장애인 학생들을 조용히 지식의 해안으로 인도합니다

장애학생을 위한 헌신

응우옌 민 풍(31세) 씨는 동탑성 떤홍군 통빈(현 동탑성 떤탄군) 국경 마을에서 4남매를 둔 농가에서 나고 자랐습니다. 어려운 가정 형편에도 불구하고, 배움에 대한 강한 의지로 가난한 국경 마을 소년은 학업에 대한 꿈을 결코 포기하지 않았습니다. 2012년, 민 풍 씨는 호치민시 두 대학의 경제학과 입학 시험에 합격했지만, 가족의 재정 사정이 어려워 학비를 감당할 수 없어 꿈을 잠시 접어야 했습니다.

Lặng thầm đưa học sinh khuyết tật đến bến bờ tri thức- Ảnh 1. — Nguyen Minh Phung 선생님은 장애 아동을 위한 Dong Thap 학교에서 학생들을 가르치고 있습니다.

학업을 이어가고자 하는 열망으로 민풍은 동탑 대학교에서 교육학을 전공하기로 했습니다. 가정 형편이 매우 어려웠기에 민풍은 학업과 일이라는 두 마리 토끼를 모두 잡으려고 노력했습니다. 학비와 생활비를 충당하기 위해 시간을 내어 일하며 어려움을 극복했습니다. 수많은 어려움과 역경을 극복한 민풍은 2016년 학교를 졸업하고 동탑 장애 아동 학교를 제2의 고향으로 선택했습니다.

막 졸업하고 특수 환경에서 가르친 경험이 많지 않았던 민 풍(Minh Phung) 씨는 장애 학생들의 언어 능력이 제한적이고 교사들이 자신을 표현하는 데 익숙하지 않다는 사실에 큰 압박감을 느꼈습니다. "처음에는 학생들의 말을 제대로 이해하지 못해 매우 혼란스러웠습니다. 장애 학생들은 일반 학생들과 달리 언제든 소리를 지르거나 뛰어다니기 때문에 제가 제때 상황을 처리하지 못할 때가 있습니다. 그래서 수업 외에도 동료들에게 언어와 수화를 적극적으로 배우고 학생들과 원활하게 소통합니다. 동시에 장애 학생들과 소통하는 과정에서 그들이 삶에서 많은 어려움을 겪고 있다는 것을 느낍니다. 그래서 저는 그들의 학업 성취와 삶의 기술 향상을 돕고 싶습니다. 이를 바탕으로 장애 학생들을 더 잘 가르치기 위해 과학과 기술을 적용하고 적절한 교수법을 적극적으로 연구했습니다."라고 그는 말했습니다.

민 풍 선생님은 수업 실습을 통해 일반적인 방식으로 지식을 전달하는 것은 학생들이 수업을 이해하고 잘 배우는 데 어려움을 준다는 것을 깨달았습니다. 이를 바탕으로 그는 장애 학생, 특히 수학을 가르치는 데 적용할 수 있는 여러 가지 새로운 방안을 생각해 냈습니다. 또한 수업 설계에 정보 기술을 적용하여 게임, 이미지, 생생한 소리를 능숙하고 꼼꼼하게 통합하여 학생들에게 흥미를 유발하고, 수업을 더 잘 이해하고 사고력을 키울 수 있도록 도왔습니다.

Lặng thầm đưa học sinh khuyết tật đến bến bờ tri thức- Ảnh 2. — Nguyen Minh Phung 선생님은 학생들에게 수학을 가르치고 계십니다.

민 풍 선생님은 학생들의 학업을 함께 하셨을 뿐만 아니라, 학생들의 생활 기술을 개발하도록 많은 사랑과 관심을 기울이셨습니다. 특히, 그는 이사회가 "러닝 클럽" 모델을 구축하여 다른 교사들과 협력하여 학생들을 위한 방과후 수업을 운영할 것을 제안했습니다. 동시에, 학생들이 다른 학교 학생들과 문화 교류를 할 수 있도록 "커넥팅 버스"를 운영했고, 교실을 꾸미기 위해 꽃과 나무를 심는 방법을 가르쳤으며, 학생들이 직접 식물을 심고 가꾸는 깨끗한 텃밭 모델을 학교에 도입했습니다. 이러한 활동을 통해 학생들은 실무 경험을 쌓고 더 많은 지식과 생활 기술을 습득하여 지역 사회에 자신감 있게 적응할 수 있도록 도왔습니다.

