스포츠맨십, 인내, 정직, 존중, 영감, 그리고 팀워크. 이 여섯 단어는 난양 공과 대학교(NTU) 스포츠센터 실내 경기장 유리 외벽에 새겨져 있습니다.
싱가포르 국립대학교와 함께 난양공과대학교는 아시아 교육 전반, 특히 싱가포르 교육의 자랑거리입니다. 2011년 당시 난양공과대학교는 타임스 고등교육(THE) 세계 대학 순위에서 174위에 그쳤지만, 현재는 세계 30위, 아시아 5위라는 높은 순위를 기록하고 있습니다.
1991년에 설립된 난양공과대학교는 연구 및 전문 교육 분야에서 뛰어날 뿐만 아니라 강력한 스포츠 프로그램도 개발하고 있습니다.
"난양공과대학교에는 축구, 탁구, 배드민턴, 테니스, 수영 등 24개 종목의 스포츠팀이 'NTU 스피릿'이라는 한 건물 안에서 함께 생활하고 있습니다. 학생들은 자기 계발을 위해 스포츠 활동에 적극적으로 참여하도록 장려됩니다. 예를 들어 이번 주에는 축구를, 다음 주에는 태권도를, 그 다음 주에는 아이키도를 연습하도록 지도합니다."라고 난양공과대학교 스포츠센터장 무함마드 샤피크 빈 주프리는 말했습니다.
난양공과대학교의 교훈은 스포츠 활동을 통해 학생들의 학업적 자질을 함양하고자 하는 열망을 반영하고 있습니다.
사진: 홍남
난양공과대학교 스포츠센터는 밤 10시 이전에 불이 꺼지는 법이 없습니다. 수만 제곱미터에 달하는 광활한 캠퍼스 안에는 11인제 축구장(3세트), 핸드볼 코트, 배드민턴 코트, 테니스 코트, 수영장, 다목적 체육관(배드민턴, 배구, 농구 가능), 일반 체육관 등 다양한 스포츠 시설이 24시간 내내 운영되며 매일 수백 명의 학생들을 맞이합니다. 학생들은 정규 수업 후, 학교에서 의무적으로 참여하는 운동 외에도 이곳에서 스포츠 활동을 즐기는 경우가 많습니다.
"대부분의 대학에서는 입학 사정관들이 학생들을 평가할 때 성적을 봅니다. 하지만 난양공과대학교는 운동에 뛰어나거나 노래, 춤 등 예술적 재능이 있는 학생들의 입학을 적극적으로 장려합니다."라고 빈 주프리 씨는 덧붙였다.
2025년 국제 청소년 및 학생 축구 토너먼트에서 난양공과대학교 팀은 팀장, 감독, 코치진, 체력 코치, 의료 전문가, 물리치료사 등 프로 스포츠팀과 유사한 완벽한 스태프 구성을 자랑합니다.
팀에는 데이터 분석가와 전술 지원 전문가인 스포츠 과학 전공 학생 제롬이 포함되어 있습니다. 제롬은 뛰어난 학생으로, 자신의 지식을 활용하여 비디오 영상을 분석하고 코치가 경기 스타일을 다듬고 적절한 전술을 구상하는 데 도움을 주고 있습니다. 팀 리더 빈 주프리에 따르면, 난양공과대학교는 학생들이 배운 지식을 실제에 적용하도록 항상 장려합니다.
학교 스포츠는 단순한 유행이 아니라 미국, 호주, 영국, 스페인, 프랑스 등 세계 주요 스포츠 강국은 물론, 아시아에서는 일본과 한국을 비롯한 여러 나라의 스포츠 강국을 지탱하는 기반입니다. 올림픽에서 14개의 금메달을 획득한 미국 수영계의 전설 케이티 레데키는 스탠퍼드 대학교(미국)에서 학업과 훈련을 병행했습니다. 2020년 도쿄 올림픽 미국 대표팀의 75%는 학교 스포츠 출신이었습니다. 미국에서는 200년 역사를 자랑하는 NCAA(전미대학체육협회)가 매년 수천 개의 대회를 개최하며, 수영, 육상, 농구, 축구, 배구 등 주요 종목에 약 50만 명의 학생들이 참가하고 있습니다.
미국 수영계의 전설인 케이티 레데키는 스탠퍼드 대학교에 재학 중입니다.
사진: AP
"미국은 지난 20년간 발전해 온 다양한 리그를 갖춘 매우 다채로운 축구 시스템을 보유하고 있습니다." 라고 뉴욕 타임스 의 기자 제레 롱먼은 탄니엔 신문에 전했습니다. 각 팀에는 운영 자금, 선수 연봉, 장비 구입, 훈련 제공 등을 위한 스폰서십을 유치하는 운영위원회가 있습니다.
이는 일본을 비롯한 아시아의 많은 주요 학교 스포츠 시스템에서 채택한 우수한 모델입니다.
