2026-2027학년도부터 행정 경계에 따른 모든 수준의 등록이 폐지될 것으로 예상됩니다.

교육훈련부 의 정보에 따르면, 교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 2026-2027학년도에 모든 수준의 등록이 더 이상 행정 경계에 따라 진행되지 않을 것이라고 제안했습니다. 대신, 학생들이 거주지에 가장 가까운 교육기관에 진학하도록 보장하는 입학 원칙이 적용됩니다.

“이것은 호치민시에서 2023년부터 지리 정보 시스템(GIS 지도)을 적용하여 시범적으로 시행되고 있습니다.” 장관은 광닌성 인민위원회와의 교육 관리에 대한 실무 회의에서 광닌성 교사법 건설 완료에 기여하기 위한 조직 및 기구 마련에 대해 말했습니다.

이 실무 회의는 5월 15일 광닌성 국회 대표단이 교육훈련부, 국회 문화사회위원회와 협력하여 주관했습니다.

응우옌 킴 선 장관은 행정 단위를 개편할 때 교육 기관의 정상적인 운영을 우선시해야 하며, 행정 단위를 변경할 때 교육 기관을 기계적으로 통합해서는 안 된다고 말했습니다. "장비를 안정화하고 모든 측면을 철저히 평가한 후, 필요하다면 검토 및 재정비할 것입니다. 관련 부처에서 구체적인 지침을 제공할 것입니다."라고 장관은 회의에서 밝혔습니다.

또한 교육 분야의 국가 관리에 관해 논의한 실무 회의에서 장관은 부서와 지방 자치 단체 사이에 책임을 분담해야 하지만 엄격하게 나누어서는 안 된다고 지적했습니다. 장관은 2단계 지방 정부를 조직할 때 3,300개가 넘는 코뮌급 행정 단위, 52,000개의 교육 기관, 2,340만 명의 학생에 대한 통계를 인용하며, 각 코뮌에는 평균 7,000명의 학생이 있고 코뮌급 교육 관리 담당자는 2명이 있을 것으로 예상된다고 말했습니다. 공무원의 기능, 의무, 권한을 명확히 하기 위해 전국적인 교육이 이루어질 것입니다.

2차 회의 구성 정책과 관련하여 교육부 장관은 2차 회의의 형식이 매우 개방적이라고 확인했습니다. 그러나 실행 원칙은 주요 커리큘럼을 실행하는 데 단 한 번의 세션만 필요하다는 것이며, 이는 전체 교육 부문의 책임입니다. 두 번째 세션은 지역 상황에 따라 달라집니다.

교육부 장관은 2차 수업이 왜곡되어서는 안 된다는 요건을 제시하며, 학교가 질서 있고 건강한 교육을 위해서는 학생들에게 어떤 형태로든 추가 수업을 강요하는 일이 없어야 한다고 말했습니다. 장관은 "추가 수업은 학생들의 학업 성취도를 높일 수 있지만, 학생들의 발전에는 큰 가치를 가져다주지 못한다"고 강조했다.

출처: https://nhandan.vn/du-kien-tu-nam-hoc-2026-2027-se-bo-tuyen-sinh-cac-cap-hoc-theo-dia-gioi-hanh-chinh-post880203.html