사고력 평가 시험 3라운드에서 복소수 문제 3개는 계산되지 않습니다.

오늘, 5월 6일, 하노이 과학기술대학교에서 TSA 2025 사고력 평가 시험 3차 결과를 발표했습니다.

하노이 과학기술대학은 공고에서 또한 많은 수험생이 시험을 볼 때 마주치는 복소수 관련 문제 3개를 처리하는 방법에 대해서도 알렸습니다.

Không tính điểm 3 câu số phức kỳ thi đánh giá tư duy đợt 3 - Ảnh 1. — 하노이 과학기술대학교 TSA 2025 사고력 평가 시험 응시자

구체적으로, TSA 사고력 평가 시험 위원회는 세 번째 시험에서 복소수 관련 문제가 3개, 그리고 1개 문제에 표시 오류가 있음을 발견했습니다. 시험 위원회는 이 4개 문제가 모두 연도별 시험 문제 균형을 맞추기 위해 사용된 "브릿지 세트"에 속한다고 판단했습니다.

시험위원회는 이 시험 문제를 세트에서 제외하기로 결정했습니다. 하노이 과학기술대학교는 "세트에 남아 있는 문제 수는 시험의 균형을 위한 매개변수의 기술적 계산을 보장하고, 공정성을 보장하며, TSA 시험 채점 과정에 영향을 미치지 않도록 하기 위한 것입니다."라고 발표했습니다.

"수요"라는 질문은 무엇입니까?

하노이 과학기술대학교의 TSA 사고력 평가 시험을 조직하는 프로젝트에 따르면, TSA 시험은 시험 세션 간 시험 결과의 공정성을 보장하기 위해 시험지 간에 표준적인 "브리지" 문제 세트를 사용하는 방법을 적용하여 시험 평가 지표를 동일한 척도로 맞춥니다.

이 기술을 사용하면 여러 라운드에서 시험을 치르는 응시자가 동일한 기준으로 평가되어 라운드 간 결과의 공정성이 보장됩니다.

탄 니엔 기자에 따르면, "브리지" 세트는 문항 반응 이론(IRT)에 따라 응시자의 능력을 측정하는 도구를 지칭하는 용어입니다. "브리지" 문제는 두 쌍의 문제 모두에 사용되어 서로 다른 시험 세션과 시험 그룹의 결과를 동일한 척도로 끌어올려, 세션과 그룹의 시험 결과가 동등하도록 합니다. 이는 응시자가 어느 그룹에 속해 시험을 치르든 공정성을 보장하기 위한 것입니다.

다양한 난이도의 좋은 문제(테스트를 통해)가 시험 세션의 "브릿지" 문제로 선정됩니다. 시험 세션은 수학 및 과학 /문제 해결 영역의 브릿지 문제만을 사용하여 연결됩니다.

아래는 "브리지" 문제의 위치를 보여주는 모의 시험 설계입니다.

Không tính điểm 3 câu số phức kỳ thi đánh giá tư duy đợt 3 - Ảnh 2.

위의 설계에 따르면, 두 시험 각각에는 15개의 "브리지" 문제가 있습니다. 6개의 시험을 설계하는 데 필요한 총 문제는 525개입니다. 15개의 "브리지" 문제 중 8개는 수학 문제이고 7개는 과학/문제 해결 문제입니다. 1차 시험에는 85개의 문제와 15개의 "브리지" 문제가 있습니다. 2차, 3차, 4차, 5차, 6차 시험에는 70개의 문제와 2개의 "브리지" 문제가 있으며, 각 "브리지" 문제에는 15개의 문제가 있습니다.

하지만 위 시뮬레이션은 아직 초기 단계입니다. 현재 TSA 사고력 평가 시험은 안정적인 단계에 접어들었으며, 각 시험은 15개의 "요청" 문제와 85개의 신규 문제로 구성되어 있습니다.

채점 시스템은 항상 간섭 요소를 제거합니다.

3라운드는 하노이 과학기술대학교가 4개 그룹(오전반, 오후반)으로 나누어 4월 26~27일 실시하는 2025년 TSA 사고력 평가 시험의 최종 라운드입니다.

3차 시험에는 약 24,000명의 응시자가 등록했습니다. 시험 내용은 2018년 교양 교육 과정을 기반으로 합니다.

탄니엔(Thanh Nien) 기자에 따르면, 3학년(4월 27일 오전) 수험생 시험지에는 복소수 문제 3개와 표시 오류가 있는 문제 1개가 있었습니다. 한편, 2018년 교양 교육과정에 따르면 학생들은 복소수에 대한 교육을 받지 못하고 있습니다.

응시자들 사이에서는 하노이 과학기술대학교 TSA 추론 시험 채점 시스템이 복소수 문제 3개를 채점하지 않아 다른 그룹에서 시험을 치른 응시자들과 해당 문제를 풀었던 세 번째 그룹 응시자들에게 불공평하다는 의견이 있습니다. "같은 60분 동안 한 그룹은 40개의 문제를 풀어야 했지만, 다른 그룹은 37개 문제만 풀면 되었기 때문"입니다.

위의 의견에 대해 하노이 과학기술대학교 입학 및 진로지도학과 부주이 하이(Vu Duy Hai) 부교수는 다음과 같이 말했습니다. "시험을 볼 때는 40개의 문제를 모두 풀도록 노력해야 합니다. 또한, 채점 과정에서 문제 간의 균형을 맞추고 동일한 척도로 맞추기 위해 '브리지' 문제 세트 기법을 적용할 때, 좋은 상관관계를 보장하기 위해 간섭(표준선에서 크게 벗어나는)을 유발하는 모든 '브리지' 문제를 제거해야 합니다. 예를 들어, 대부분의 학생들은 이 브리지 세트에 있는 3개의 복잡한 문제를 풀지 못하거나 아예 풀지 않습니다. 채점 시 브리지 세트에 남아 있으면 간섭이 발생합니다."

출처: https://thanhnien.vn/khong-tinh-diem-3-cau-so-phuc-ky-thi-danh-gia-tu-duy-dot-3-18525050615542102.htm