응우옌 민 풍 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "동탑 장애아동학교 교사에게 필요한 것은 직업에 대한 사랑, 아이들에 대한 사랑, 그리고 장애아동에 대한 깊은 공감입니다. 이곳은 책임감뿐만 아니라 교사와 장애아동 사이에 사랑과 애정이 있는 환경입니다. 정말 힘들지만, 아이들이 성장하는 모습을 매일 보면서 모든 피로가 사라집니다. 그것이 제가 오늘까지 이 학교에 남아 있는 동기가 되었습니다."

Lặng thầm đưa học sinh khuyết tật đến bến bờ tri thức- Ảnh 3. — 응우옌 민 풍 선생님은 동탑 장애 아동 학교 학생들에게 항상 사랑받고 계십니다.

헌신적인 선생님의 마음

민 풍 씨는 아이들을 사랑할 뿐만 아니라 노동조합 활동에서도 좋은 역할을 하고 있습니다. 장애아동학교 노동조합 부위원장으로서 민 풍 씨는 상위 노동조합이 추진하는 업무, 운동, 활동을 효과적으로 수행하고 있습니다. 특히 학생 시절부터 자발적 헌혈의 고귀한 인도주의적 의미를 깊이 인식하고 있어 생명을 구하기 위한 헌혈 활동에 꾸준히 참여해 왔습니다.

교사는 학교 노조원과 교직원들의 자발적 헌혈 참여를 독려하는 데 적극적으로 참여할 뿐만 아니라, 헌혈에 있어 선구자적이고 모범적이며 열정적인 사람입니다. 또한, "생혈액은행" 클럽에도 참여하여 환자들이 위험에 처했을 때 신속하게 헌혈하여 생명을 구하고 있습니다. 지금까지 그와 그의 가족은 총 31회의 헌혈을 했습니다. 민 풍 씨와 그의 가족이 헌혈한 한 방울의 혈액은 환자들의 생명을 구할 뿐만 아니라 지역 사회에 고귀한 정신을 전파하여 사덱 지역의 자발적 헌혈 운동이 더욱 발전하는 데 기여했습니다.

응우옌 민 풍 씨는 이렇게 털어놓았습니다. "생명을 구하기 위한 헌혈은 의미 있는 일이라고 생각합니다. 그래서 저와 제 가족은 지난 몇 년간 항상 적극적으로 참여해 왔습니다. 제 작은 피 한 방울이 치료에 도움이 되고 수혈이 필요한 환자들에게 생명을 불어넣기를 바랍니다."

지난 9년 동안 민풍 씨는 풀뿌리 수준에서 에뮬레이션 파이터(Emulation Fighter) 칭호를 여러 차례 수상하며 헌신과 헌신을 인정받았습니다. 또한, 5년 연속(2019-2023) "탁월한 업무 수행" 기준을 충족한 공로로 도당 집행위원회로부터 표창을 받았습니다. 특히, 민풍 씨는 2016년부터 2025년까지(2025년 5월) 호치민의 사상, 도덕, 스타일을 연구하고 따르는 데 탁월한 업적을 이룬 공로로 동탑 도당 상임위원회로부터 공로장을 수여받았습니다. 또한, 학년 중 노동조합 활동과 업무 수행에서 탁월한 성과를 거둔 공로로 베트남 노동총연맹, 도인민위원회 위원장, 도노동총연맹으로부터 공로장을 수여받았습니다.

동탑 장애아동학교 교장 람 티 투 한 씨는 다음과 같이 말했습니다. "응우옌 민 풍 선생님은 모범적인 젊은 교사로서, 자신의 직업에 헌신적이며 장애 학생들에 대한 사랑이 넘칩니다. 그는 항상 활기차고 열정적이며 교직에 헌신적입니다. 그는 자신의 직업적 의무를 잘 수행할 뿐만 아니라, 화목하게 지내며 동료들을 적극적으로 돕고, 동시에 교단 활동도 훌륭하게 수행합니다. 특히, 민 풍 선생님과 그의 가족은 항상 자발적인 헌혈에 적극적으로 참여합니다. 이는 매우 존경스럽고 칭찬받을 만한 모범입니다."

많은 사람들이 명예와 이익을 탐하는 현대 사회에서, 사덱에는 조용히 사랑의 불씨를 지피며 소외된 사람들에게 영감을 불어넣는 스승이 있습니다. 응우옌 민 풍 스승님은 글자를 가르칠 뿐만 아니라, 온 마음을 다해 사람이 되는 법을 가르칩니다.