교육은 통합의 길을 열어줍니다.

GD&TĐ - 정치국 결의안 71호를 이행하기 위해 응에안성은 교육 연계를 증진하고 라오스 학생들을 유치함으로써 교육의 중심지이자 국제 협력의 가교로서의 역할을 강화하고 있습니다.

교육은 국제 협력의 가교입니다.

응에안성 당위원회 집행위원회는 정치국 결의안 제71-NQ/TW호를 이행하기 위한 실행 계획 제13-CTr/TU호를 발표했습니다. 이는 교육 발전에 대한 지역적 인식의 중요한 전환점을 의미합니다. 이를 통해 교육은 국가 최우선 과제이자 응에안성의 미래를 이끌어갈 결정적인 원동력으로 인식되고 있습니다.

이러한 전반적인 맥락에서 국제 협력은 매우 중요한 축으로 인식되고 있습니다. 해당 지방 정부는 공동 교육 프로그램, 강사 및 학생 교류, 외국어 능력 향상, 특히 국경 지역에서의 라오어 교육 증진에 힘쓰고 있습니다. 이는 단순히 전문적인 해결책일 뿐만 아니라 심오한 정치적, 외교적 의미를 지닌 전략이기도 합니다.

라오스 학생들을 교육하는 것은 응에안성의 통합 전략에서 중요한 부분으로 여겨집니다. 단순히 학생들을 받아들이고 가르치는 것을 넘어, 응에안성은 라오스 내 교육 시설을 확충하여 지역 교육 네트워크 내에서 영향력을 확대하고 입지를 강화하는 것을 목표로 하고 있습니다.

응에안성 교육훈련부 부국장인 호 티 차우 로안 여사는 교육 분야의 국제 협력 확대를 전문적인 과제일 뿐만 아니라 베트남과 다른 국가, 특히 라오스와의 우호 관계 강화에 기여하는 중요한 정치적 책임으로 여긴다고 밝혔습니다.

2025-2026학년도에도 응에안성은 응에안대학교, 빈대학교, 빈의과대학교, 응에안제2민족기숙고등학교 등 주요 교육기관에 라오스 학생 약 300명을 수용할 수 있도록 할당량을 계속 배정할 예정입니다.

로안 씨에 따르면, 교육 프로그램은 베트남어 학습부터 중고등학교, 대학교, 대학원 과정에 이르기까지 다양하게 구성되어 있으며, 베트남에서 공부하는 외국인 관리와 관련된 교육훈련부의 규정을 엄격히 준수하도록 설계되었습니다.

이러한 수치는 규모를 반영할 뿐만 아니라 교육을 양국 간의 "다리"로 만들고자 하는 응에안성의 강력한 의지를 보여줍니다. 세계화 시대에 이는 인적 자원의 질을 향상시키고 베트남과 라오스 간의 전통적인 우정을 강화하는 데 기여하는 지속 가능한 접근 방식입니다.

응에안 제2민족기숙고등학교의 한 교실에서 수업을 듣고 있는 라오스 학생들.

어려움을 극복하고 더욱 강해지는 여정.

라오스 비엔티안 출신의 유학생 수눈타 반니사는 응에안에서의 첫날, 어리둥절했던 기분을 아직도 생생하게 기억한다. "그때는 두렵기도 하고 외롭기도 했어요. 음식, 언어, 날씨까지 모든 게 낯설었죠. 기숙사에서 보낸 첫날 밤에는 고향이 너무 그리워서 울었어요."라고 그녀는 회상했다.

수눈타의 이야기는 응에안 제2민족기숙고등학교에 다니는 90여 명의 라오스 학생들이 공통적으로 느끼는 감정을 반영합니다. 이 학생들은 라오스의 여러 지방과 도시에서 왔으며, 꿈을 품고 있지만 가장 큰 장벽인 언어에 직면해 있습니다.

한편, 사반나켓 주 출신의 학생 수크티다 케오시누안은 “처음에는 베트남어를 배우는 것이 매우 어려웠고, 좌절감을 느낀 적도 많았습니다. 하지만 선생님들께서 인내심을 갖고 지도해 주셨고, 베트남인 친구들도 열정적으로 도와주었습니다. 이제는 베트남어를 이해하고 소통할 수 있게 되었습니다.”라고 소감을 밝혔습니다.

학교는 학생들이 언어 장벽을 극복할 수 있도록 1년짜리 베트남어 예비 프로그램을 개발했습니다. 하지만 이 학교의 화학 교사인 응우옌 티 흐엉 꾸인 씨에 따르면, 언어 교육은 교과서에만 국한되지 않습니다.

"저희는 전인적인 소통 환경을 조성합니다. 정규 수업 외에도 저녁 보충 수업과 베트남어 노래, 이야기 들려주기 등의 특별 활동을 정기적으로 운영하여 아이들이 베트남어를 자연스럽게 접하고 사용할 수 있도록 돕습니다."라고 퀸 선생님은 말했다.

2학년이 되면 학생들은 베트남어로 문화 과목을 공부할 수 있습니다. 하지만 이는 교사들에게 상당한 어려움을 안겨줍니다. 꾸인 선생님은 "라오스 학생들을 가르치는 데는 훨씬 더 많은 인내심과 창의력이 필요합니다. 천천히 말하고, 시각 자료를 활용하고, 자세히 설명하고, 학생들이 수업 내용을 제대로 이해했는지 자주 확인해야 합니다."라고 덧붙였습니다.

