2024년과 비교했을 때 올해의 벤치마크 점수도 더 높습니다. 작년에 이 학교에서는 27점 이상의 전공이 7개 있었지만, 가장 높은 기준 점수는 28.25점에 불과했습니다.
북부 지역 학교의 경우, 하노이 국립 교육대학교에는 과학 및 교사 양성 분야의 28개 전공이 있으며, 그중 15개 전공이 27점 이상입니다. 이 중 역사 교육 전공이 29점 이상으로 가장 높은 표준 점수를 받았습니다. 하노이 국립 교육 대학교의 11개 교사 양성 전공 중 28점 이상의 전공이 6개 있습니다. 이 중 가장 높은 표준 점수를 받은 전공은 역사-지리 교육 전공으로 29.84점입니다. 하노이 국립 교육대학교 2에도 28점 이상의 표준 점수를 받은 전공이 2개 있으며, 다른 전공들도 27점 이상입니다.
주요 대학들이 교사를 양성하는 것뿐만 아니라, 지방 대학들의 교육학 전공 표준점수도 높습니다. 달랏 대학교는 특히 교육학 전공의 표준점수가 크게 상승하여 많은 지원자들을 놀라게 했습니다. 고등학교 졸업 시험 성적을 기반으로 한 전형 방식에서 수학 교육학 전공은 28.5점(2024년 대비 2.7점 상승)으로 가장 높은 표준점을 받았습니다. 물리 교육학 전공은 28.25점(3점 상승), 화학 교육학 전공은 28점(2.75점 상승)을 받았습니다.
칸토 대학교에는 27점 이상을 요구하는 교원양성 전공이 8개 있으며, 그중 4개 전공이 28점 이상입니다. 홍득 대학교의 교원양성 전공 14개 중 5개 전공이 27점 이상을 요구합니다. 떠이박 대학교는 대도시에서 멀리 떨어진 산악 지역에 위치하지만, 28점 이상의 전공이 3개 있습니다.
올해 호치민시 교육대학교에서 전문역량평가시험을 치르는 응시자들
사진: 하안
학업 성적이 우수한 지원자만이 입학할 수 있습니다.
위의 기준 그림을 보면, 우수한 학생들만이 현행 교육학 교육 프로그램에 입학할 수 있습니다. 이는 대학 입학의 새로운 맥락을 확고히 하며, 수년 전 "같은 우리 안에서 쥐들이 교육학 교육을 받기 위해 뛰어다니는" 상황을 종식시킵니다.
호치민시교육대학교 학생지원 및 창업개발센터 소장인 후인 쭝퐁 박사는 올해 많은 교사 양성 전공자들의 벤치마크 점수가 높은 수준을 유지하고 있으며, 이는 교사 양성 분야의 지속적인 매력과 안정적인 자격을 갖춘 교사 수준을 반영한다고 말했습니다. 교사 양성 전공자들의 벤치마크 점수가 높은 수준을 유지하는 데에는 여러 요인이 복합적으로 작용했습니다. 특히, 현행 규정에 따른 교사 양성 학생 지원 정책은 교사와 학부모의 진로 선택에 대한 확신을 강화했습니다.
칸토 대학교 교육부 부장인 응우옌 후아 두이 캉(Nguyen Hua Duy Khang) 사범님도 같은 의견을 공유하며, 중요한 원인은 국가 정책과 노동 시장 정보의 영향이라고 말했습니다. 2025년에는 정부 시행령 116/2020에 따라 정책 혜택을 받은 첫 번째 SP 학생들이 졸업했고, 이 학생들은 정책을 다른 학생들에게도 전파했습니다. 캉 사범님은 "뛰어난 학습 능력은 학생들이 새로운 지식을 더 잘 흡수하는 데 도움이 되며, 교사와 학생들이 졸업 후 교육의 질과 역량을 향상시키도록 동기를 부여합니다."라고 덧붙였습니다.
호치민시 교육대학교 전 총장인 응우옌 킴 홍 박사는 "높은 입학 점수는 긍정적인 신호이며, 이는 우리 당과 국가의 교육에 대한 주요 정책 변화의 결과입니다."라고 말했습니다.
응웬 킴 홍 부교수에 따르면, 교사법 공포부터 정치국 결의안 71호까지 교육 부문과 교사를 위한 정책 인센티브가 실질적인 효과를 거두었습니다. 이는 교육 전공 입학 유인을 높이는 요인 중 하나입니다. 홍 부교수는 "결의안 71호의 정신과 교육 및 교사 관련 정부 및 교육 부문의 방향을 구현하는 향후 문서들이 실제로 시행될 것이며, 교육을 최우선 국가 정책으로 삼고 교육에 대한 투자는 발전을 위한 투자라는 당의 정책을 이행하는 방향을 보여줄 것입니다."라고 강조했습니다.
"10~15년 전에 비해 교육학 전공의 입학 점수가 두 배나 높아졌습니다. 최근 몇 년, 특히 올해는 많은 교육학 전공의 기준 점수가 절대 수준에 근접해 있어, 교육학이 고등학교 졸업 후 학생들에게 여전히 인기 있는 선택이며 앞으로도 그럴 것임을 증명합니다. 저는 올해와 앞으로 교육학 전공을 선택하는 세대가 앞으로 교육에 큰 변화를 가져올 것이라고 확신합니다."라고 응우옌 킴 홍 부교수는 말했습니다.
교사 기본급 200만~700만동 인상
최근 새 학년을 앞두고 응우옌 낌 선 교육부 장관은 기자들에게 교사 채용 및 지원을 위한 급여, 수당, 정책에 대한 세부 규정 초안을 마무리하고 있다고 밝혔습니다. 이에 따라 모든 교사의 기본급이 인상될 것으로 예상되며, 인상액은 최소 약 200만 동(VND)에서 최대 1인당 월 500만~700만 동(VND)까지 늘어날 것으로 예상됩니다. 이 인상액은 기본급 기준이며, 기타 수당은 포함되지 않습니다.
2020년 정부는 SP 학생의 학비 및 생활비 지원 정책을 규정하는 법령 116호를 발표했습니다. 이에 따라 교육 부문 취업을 희망하는 SP 학생은 국가 예산에서 월 363만 동(VND)의 학비 지원 정책과 생활비를 지원받게 됩니다. 지원 기간은 실제 학업 개월 수를 기준으로 계산되지만, 학년당 10개월을 초과할 수 없습니다.
출처: https://thanhnien.vn/diem-chuan-nganh-su-pham-pha-ky-luc-het-canh-chuot-chay-cung-sao-185250908195341957.htm






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