
이 축제는 교육훈련부, 호치민 공산주의 청년 연맹 중앙위원회, 호치민시 인민위원회가 의장을 맡고 과학기술부, 재무부, 베트남 상공산업연합회(VCCI)가 협력하여 진행합니다.

창업가 정신을 키우다
교육훈련부 응우옌 티 킴 치 차관은 행사 보고에서 제7회 전국 학생 창업의 날은 매년 열리는 행사이며, 혁신의 역사를 쓰고 국가의 미래를 창조하고자 하는 전국의 학생들이 모이는 자리라고 밝혔습니다. 동시에 그녀는 기업가 정신은 단순한 직업 선택이 아니라, 각 학생이 자신의 손과 마음으로 미래를 창조하는 방법을 배우는 과정이라는 메시지를 강조했습니다.
응우옌 티 킴 치 차관에 따르면, 2017년부터 시행된 총리의 "2025년까지 학생들의 창업 지원" 프로젝트 1665는 일정한 성과를 거두었습니다.
기업가정신과 혁신은 여러 교육 단계, 특히 대학 및 단과대학의 커리큘럼에 통합되어 왔습니다. 120개가 넘는 고등교육기관이 기업가정신을 필수 또는 선택 과목으로 커리큘럼에 포함시켰습니다.
교육훈련부는 교육기관이 창의적인 스타트업 공간을 구축하고, 창업 인큐베이팅 프로그램을 개발하며, 스타트업 센터와 연계하여 학생과 강사의 스타트업 아이디어 실현을 지원하도록 부처, 부문 및 지방 정부와 협력하고 있습니다. 현재까지 65% 이상의 지방 정부가 고등학교의 스타트업 지원 계획을 시행했습니다.
점점 더 완벽해지는 정책 프레임워크는 교육 및 훈련 분야의 스타트업을 위한 법적 통로를 만들어내며 중요한 획기적인 진전을 이루었습니다.

부차관은 "1665사업이 시행된 지 7년이 지난 지금, 이 사업은 단순히 교육 분야의 행동 프로그램이 아니라 국가적 창의적 스타트업 생태계 형성 및 발전 과정에 기여하는 원동력, 중요한 고리가 되었다는 것을 확인할 수 있다"고 말했다.
포괄적인 디지털 전환의 맥락에서, 정치국은 과학, 기술, 혁신 및 국가 디지털 전환의 획기적인 발전에 관한 결의안 제57-NQ/TW호를 발표했습니다. 베트남 교육은 단순히 "문해력 및 직업 훈련 교육"을 목표로 하는 것이 아니라, 기업가 정신, 문제 해결 능력, 그리고 세계 시민 의식 함양을 목표로 합니다.
부차관은 "돌파구 시대는 각 학생이 학습자일 뿐만 아니라 미래의 창조자, 기업가, 건설자가 될 수 있는 시대를 열어가고 있습니다."라고 강조했습니다.
많은 학생들이 일찍 사업을 시작하려고 합니다.
축제에서 호치민시 교육훈련부 장관인 응우옌 반 히에우는 과학 연구 활동을 통해 많은 학생들이 열정을 키우고, 명확한 학습 목표를 형성했으며, 일찍 사업을 시작하려는 의지를 갖게 되었다고 말했습니다.
히에우 씨는 "이것은 일반교육, 직업교육, 대학교육을 연결하는 중요한 다리 역할을 하며, 2018년 교육 프로그램 목표와 2021~2030년 국가교육개발전략, 그리고 2045년 비전을 성공적으로 이행하는 데 기여할 것입니다."라고 말했습니다.

