이러한 해결책은 수도권 교육 부문의 많은 노력으로 이루어졌지만, 학생들의 공립 10학년 입학 시험 부담을 줄이기 위해서는 더 많은 혁신과 개선이 여전히 필요합니다.
많은 적절한 조정 및 개선
2025~2026학년도 공립 10학년 입학 시험에서 주목할 만한 조정 사항 중 하나는 하노이가 7월 6일 이전까지 응시자의 시험 점수와 각 학교의 10학년 입학 기준 점수를 같은 날 발표한다는 것입니다.

시험 점수와 벤치마크 점수를 포함한 두 가지 데이터 세트를 같은 날에 발표하면 학생과 그 가족의 대기 부담을 줄이는 데 도움이 됩니다. 수년 동안 학생들과 학부모들이 10학년 공개 입학 시험 점수가 나온 후 입학 점수 발표를 기다리며 일주일 내내 "불타오르듯 앉아 있는" 상황을 종식시키겠습니다. 하노이는 전국에서 10학년 입학시험에 응시하는 지원자가 가장 많은 두 지역 중 하나이기 때문에, 이는 수도교육 부문의 주목할 만한 노력으로 여겨진다.
두 번째 조정 사항은 하노이가 2025~2026학년도에 공립 10학년 입학 정원을 전년 대비 늘리기로 결정했다는 것입니다. 도시가 2024-2025학년도에 비해 10학년 일반 정원을 약 3,000명 늘리면서, 해당 지역의 대부분 공립 고등학교는 작년에 비해 10학년 정원을 늘렸으며, 일반적으로 1~2개 학급에 해당하는 45~90개의 정원을 추가했습니다. 일부 특수학교는 정원을 135명 이상으로 늘릴 수 있는데, 이는 약 3~4개 학급에 해당합니다. 그 중에는 비엣득 고등학교, 쩐푸-호안끼엠 고등학교, 킴리엔 고등학교, 옌호아 고등학교, 쑤언딘 고등학교, 응우옌티민카이 고등학교, 미딘 고등학교 등 많은 최고 학교가 있습니다.
교육훈련부 장관에 따르면, 도시 전역에 걸쳐 수천 개의 입학 정원이 늘어남에 따라 올해 하노이 공립 고등학교 10학년에 입학하는 학생 수가 64%를 넘어설 것으로 예상되며, 이는 지난 학년보다 3~4% 더 높은 수치입니다. 이는 학생들이 10학년 공립학교에 진학할 수 있는 더 많은 기회를 갖도록 여건을 조성하기 위한 도시와 수도 교육 부문의 큰 노력의 결과이며, 이를 통해 해당 지역의 많은 학부모와 학생들의 부담을 줄이는 데 기여했습니다.
세 번째 조정 사항은 하노이가 공립 및 사립 학교를 포함하여 해당 지역의 모든 고등학교에 정보 기술과 디지털 전환을 확대하여 온라인 등록을 실시하도록 계속 요구한다는 것입니다. 이는 부모가 자녀를 10학년으로 입학시키기 위해 줄을 서서 신청서를 제출해야 하는 상황을 피하기 위한 것으로, 여론의 분노를 불러일으켰습니다.
또한, 올해 하노이는 지역 공립학교 10학년 입학을 위한 "경쟁" 비율을 계속 발표하고 있습니다. 시험에 등록한 학생 수와 할당된 정원을 기준으로 학생들은 2025~2026학년도 각 공립고등학교 10학년의 "경쟁"률을 알 수 있습니다. 하지만 올해 '경쟁률' 발표는 작년보다 빨라져 늦어도 5월 15일로 앞당겨질 가능성이 있습니다.
