방법은 줄이고 품질은 높이세요.

교육기관들은 점차 입학 및 교육 역량을 향상시키고, 품질 보증 조건을 확대하며, 학생들에게 더 많은 학습 기회를 제공하고 있습니다. 학교들은 공정하고 투명한 경쟁 환경에서 학생들을 유치하기 위해 진정한 교육의 질을 입증해야 하는 상황에 놓여 있습니다.

2025년까지 조기 입학 전형의 단점과 다양한 입학 방식 및 조합에 따른 할당량 배분 문제가 상당 부분 해결될 것입니다. 전체 입학 과정이 통일되고 투명해짐에 따라 동일 전공 및 동일 학과에 대한 입학 방식별 합격선 차이가 최소화될 것입니다. 높은 등록률은 학생들과 사회가 교육의 질에 대한 신뢰를 높였음을 반영합니다. 그러나 지나치게 많은 입학 방식을 유지하는 것은 지원자들에게 혼란을 야기하고 교육기관이 입학 과정을 운영하는 데 상당한 어려움을 초래합니다.

이러한 현실을 바탕으로 교육훈련부는 고등 교육 기관 및 사범대학의 2025-2026학년도 과제 이행 지침에서 공정성과 신뢰성 문제를 철저히 다루는 데 중점을 두고 2026학년도 입학 계획을 조기에 확정 및 발표할 것을 강조했습니다.

동시에, 입학 전형은 안정적으로 시행되어야 하며, 전형 방식의 수를 줄이고, 2018년 일반교육과정과의 일관성을 유지하며, 중등학교의 교육 및 학습 활동에 긍정적인 영향을 미쳐야 한다. 이러한 요구 사항은 교육훈련부가 최근 발표한 2026년 대학 입학 전형 계획에서도 재차 강조되었다.

교육훈련부의 지침에 따라 많은 고등교육기관들이 이미 올해 입학 전형을 계획했으며, 그중에서도 종합 선발 방식이 주목할 만한 추세입니다. 다낭 사범대학교 교육학과 부학과장인 담민안(Dam Minh Anh) 씨에 따르면, 2018년도 교양교육과정은 학생들이 자신의 능력, 흥미, 그리고 진로에 따라 능동적으로 과목을 선택할 수 있도록 설계되었습니다. 다양한 기준에 기반한 통합 입학 전형 방식은 이러한 교육과정의 정신과 원칙에 부합하는 접근 방식입니다.

이러한 접근 방식은 다양한 강점을 가진 학생들이 종합적인 평가를 받을 수 있도록 하여 단일 기준에 의존하는 부담을 줄여줍니다. 대학은 학생들의 능력을 보다 쉽게 종합적으로 평가할 수 있으므로 단일 기준에 대한 의존도를 낮추고 적합한 인재를 선발할 수 있습니다. 또한 교육 목표, 산업 특성, 프로그램 실행의 실제 상황에 맞춰 입학 전형을 유연하고 적극적으로 설계할 수 있습니다.

그러나 담민안 여사는 입학 전형 방식을 조정할 때 지원자에게 미치는 부정적인 영향을 최소화해야 한다고 지적했습니다. 대학은 과학적이고 명확하며 지원자와 사회 모두가 쉽게 접근할 수 있는 입학 기준을 마련해야 합니다. 입학 시스템은 투명하고 정확해야 하며, 특정 추가 평가 방식에 참여하지 않은 지원자에게 불이익이나 중복되는 부분이 없도록 해야 합니다.

또한, 입학 정보에 대한 조기 발표와 시의적절하고 명확하며 일관된 소통은 학생, 학부모 및 사회가 정보를 정확하게 이해하고 올바른 선택을 하며 적극적으로 대처하는 데 도움이 될 것입니다.

입학 전형 과정을 간소화하고 여러 기준을 하나의 방식으로 통합하는 것은 적절한 조정이라고 할 수 있습니다. 입학 계획이 과학적으로 설계되고, 조기에 발표되고, 명확하게 전달된다면, 지원자들은 적극적으로 준비할 수 있고, 학교는 선발 과정을 수월하게 진행할 수 있으며, 결과적으로 새로운 환경에서 입학의 질을 향상시킬 수 있습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/giam-phuong-thuc-tang-chat-luong-post765103.html