히에우 씨에 따르면, 호치민시의 경우 1665 프로젝트는 국가적으로 전략적으로 중요한 프로젝트일 뿐만 아니라, 학교와 사회 실천을 긴밀하게 연결하는 교육 및 훈련 혁신의 중요한 방향으로 간주됩니다.
데오카 그룹 이사회 회장인 호 민 황 씨는 국가 스타트업 생태계가 사회에 가치를 창출하고자 하는 젊은이들을 위한 진정한 '육아터'가 되기 위해서는 학생-학교-기업 간의 조정 메커니즘을 구축하는 것이 필요하다고 제안했습니다.
호앙 씨는 "학생들이 실제 환경에서 공부하고 성장할 수 있도록 이 메커니즘을 동시에 합법화하고 시행해야 합니다."라고 제안했습니다.
행사에서 하노이 과학기술대학교 컴퓨터공학과 4학년인 Tran Van Luc는 자신의 성공 사례를 공유했습니다.
운전자의 각성 상태를 모니터링하고 유지하기 위한 뇌파 기술을 이용해 시스템을 연구하고 개발한 Awake Drive Joint Stock Company를 설립한 학생 기업가입니다.
창의적인 스타트업 생태계 구축은 장기적인 전략입니다.
행사에서 팜 민 찐 총리는 호찌민 주석이 생전에 "청년은 국가의 중추가 되어야 한다"고 단언했던 것을 회상했습니다. 당과 국가는 항상 청년의 역할을 특별히 중시하고, 청년을 핵심 요소로 여기며, "청년이 강하면 국가가 강해진다"라는 모토 아래 국가 건설과 발전이라는 대의를 위해 청년에게 선구적인 사명을 맡길 준비가 되어 있습니다.

총리에 따르면, 1665 프로젝트를 시행한 지 7년이 지났는데, 그때마다 젊은이, 학생, 대학생들의 창업 운동에서 혁신이 목격되고 있다고 합니다.
총리는 "그리고 변함없이 남는 것은 축제에 참여한 젊은이들의 모든 몸짓, 표정, 미소를 통해 드러난 열정, 열망, 의지, 정신, 결의입니다."라고 말했습니다.
총리는 지난 7년간의 성과에 대한 기쁨을 표하며 "이곳은 젊고 야심찬 인재들이 모이는 곳이며, 교육, 기업, 정책을 연결하는 곳이며, 우리가 함께 퍼져나가 생태계를 조성하고 지속 가능한 스타트업 발전을 위한 공간을 만드는 곳입니다."라고 강조했습니다.
이에 총리는 교육훈련부를 비롯하여 각 부처, 지자체, 지방자치단체, 기업 등이 지난 세월 국가적 스타트업 생태계를 구축하기 위해 긴밀히 협력해 온 것을 칭찬하고 감사를 표했다.
총리는 창의적인 스타트업 생태계를 구축하는 것이 근본적인 해결책과 포괄적인 전략을 필요로 하며, 완벽주의나 성급함이 아닌 장기적인 전략이라는 점을 인식하고 각 부처, 지자체, 지방자치단체, 기관에 구체적인 과제를 추진해 줄 것을 요청했습니다.
특히 교육훈련부는 관련 부처 및 관련 기관들과 지속적으로 협력하여 학교 내 학생 창업 지원 센터, 창작 공간, 인큐베이터, 그리고 스타트업 엑셀러레이터를 구축하고, 스타트업을 정규 교육과정에 통합하고 있습니다. 동시에, 학생들이 새로운 사업을 시작할 수 있도록 지원하는 프로젝트를 지속적으로 개발하여 실용성과 품질을 확보할 것입니다.
젊은 세대와 학생들에게 기대를 걸고 총리는 이렇게 말했습니다. "모든 젊은이는 기업가 정신을 기반이자 도구이며 직업 기회로 삼아야 합니다. 이는 사회와 국가의 미래에 대한 책임이기도 하며, 선진적이고 부유하며 문명화되고 번영하는 국가를 건설해야 할 의무이기도 합니다."
총리의 의견에 응답하여 교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 총리의 지시를 전적으로 수용하고 이해하며, 신속하고 대담하며 무제한적인 실행 정신으로 총리의 지시를 효과적으로 이행하여 베트남 청소년과 학생들의 가치와 잠재력을 증진시킬 것이라고 표명했습니다.

또한 장관은 학생들이 운동에 적극적으로 대응하고, 특정 활동과 학생 창업 운동에 참여한 것에 감사를 표했습니다.
장관은 "여러분은 열망과 열정을 가진 사람들이며, 혁신 활동과 국가의 미래 개발을 통해 꿈을 현실로 만드는 사람들입니다."라고 말했습니다.
이 행사에서 국무총리는 7년간의 사업 추진 기간 동안 학생 창업 활동에 뛰어난 업적과 기여를 한 개인 및 단체에 공로증을 수여했습니다.
출처: https://daibieunhandan.vn/khoi-nghiep-khong-don-thuan-la-mot-lua-chon-nghe-nghiep-post410876.html
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