학생들을 새로운 지평으로 이끌어줍니다.

"한때 수줍음 많고 힘들어하던 그 어린 학생이 이제 날개를 펼치고 새로운 지평을 향해 날아오르는 모습을 돌아보니, 제가 그녀에게 베풀었던 모든 희생과 인내, 그리고 사랑이 정말로 가치 있었다는 생각이 듭니다."

호치민시 탄선화동에 위치한 응오시리엔 중학교의 교사이자 2025년 보쯔엉토안 상을 수상한 응우옌 쑤언 호앙 민 히에우 씨는 18년간 학생들에게 프랑스어 학습에 대한 "열정"을 전수하는 것을 목표로 삼아온 경험을 다음과 같이 공유했습니다.

지난 5년간 응우옌 쑤언 호앙 민 히에우 선생님은 다양한 수준에서 70명에 가까운 우수 학생들의 성취를 이끌었을 뿐만 아니라, "배움은 즐겁고, 배움은 위대하며, 매일 배운다!"라는 슬로건을 내건 프랑스어 학습 웹사이트를 만들기도 했습니다.

" 운명의 섭리"

민히에우 선생님은 프랑스어를 가르치는 것이 운명의 장난과 같다고 생각합니다.

"1991-1992학년도에 저는 실험교사양성중학교(현 사이공실습고등학교)에 막 입학한 중학생이었습니다. 처음에는 러시아어와 영어 이중언어 시스템으로 수업을 들었습니다. 하지만 인생은 언제나 예상치 못한 방향으로 흘러가죠. 첫 학기가 끝난 후, 여러 변화로 인해 프랑스어-영어 시스템으로 전환하게 되었습니다."

응우옌 쑤언 호앙 민 히에우 선생님은 딱딱한 문법 수업을 흥미진진한 문화 탐구 수업으로 탈바꿈시킵니다.

사진: 다오 응옥 타치

"당시 프랑스어는 제게 낯설고 다소 어렵게 느껴지는 소리였습니다. 하지만 시간이 흐르면서 그 억양의 낭만적인 분위기, 단어의 섬세함, 그리고 풍부하고 우아한 프랑스 문화는 저도 모르는 사이에 젊은 시절의 제 마음을 사로잡았습니다. 우연한 만남이 완전한 사랑으로 변했고, 그 사랑은 저를 다음 세대에 이 언어를 '전승하는' 사람으로 만들었습니다."라고 히에우 씨는 회상했습니다.

훌륭한 학생들을 양성하는 데 성공하기 위해 히에우 선생님은 수업 과정 전반에 걸쳐 열정과 혁신을 잃지 않았습니다. 히에우 선생님은 교사에게 있어 깊이 있는 지식 외에도 열정이 가장 중요하다고 믿습니다. 그는 항상 "훌륭한 학생을 가르치려면 교사는 끊임없이 배워야 한다"고 되뇌입니다. 그는 딱딱한 문법 수업을 학생들이 어휘를 배우는 것은 물론 프랑스와 프랑스 사람들을 사랑하게 되는 흥미진진한 문화 탐구로 바꾸고자 노력합니다. 진심을 다해 가르치면 학생들도 진심으로 받아들일 것입니다.

" 저는 학생들이 진정한 자신감을 가지고 세상으로 나아가기를 바랍니다."

보쯔엉토안 상을 수상한 교사는 다음과 같이 소감을 밝혔습니다. "산업 4.0 기술이 모든 곳에 스며든 디지털 시대에 접어들면서, 저는 가만히 있을 수 없다는 것을 깨달았습니다. 외국어 교육에 있어 기술은 현실 세계 로 통하는 관문입니다. 저는 상호작용 소프트웨어부터 학생들이 실제 시청각 자료에 접근할 수 있도록 돕는 것까지, 정보 기술을 교육에 최대한 활용하기 시작했습니다."

히에우 선생님은 학생들이 세상으로 나아갈 때 진정한 자신감을 갖고, 자신을 표현하는 데 주저하지 않으며, 프랑스어를 미래를 여는 보편적인 열쇠로 활용하기를 바랍니다.

사진: 다오 응옥 타치

특히 2022-2023학년도부터 프랑스어가 학교에서 제2외국어로 도입되면서, 프랑스어 교사는 학부모와 학생들 스스로의 불안감에서 비롯된 많은 어려움을 겪었다고 말했다. 어떻게 하면 학생들이 영어 외에 새로운 언어도 좋아하게 만들 수 있을까? 이러한 고민이 히에우 선생님과 프랑스어과 동료들이 학생들의 흥미를 유발할 방법을 찾는 데 박차를 가하게 된 계기가 되었다.

학생들의 학습 능력을 향상시키기 위해 히에우 선생님은 2025-2026학년도부터 기술과 인공지능(AI)을 활용하여 웹사이트 www.tiengphapdedang.com을 구축했습니다. 이 웹사이트는 학생들이 스스로 학습하고 자신의 수준에 맞는 수업을 찾을 수 있는 공간입니다. 히에우 선생님은 "포럼에서 제공되는 AI 강좌 덕분에 제 아이디어를 구체적인 교육 자료로 구현할 수 있었고, 수업을 더욱 흥미롭게 만들어 학생들이 단순히 교과서로만 배우는 것이 아니라 언어를 '실생활에서' 접할 수 있도록 했습니다."라고 말했습니다.

