
학생들이 지역 문화를 탐구 하고 더 많이 배울 수 있도록, Nghia Do 유치원은 학교에 문화 공간을 만들었습니다. 각 교실에는 학생들이 학습하고 경험할 수 있는 문화 코너가 있습니다. 학생들은 또한 해당 지역의 축제와 역사 유적지에서 실습 수업을 받습니다.


특히, 지역 문화에 대한 수업은 항상 부모들로부터 열렬한 참여를 받고 있습니다. "우리는 선생님과 협력하여 학교에 가서 아이들을 지도하고, 콩과 새둥지 공을 만들고, 바구니와 브로케이드를 짜는 법을 배우고, 여기 타이족의 전통 문화에 대해 배울 준비가 되었습니다."라고 응이아도(Nghia Do) 사의 나딘(Na Dinh) 마을에 사는 한 학생의 학부모인 루옹 탄 티에우(Luong Thanh Thieu) 씨가 말했습니다.

루옹 투옛 홍(5세 유치원 A반, 중앙 캠퍼스, 응이아도 유치원)은 흥분해서 이렇게 말했습니다. "저는 학교에 가는 것을 정말 좋아해요. 공부도 하고, 친구들과 놀 수도 있고, 타이족 문화에 대해서도 더 많이 배울 수 있거든요."

응이아도 유치원은 11개 학급/3개 학교로 구성되어 있으며, 총 287명의 어린이가 있으며, 그 중 거의 100%가 타이족 학생입니다. 지역 문화를 교육 에 통합하는 것은 학생들이 전통적 가치를 이해하고 보존하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 지속 가능한 발전의 기반을 마련합니다.

"지역사회 관광 과 연계된 학교" 모델은 학생들에게 지역 주민의 전통적 문화적 가치를 탐구하고, 경험하고, 보존에 대한 인식을 높일 수 있는 기회를 제공하여 친근한 학습 환경을 조성합니다.
출처: https://baolaocai.vn/giu-gin-van-hoa-trong-truong-hoc-o-ban-tay-post401590.html
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