학생들이 입학 희망 사항을 조정할 수 있도록 하는 제안
하노이 교육훈련부 규정에 따르면, 공립학교 10학년 입학 시험에서 각 학생은 공립학교에 입학하기 위해 3개의 희망(NV)을 등록할 수 있으며, 여기에는 지정된 구역의 등록 구역에 있는 학교 2개와 다른 지역에 있는 학교 1개가 포함됩니다. 학생이 NV1에 합격하더라도 NV2 또는 NV3에는 응시할 수 없습니다.
NV1에 불합격한 학생은 NV2에 응시할 수 있지만, 학교의 NV1 입학 기준보다 최소 1.0점 높은 입학 점수를 받아야 합니다. NV1과 NV2에 불합격한 학생은 NV3에 응시할 수 있지만, 학교의 NV1 입학 기준보다 최소 2.0점 이상 높은 입학 점수를 받아야 합니다.
많은 의견에 따르면, 현재 NV 간의 벤치마크 점수 차이와 하노이의 규정으로 인해 학생들이 등록 후 NV를 조정할 수 없게 되면서, 선발 전략과 NV 순서가 불합리하고 운이 조금만 부족해도 모든 NV에서 낙제할 위험이 있다고 합니다. 고등학교 입학 "경쟁" 비율은 매년 변동하며 이는 매우 예측할 수 없습니다.
하노이가 10학년 입학 시험에서 학생들의 압박감을 줄이기 위한 해결책을 모색하는 가운데, 많은 학부모와 교사들은 하노이 교육훈련부가 학교에서 등록 학생 수를 발표한 후 또는 지원자가 10학년 입학 시험을 마친 후에 학생들이 전공을 변경할 수 있도록 허용하는 것을 고려해야 한다고 지속적으로 제안하고 있다. 일부 지자체에서 학생들의 압박감과 스트레스를 줄이기 위해 시행하고 있는 조치와 같은 것이다.
대학 입학에서도 교육훈련부는 수년 전부터 IT 활용을 장려하고, 학생들이 등록된 NV를 변경하고 조정할 수 있도록 하여 입학 방법의 혁신을 확대함으로써 학생들의 편의를 높여왔습니다. 그리고 이 방법은 지난 몇 년 동안 일어났던 것처럼 고등학교 졸업 성적이 높음에도 불구하고 학생들이 대학 입시에서 떨어지는 상황을 최소화했습니다.
FPT 교육대학의 교사인 딘득히엔 씨는 하노이와 다른 많은 지방과 도시에서 10학년 입학 규정을 연구하고 조정하여 지원자들에게 더 많은 주도권을 주고, 압박감을 줄이고, "점수는 높지만 여전히 낙제하는" 지원자 비율을 줄여야 한다고 말했습니다.
사전에 NV를 등록하고 점수를 알고 난 후에도 NV를 변경하지 않는 현재의 방법은 부적절함을 보여주고 있으며, 10학년 입학에 대한 압박이 증가하고 있는 이유 중 하나이며, 10학년에 NV를 등록하는 것을 더욱 위험하게 만들고 있으며, 점수가 높은 지원자 중 다수가 공립학교에 낙제할 위험이 있습니다.
"오늘날처럼 정보 기술이 활발하게 활용됨에 따라 하노이는 학생들이 시험 종료 후 자신의 성적을 조정하고 현 지역 구분에 따라 성적을 등록할 수 있도록 완전히 허용할 수 있습니다. 이를 통해 학부모와 학생들은 훨씬 더 적극적으로 성적을 관리하고, 성적을 설정할 수 있는 기반을 마련하며, 대안을 마련하여 합격 또는 불합격 가능성을 더욱 정확하게 예측할 수 있습니다. 더 나아가 하노이는 3개 과목의 점수 분포를 공개하여 학부모와 학생들이 더욱 정확한 정보를 얻고, 성적을 설정할 수 있는 더 나은 기반을 마련할 수 있도록 할 것입니다."라고 딘 득 히엔 씨는 말했습니다.
출처: https://cand.com.vn/giao-duc/giam-bot-ap-luc-cho-hoc-sinh-trong-ky-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-cong-lap-i767257/
댓글 (0)