민히에우 선생님에 따르면, 학생들이 배운 언어를 바탕으로 자신감 있게 세상으로 나아갈 수 있도록 돕는 목표는 단순히 성적에만 국한되지 않습니다. "저는 세계 시민을 양성하는 데 열정을 쏟고 있습니다. 교과부장으로서 동료 선생님들과 함께 말하기 대회, 맞춤법 대회, 그리고 한 달에 두 번 모이는 프랑스어 동아리 운영 등 다양한 활동을 기획해 왔습니다. 중국어, 한국어, 일본어의 인기가 높아지는 시대에 베트남과 깊은 유대감을 가진 프랑스어를 지키고 발전시키는 것은 제가 항상 고민하는 과제입니다. 저는 학생들이 세상에 나아갈 때 자신감을 갖고, 자신을 표현하는 데 주저하지 않으며, 프랑스어를 미래를 여는 보편적인 열쇠로 삼기를 바랍니다."라고 그녀는 말했습니다.

히에우 씨에 따르면, 그 긴 여정 동안 "기쁨을 줄 뿐만 아니라 행복의 눈물을 흘리게 하는 기억들도 있었다"고 합니다. 아마도 히에우 씨에게 가장 깊은 인상을 남긴 것은 그의 제자였던 응우옌 칸 지아의 이야기일 것입니다.

2025년 보 트루옹 토안 상을 수상한 이 교사는 18년 동안 학생들에게 프랑스어 학습에 대한 "열정"을 전수하는 데 헌신해 왔습니다.

사진: 다오 응옥 타치

히에우 선생님은 목이 메어 말을 잇지 못했다. "2020-2021학년도와 2021-2022학년도가 생생하게 기억납니다. 칸 지아의 가족은 특히 어려운 형편이었습니다. 홀어머니는 홀로 아이들을 키우느라 고군분투하셨고, 직업도 불안정했으며, 가족을 부양해야 하는 부담이 너무나 커서 지아가 학교에 가는 것조차 거의 불가능해 보였습니다. 8학년 때 지아의 담임 선생님으로서 저는 그녀의 총명함과 재치를 알아보았습니다. 저는 그녀에게 프랑스어를 가르쳤을 뿐만 아니라, 경제적인 부담도 함께 나누고 가족들이 가장 힘든 시기를 극복할 수 있도록 격려했습니다. 지아가 교육 여정에서 혼자가 아니라는 것을 깨닫게 해주고 싶었습니다."

어린 학생은 헌신적인 선생님을 실망시키지 않았습니다. 2021-2022학년도에 응우옌 칸 지아는 뛰어난 성적을 거두어 영재 학생들을 위한 시립 프랑스어 경시대회에서 2등을 차지했고, 명문 특수 고등학교에 합격하여 꿈을 이루었습니다.

히에우 선생님은 동화 같은 이야기를 계속 이어갔다. 2025-2026학년도가 시작될 무렵, 칸 지아의 어머니는 기쁨에 겨워 "선생님, 지아가 미국 아이오와 대학교에 전액 장학금을 받고 입학하게 되었어요!"라고 외쳤다.

"메시지를 읽고 눈물이 왈칵 쏟아졌습니다. 수줍고 힘겨워하던 어린 소녀가 이제 날개를 펼치고 새로운 지평을 향해 날아오르는 모습을 돌아보니, 제가 쏟았던 모든 희생과 인내, 그리고 사랑이 정말 값진 것이었음을 느낍니다. 그것이야말로 제 교육자로서 가장 값진 보상이며, 가장 잊을 수 없는 기억입니다. 결국 교사의 행복은 학생들이 성장하고 높이 날아오르는 모습을 보는 것이죠!" 호치민시 교육훈련국에서 수여하는 권위 있는 상을 받은 교사는 이렇게 소감을 밝혔습니다.

포괄적인 디지털 전환 모델

호치민시 교육훈련국에 따르면, 웹사이트 www.tiengphapdedang.com 은 단순한 학습 도구를 넘어 외국어 교육 및 학습을 위한 포괄적이고 성공적인 디지털 전환 모델입니다. 인공지능 기술을 전략적으로 통합하고 사용자 경험에 중점을 둠으로써, 이 플랫폼은 기존 방식보다 훨씬 뛰어난 가치를 창출하고 있습니다.

콘텐츠 품질, 기술, 그리고 커뮤니티 참여를 향상시키는 데 초점을 맞춘 명확한 개발 로드맵을 갖춘 이 웹사이트는 단순히 특정 과목에 대한 기술적 해결책을 제시하는 것을 넘어, 언어 교육에서 나타나는 체계적인 소통 및 효율성 격차를 해소하는 확장 가능한 청사진이기도 합니다. 응오 시 리엔 중학교 교사들이 진행한 이 프로젝트는 학생(방향성 부족), 교사(과중한 업무량), 그리고 학부모(소통 부족)의 문제를 동시에 해결함으로써 지속 가능한 학습 생태계를 구축했으며, 디지털 교육의 미래를 형성하는 데 있어 디지털 혁신이 지닌 엄청난 잠재력을 보여주고 있습니다.

출처: https://thanhnien.vn/dua-hoc-sinh-den-nhung-chan-troi-moi-185260130190515958.htm