응에안 제2민족기숙고등학교는 단순한 학습 공간을 넘어 유학생들에게 제2의 고향과 같은 곳입니다. 로 탄 빈 부교장은 “2025-2026학년도에는 라오스 6개 성에서 온 30명의 유학생을 추가로 맞이할 예정입니다. 저희는 학생들에게 학업을 가르치는 것뿐만 아니라, 마치 집에 있는 것처럼 편안하고 안전하게 느낄 수 있도록 보살피고 지원하는 데 최선을 다할 것입니다.”라고 말했습니다.

빈 씨에 따르면, 학교는 처음부터 기숙사와 개인 소지품부터 식단까지 모든 것을 세심하게 준비했습니다. "일부 학생들은 베트남 음식에 익숙하지 않았기 때문에 선생님들은 학생들의 입맛에 맞게 음식을 준비하는 방법을 찾아야 했습니다. 이러한 사소해 보이는 것들이 학생들의 심리적 안정에 매우 중요합니다."라고 그는 말했습니다.

빈 선생님은 학생들을 돌보던 시절의 잊지 못할 추억들을 간직하고 있습니다. "한 학생이 한밤중에 고열에 시달려서 응급실에 데려간 적이 있어요. 그때 모두가 마치 자기 자식처럼 걱정했죠. 그 학생이 회복되고 나서야 비로소 안심할 수 있었어요."

또한 정기적으로 진행되는 문화 교류 활동은 인간적인 학습 환경 조성에 기여해 왔습니다. 음력 설날에는 학생들이 반쭝(베트남 전통 ​​떡)을 만들고 세뱃돈을 받으며, 라오스의 분피마이 축제 또한 학교에서 전통 의식을 그대로 재현하며 기념합니다.

"이러한 활동들은 아이들이 서로의 문화를 이해하고 더욱 가까워지는 데 도움이 됩니다. 아이들은 더 이상 낯선 사람처럼 느끼지 않고 이곳을 진정으로 제2의 고향으로 여기게 됩니다."라고 빈 씨는 말했습니다.

교사들은 라오스 고등학생들의 학업을 지도합니다.

국제 교육 센터로서의 위상을 확고히 합니다.

작은 교실에서부터 일상 속 이야기들에 이르기까지, 응에안 지역은 베트남과 라오스 간의 지속 가능한 우정의 다리를 교육을 통해 만들어낸다는 원대한 목표를 점차 실현해 나가고 있습니다.

호 티 차우 로안 씨에 따르면, 라오스 학생들을 위한 교육은 "2021년부터 2030년까지 베트남-라오스 교육 및 인적 자원 개발 분야 협력의 질과 효율성을 향상시키는 프로젝트"를 이행하는 데 중요한 부분입니다.

로안 여사는 "이러한 프로그램들이 라오스의 우수한 인재 양성에 실질적인 기여를 할 뿐만 아니라 양국 간의 특별한 관계를 더욱 강화할 것이라고 믿는다"고 밝혔다.

2025-2026학년도는 응에안대학교와 라오스의 국제협력 23주년이 되는 해입니다. 특히, 외국인 학생들이 교육훈련부의 표준 역량 체계에 맞춰 설계된 프로그램을 통해 외국인 대상 베트남어 교육센터에서 공부하게 되는 것은 이번이 처음입니다.

이 과정은 언어 지식뿐만 아니라 베트남 문화, 역사, 그리고 사람들에 대한 탐구의 문을 열어줍니다. 이는 학생들이 향후 더 높은 수준의 학업을 이어가거나 사회에 진출하는 데 있어 매우 중요한 기반이 됩니다.

더욱 중요한 것은, 이 유학생들은 졸업 후 특별한 "홍보대사"가 되어 고국으로 돌아가 베트남에 대한 지식과 애정을 전파할 것이라는 점입니다. 그들은 양국 간의 전통적인 우정을 가꾸고 발전시키는 데 기여하는 살아있는 다리가 될 것입니다.

응에안대학교는 장기적인 비전을 가지고 단순히 연수를 받는 것을 넘어 국제적인 교육 생태계를 구축하는 것을 목표로 합니다. 협력 프로그램 확대, 교육의 질 향상, 시설 투자, 그리고 교수진 역량 개발은 응에안대학교가 지역 국제 연수 중심지로서의 입지를 확고히 하기 위한 전략적 단계입니다.

베트남어 수업부터 기숙사 식사, 집중적인 학습 시간부터 활기 넘치는 문화 축제까지, 모든 것이 독특한 교육 모델을 만들어내고 있습니다. 이 모델에서는 지식이 인간관계와 어우러지고, 교육이 두 나라를 굳건히 연결하는 끈이 됩니다.

학문적 우수성의 풍부한 전통을 자랑하는 응에안성은 점차 국제 교육의 지역 중심지로서의 역할을 확고히 하고 있습니다. 정치국 결의안 71호 실현을 위한 여정에서 교육은 발전의 열쇠일 뿐만 아니라 베트남과 라오스 국민 간의 굳건한 우정을 연결하고 육성하는 가교 역할을 합니다. 이러한 관계는 앞으로 여러 세대에 걸쳐 영원하고 지속될 것입니다.

2021년부터 현재까지 1,243명의 라오스 공무원, 학생 및 연수생이 응에안성에서 고등학교부터 대학원 과정까지 교육을 받았습니다. 특히, 2023-2024학년도부터 현재까지 90명의 라오스 학생들이 응에안성 제2민족기숙고등학교에서 공부하고 있는데, 이는 라오스 학생들에게 고등학교 교육을 제공하는 제도를 마련한 최초이자 현재까지 유일한 지역입니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-mo-loi-hoi-nhap-post774051.html