하이랜드 교장이 '디지털 전환 스토리'를 썼을 때

흐엉 센 유치원은 뚜옌꽝(Tuyen Quang) 산악 지방 교외의 농티엔(Nong Tien) 구에 위치해 있습니다. 학교장 응우옌 티 투 히엔(Nguyen Thi Thu Hien) 씨에 따르면, 이 유치원은 인구 밀도가 낮고 환경 조건이 열악한 지역에 위치해 있습니다.

따라서 국내 유치원 교사들을 위한 디지털 전환 관련 자료는 여전히 매우 부족하고 미흡합니다. 유치원 교사들의 지식과 기술에 대한 적절한 교육도 이루어지지 않고 있습니다.

학교장으로서 교육의 질을 향상시키기 위해 디지털 전환의 중요성을 깨달은 응우옌 티 투 히엔 교장은 디지털 학교 모델을 구축하고, 기술을 적용하여 미취학 아동을 가르치고 교육하는 방식을 바꾸기로 결심했습니다.

응우옌 티 투 히엔(Nguyen Thi Thu Hien) 교사(서 있음)가 뚜옌꽝성 흐엉센 유치원에서 교사들에게 디지털 도구 사용법을 교육하고 있다. (사진: NVCC)

챗봇 구축 및 학습 자료 디지털화

VTC 뉴스 전자신문 기자와의 인터뷰에서 응웬 티 투 히엔 교사는 최근 흐엉 센 유치원 이사회 임원들과 함께 600개 이상의 학습 자료(300개 이상의 이야기, 시, 250개의 Steam 활동, 90개의 비디오 강의)와 챗봇 2개를 구축하고 경영 기록의 100%를 디지털화했다고 밝혔습니다.

히엔 씨는 "저의 솔루션은 디지털 도구와 교육 지원 도구를 활용하여 교사의 역량을 향상시키고 사고방식을 변화시켜 종이 기록을 줄이고 육아와 교육에 더 많은 시간을 할애하는 데 중점을 두고 있습니다."라고 말했습니다.

모든 기록과 계획을 관리하는 데 구글 드라이브 도구를 사용함으로써 종이 기록을 70% 이상 줄이는 데 도움이 되었다는 것이 그 증거입니다. 또한, 학교는 다양한 동영상 강의와 챗봇 "유치원 교사" 및 "교장 보조"를 활용하여 관리 기록, 도서관 및 디지털 학습 자료를 100% 디지털화하여 교사와 학부모를 효과적으로 지원하고 있습니다.

Tuyen Quang 지방 Huong Sen 유치원의 Nguyen Thi Thu Hien 교장. (사진:MH)

흐엉 센 유치원 부교장인 콰치 티 반(Quach Thi Van) 씨는 다음과 같이 말했습니다. "이전에는 기록 보관과 문서 공유가 매우 복잡하고 시간이 많이 걸렸습니다. 하지만 학교에서 Google Drive를 사용하기 시작한 이후로 문서 공유가 매우 빠르고 편리해졌습니다. 공유 및 교사 권한 부여 등 1~2단계만 거치면 문서를 빠르게 공유하고 과학적으로 보관할 수 있습니다."

기술은 경영에만 도움이 되는 것이 아니라 교사의 업무 부담을 줄이고, 부모가 학습 과정을 면밀히 모니터링하며, 아이들은 매일 더 창의적이 됩니다.

"히엔 선생님이 도입하신 기술은 수업 계획 수립 및 계획 수립, 문서 보관 등 교사들에게 매우 유용합니다. 이전에는 문서 보관 및 공유가 복잡하고 시간이 많이 걸렸습니다." 라고 뚜옌꽝성 흐엉센 유치원의 쩐 티 타오 교사는 말했습니다.

교사 Nguyen Thi Thu Hien은 디지털 학습 자료 창고를 구축하는 것 외에도 현대 AI 모델을 실제 응용 프로그램에 적용합니다.

"저희는 Chat GPT, Google AI와 같은 도구를 사용하여 챗봇을 통합하는 애플리케이션을 개발합니다. 이 AI 모델은 교사를 위한 수업 계획과 업무 계획을 수립하고, 종이 문서를 줄이며, 아이들을 돌보고 교육하는 데 더 많은 시간을 할애하도록 훈련될 것입니다."라고 히엔 교사는 덧붙였습니다.

디지털 혁신 분야의 뛰어난 개인

히엔 씨는 디지털 환경에서 일할 때는 사고방식이 매우 중요하다고 말했습니다. "가장 어려운 것은 교사들의 사고방식을 바꾸는 것입니다. 교사들은 직접 일하지 않고 디지털 환경에서 일할 때 불안감을 느끼기 때문입니다." 라고 히엔 씨는 말했습니다.

하지만 접근 방식, 교육, 사고방식의 변화 과정을 통해 흐엉센 유치원 교사 20명 이상이 디지털 전환을 적용하는 데 더 자신감을 갖게 되었습니다.