후에시 개발 연구소 소장 Cung Trong Cuong 씨

Cung Trong Cuong 씨는 다음과 같이 말했습니다. 후에 책장을 도시의 학생들에게 제공하기 위해, 연구소는 교육훈련부(DET)와 문화체육부와 적극적으로 협력하여 책을 기증하고 소개하는 등 학교에서 독서 문화를 장려하고 있습니다.

2024년에 개발연구소는 다른 부서와 협력하여 빈디엔 고등학교(흐엉트라)와 안르엉동 고등학교(푸록)에서 후에 책장 프로젝트를 소개하는 세미나를 개최했습니다. 이 콘텐츠에서는 후에 책장과 후에 책장의 개발을 촉진하는 데 있어서 젊은이들의 역할을 소개하고, "기적의 수도 후에"와 같은 몇몇 출판물을 소개하며, 다른 몇몇 책을 제공합니다. 또한, 두 개의 부속기관인 투안호아 출판사와 종합도서관도 도서를 기증하고, 학생들이 귀중한 도서를 접하고 개방된 환경에서 도서를 읽을 수 있도록 도서관을 소개했습니다. 후에 서점의 목적은 젊은이들의 지식을 향상시키는 중요한 기반 중 하나인 후에 문화와 독서 문화를 퍼뜨리는 것입니다. 그들은 또한 미래에 후에 책장과 후에의 독서 문화를 홍보하는 데 중요한 인물입니다.

올해의 책과 독서 문화의 날을 맞아 본 연구소는 교육훈련부와 협력하여 "고도 학생과 함께하는 후에 책장과 독서 문화"에 대한 토론회를 개최하고, 전국적으로 성공적으로 조직된 독서 문화 홍보대사 모델과 후에 책과 문화 클럽과 같은 지역 사회 모델을 소개했습니다. 이를 통해 학교에서는 이를 참고하여 학생들의 독서 문화를 증진하는 활동을 조직할 수 있습니다.

그렇다면 실행된 활동 중 일부는 원하는 결과를 달성했을까요? 학생들이 Hue Bookcase에 관심이 있나요?

우리는 초등학교부터 고등학교까지 교육 부문에 접근하는 것이 가장 좋고, 빠르고, 효과적인 방법이라는 것을 발견했습니다. 학생들은 후에 책장을 세우고 개발하는 프로젝트와 후에 관련 출판물에 대해 배우는 데 많은 관심을 보였습니다. 이러한 활동을 통해 중·고등학생들이 후에 책장을 이해하고 이 문서 모음에 접근할 수 있기를 기대합니다. 이를 통해 학생들은 후에 책장의 가치와 독서 문화를 가족과 지역 사회에 알릴 수 있습니다. 이는 좋고 효과적인 접근 방식입니다. 하지만 자원의 한계로 인해 현재는 홍보 목적으로 일부 지역에만 적용하고 있습니다. 우리는 교육훈련부와 관련 부서의 지원을 기대하며, 이를 통해 더욱 널리 보급되기를 바랍니다.

도시개발연구소는 후에 서점의 출판물을 빈디엔 고등학교에 소개했습니다. 사진: 과학기술원

후에 책장 외에도 전문 책장, 참고 서적 등 다양한 지식이 담겨 있습니다. 후에 책장은 그 일부이며, 여기에는 후에 문화, 행동 태도, 문화적 역사 등이 포함됩니다. 앞으로 후에 책장의 출판물이 늘어나면 실용적 가치가 있는 매우 새로운 책과 청소년에게 적합한 책이 후에 책장에 포함될 수 있습니다.

홍보 활동을 조직할 때, 연구소는 Hue Bookcase를 핵심 부분으로 삼고, 학생들이 이용할 수 있도록 Hue Bookcase 외에도 다양한 출판물을 가져갑니다. 후에책장의 이념을 통해 독서문화를 확산하는 것이 중요합니다.

아이들의 관심을 끌고, 열정을 불러일으키고, Hue Bookcase의 가치를 깨닫게 하려면 무엇이 필요하다고 생각하시나요?

이것은 매우 중요한 일이에요. 청소년들이 독서에 대한 열정을 갖도록 하기 위해, 후에책장의 향후 발전을 촉진하고, 후에책장 그룹의 확산과 더불어 각 학교에서 즉시 독서 문화를 촉진하고 독서 공간을 마련하고, 독서 시간을 조직하고, 독서 경연 대회를 개최하는 것이 매우 중요합니다. 또 다른 매우 중요한 것은 도서관, 학교, 공공장소에 이르기까지 모든 사람이 책을 좋아하고 독서를 할 수 있도록 독서 문화를 확산하는 방법입니다.

후에책장에 대해 말하자면, 그것은 단지 전문서적에 국한된 것이 아니라, 책을 통해 독서문화를 증진하고 지식이해를 증진시키는 지렛대로서 더 폭넓게 생각해야 할 것입니다. 이것이 바로 Hue Bookcase Project의 열망입니다. 이를 달성하려면 체계적인 단계가 있는 프로세스가 필요합니다. 물론, 지금처럼 빠르게 발전하는 환경에서는 독서의 형태도 바뀌어야 하며, 후에책장도 이러한 변화에 발맞춰 나가야 합니다.

학교에서 독서 문화를 확산하기 위한 제안이 있으신가요?

아직 정확한 숫자를 집계하지는 못했지만, 전문가의 의견이나 독서 문화 관련 포럼을 통해 볼 때, 학교에서의 독서율은 높지 않은 것으로 나타났습니다. 학교에서 독서 문화를 장려하기 위해 교육기관에서는 학교에 책장을 설치하거나 독서 시간을 갖는 등 학교 채널을 따릅니다. 개발연구소는 가족, 지역 사회, 독서 동아리 등을 통해 독서 문화를 장려하고, 이를 일반 대중과 특히 학생들에게 확산시키고 있습니다. 이 작업에는 시간이 걸리고 일관성 있고 긍정적이어야 합니다.

저는 학교 환경에서 독서 문화를 확산하기 위해서는 각 학교에 도서관이 있어야 하며, 책을 동원할 수도 있지만, 더 중요한 것은 학생들을 끌어들이는 창의적인 방법을 갖는 것이라고 생각합니다. 요즘에는 많은 학교가 이런 일을 아주 잘하고 있습니다. 모든 학교가 잘 되면 독서 운동이 확산될 것입니다.

감사합니다!

민 히엔(공연)

출처: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/lan-toa-tu-sach-hue-van-hoa-doc-trong-hoc-duong-152706.html