미토마 카오루는 한때 가와사키 프론탈레의 프로 계약 제안을 거절하고 축구 명문으로 유명한 쓰쿠바 대학에서 체육 교육을 전공했습니다. 그는 대학에서 학업과 축구 대회 출전을 병행했고, 졸업 후 다시 축구계로 돌아왔습니다. 현재 그는 일본 축구의 최고 스타로, 잉글랜드 프리미어 리그의 브라이튼 앤 호브 알비온에서 활약하고 있습니다.
미토마 카오루는 일본 학교 축구 출신이다.
사진: AP
학업과 운동을 병행하며 세계적인 수준에 도달하는 학생들의 이야기는 여러 나라에서 흔히 볼 수 있습니다. 스위스 국제대학스포츠연맹(FISU)의 레온츠 에더 회장 대행은 대학들이 학생들이 "이중 경력"을 쌓을 수 있도록, 즉 학업, 연구, 스포츠 경기 사이의 균형을 유지할 수 있도록 도와야 한다고 주장합니다.
팀 리더 무함마드 빈 주프리는 "문화 및 스포츠 활동 개발은 학생들의 인성과 성품 형성에 도움이 되도록 항상 장려되고 있다"고 말했습니다. 이는 정직성, 팀워크, 상호 지원, 한계를 뛰어넘는 능력, 그리고 신체 발달을 통해 균형 잡힌 인재로 성장하는 것을 포함합니다.
사진: 홍남
하지만 베트남에서는 학교 스포츠 발전이 매우 더디게 진행되고 있습니다. 베트남의 선수들은 특히 축구, 체조, 역도와 같은 전문 종목에서 어린 나이부터 학업을 중단하고 프로 선수 생활을 해야 합니다. '엘리트 선수 육성' 모델은 선수들에게 매일 고강도 훈련과 끊임없는 경기 참여에 집중하도록 요구합니다. 선수들의 학업 교육은 제대로 고려되지 않아, 은퇴 후 안정적인 직업을 찾기 위한 기초 지식이 부족한 결과를 초래합니다.
많은 운동선수들이 은퇴 후 진로에 도움이 될 수 있는 자격증을 취득하기 위해 스포츠 전문 교육기관에서 고급 스포츠 훈련 및 코칭 과정을 수강하는 해결책을 택하고 있습니다. 한 전 아시안게임 참가 선수는 탄니엔 신문과의 인터뷰에서 "자격증을 따려고 노력하지만, 모든 것이 불확실한 상황에서 은퇴 후 어떻게 활용할 수 있을지는 아직 모르겠다"고 털어놓았습니다.
많은 운동선수들이 공통적으로 보이는 반응은 바로 이것입니다. 그들의 교육은 오로지 학위 취득에만 초점을 맞추고 있는 듯하며, 정작 지식을 어떻게 습득하고, 어떻게 자신의 경력에 적용하며, 끊임없이 변화하는 사회의 요구에 어떻게 발맞춰 나가야 하는지는 그들에게 어려운 과제로 남아 있습니다. 젊은 시절을 훈련에 바치고, 결과 달성에 대한 끊임없는 압박을 견뎌온 운동선수들에게, 그러한 "전통적인" 보충 교육이나 파트타임 교육만으로는 취업이 쉽지 않습니다.
프로 운동선수들이 학업과 병행하며 고군분투하는 동안, 대학생들은 최고 수준에 도달할 기회를 얻지 못하고 있습니다. 한 스포츠 관계자에 따르면, 베트남의 대학과 전문대학 중 제대로 된 경기장, 운동장, 수영장 등을 갖춘 곳은 극히 드물고, 심지어 전문 스포츠 훈련 학교조차도 적절한 시설이 부족합니다. 시설 부족뿐 아니라, 많은 곳에서 여전히 학생들의 전인적인 신체 발달보다는 이론 교육을 우선시하는 교육 방침이 만연해 있으며, 스포츠는 단순히 방과 후 활동으로 여겨져 주당 8~10시간 미만의 수업만 받고 있습니다. 따라서 베트남에서 학교 스포츠를 통해 프로 운동선수로 성장하는 경우는 극히 드뭅니다. 설령 그런 경우가 있다 하더라도, 대부분 전문 스포츠 훈련 학교 출신입니다. 베트남의 학생 스포츠 대회 시스템은 미흡하여, 몇몇 학생 축구 대회와 실내 스포츠 대회 정도에 그치고 있습니다.
이는 베트남 스포츠계에 긍정적인 신호입니다. 일부 대학들이 경기장 건설에 집중하고 있으며, 체계적이고 전문적인 스포츠 클럽을 설립하고 있기 때문입니다. 그러나 학생들이 학업적으로 우수하면서 운동 능력도 함께 발전시켜 베트남 스포츠계가 미래의 유망주를 배출할 수 있기를 기대하기는 아직 갈 길이 멀어 보입니다. 이를 위해서는 포괄적인 정책과 전략, 그리고 대학에 대한 더욱 막대한 투자가 필요합니다. (계속…)
출처: https://thanhnien.vn/ky-4-de-truong-hoc-chap-canh-nhung-giac-mo-the-thao-185250614213230482.htm
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