노년에 읽고 쓰는 법 배우기

룽프롱 마을에서 글자를 밝히다

룽프롱 마을(자라이, 득코 사 )에서는 매일 저녁 산비탈에 안개가 짙게 깔리면 작은 교실의 불빛이 환하게 밝아집니다. 그곳의 "특별 학생들"은 머리가 하얗고, 어떤 학생들은 아기를 업고도 끈기 있게 글자 하나하나를 외웁니다. 그들에게 공부는 단순히 읽고 쓰는 법을 배우는 것이 아니라, 지식과 자신에 대한 자신감과 믿음을 되찾는 것입니다.

저녁 6시 30분, 룽프롱 마을의 크푸이 하하이(62세) 씨는 책을 준비하느라 바빴습니다. 또래 아이들처럼 자녀, 손주들과 함께 앉아 있는 대신, 그녀는 부지런히 수업에 참석했습니다. 가난 때문에 학교를 그만두기 전까지 겨우 1~2년밖에 학교를 다닐 수 없었기에, 아직 끝나지 않은 어린 시절에 대해 이야기할 때면 그녀의 목소리는 떨렸습니다. 오랫동안 문맹으로 살았고, 글을 쓸 줄 몰라 자녀와 손주들의 부탁에 부끄러워하기도 했습니다.

"아이가 제가 할 수 없는 일에 서명이나 글을 써 달라고 할 때마다 저는 그냥 침묵만 지키고 너무 부끄러웠어요. 저에게 글쓰기는 한때 강박관념이었어요."라고 H'Hai 씨는 털어놓았습니다.

2023년 9월, 르반땀 초등학교에서 문해 수업을 시작하자, 하이 씨는 "이 나이에 공부하는 게 무슨 의미가 있니?"라는 소문에도 불구하고 바로 등록했습니다. 그녀에게 글을 읽는다는 것은 단순히 신문이나 간판을 읽는 것뿐만 아니라, 남에게 의지하지 않고도 글을 읽을 수 있다는 것을 의미합니다.

"책과 공책은 무료이니, 수업 시간에 맞춰서만 오면 돼요." 하이 선생님은 부드럽게 미소 지었다.

40세의 크푸이 푸옥 역시 비슷한 열등감을 가지고 있었습니다. 어린 시절 가난 때문에 학교를 일찍 그만두었습니다. 지식에 대한 그의 갈증은 결코 사라지지 않았지만, 스스로 공부할 방법이 없었습니다. 마을에 문해반이 생겼을 때, 그는 이를 흔치 않은 기회로 여겼습니다. 매일 밤 농사일을 제쳐두고 수업에 참석했고, 친구들과의 파티도 여러 번 거절했습니다. 이러한 끈기 덕분에 그는 신뢰를 얻고 학급 반장으로 선출될 수 있었습니다.

"예전에는 마을 단위에서 서류 작업을 다른 사람에게 부탁해야 했는데, 정말 당황스러웠어요. 이제는 읽고 쓸 수 있고, 훨씬 자신감도 생겼고, 심지어 인터넷에서 뉴스를 볼 수도 있어요. 제 삶이 완전히 달라졌어요." 푸옥 씨가 흥분하며 말했습니다.

문맹이었던 학생도 일정 기간 문해력 수업에 참석하면 읽고 쓸 수 있게 됩니다.

가장 기억에 남는 이미지는 아마도 르마 흐빈 선생님(28세)일 것입니다. 한 달도 채 되지 않아 아이를 낳았지만, 그녀는 매일 밤 아이를 안고 수업에 옵니다. 아이가 잠들면 글을 쓰고, 아이가 울면 선생님들이 아이를 안아주어 공부를 계속할 수 있도록 돕습니다.

"아이가 셋인데도 읽고 쓰는 법을 배우고 싶어요. 학교를 마치고 나니 자신감이 더 생겼고, 많은 사람들과 이야기할 때 더 이상 부끄러워하지 않아요. 수업은 절대 빠지지 않으려고 노력할 거예요."라고 그녀는 말했다.

작은 방에서 노인들은 열심히 철자를 쓰고, 젊은이들은 글자 하나하나를 정성껏 쓰고, 젊은 엄마는 아기를 안고 공부합니다. 이 모든 것이 학습의 감동적인 그림을 만들어내며, 지역 사회 전체에 동기를 부여합니다.

국경에 끊임없이 편지를 뿌리다

레반땀 초등학교 찐티응옥뚜 교감은 2023년 9월에 개교했으며, 처음에는 20명의 학생으로 시작했으며, 대부분이 자이(Jrai)였다고 밝혔습니다. 거의 2년이 지난 지금도 17명의 학생이 정규 수업을 듣고 있으며, 현재 5학기를 시작하고 있습니다.

투 선생님에 따르면, 이 프로그램은 5학기로 구성되어 있으며, 이수 시 학생들은 초등학교 졸업장과 동등한 자격을 취득하게 됩니다. 학생 수가 적음에도 불구하고, 학교는 담임 선생님 한 분과 수학, 베트남어, 과학 담당 교사 7명을 배치하고 있습니다.

"멀리 떨어져 있고 비가 오는 날씨에도 불구하고, 사람들은 여전히 학생들의 집에 찾아와 수업에 참여하도록 격려해 줍니다. 낮에는 주요 과목을 가르치고, 저녁에는 읽기 쓰기를 가르칩니다. 학생들이 날로 성장하여 읽고 쓸 줄 아는 모습을 보니 정말 기쁩니다."라고 투 선생님은 속마음을 털어놓았습니다.

교실은 단순히 배우는 곳이 아니라, 함께 나누는 공간이 되었습니다. 한때 수줍어하던 사람들이 이제는 더 대담해졌고, 노인들은 더 행복해졌으며, 젊은이들은 더 많은 취업 기회를 얻었고, 여성들은 자녀를 돌보는 데 자신감을 갖게 되었습니다.

룽프롱 마을의 문해 교육은 "문맹자가 한 명이라도 있으면 온 사회가 돌봐준다"는 정신을 보여주는 증거입니다. 지식은 사람들의 업무에 도움이 될 뿐만 아니라, 지역 사회에 자신감 있게 통합될 수 있는 새로운 문을 열어줍니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/hoc-chu-o-tuoi-xe-chieu-post745037.html