인적 자원 문제를 해결하기 위해 "세 이해관계자"를 연결합니다.

많은 기업들이 필요한 인력을 확보하지 못하고 있는 반면, 상당수의 졸업생들은 여전히 ​​재교육을 필요로 합니다. 교육과 실제 인력 수요 사이의 격차는 디지털 전환 시대에 노동 시장의 병목 현상으로 작용하고 있습니다.

기계공학과 학생들은 실습실에서 선반 작업을 하며 실제 생산 환경에서 금속 가공 기술을 연마합니다.

기업들은 여전히 ​​이 문제와 씨름하고 있다.

인턴십 채용 시즌이 다가오면서 호치민 경제 법률대학교(베트남 국립대학교) 3학년생인 민투는 첫 직장 생활을 위해 상당한 시간을 투자하여 준비하고 있습니다. 구매 부서에 지원하기로 한 민투는 직무 요건을 꼼꼼히 파악하고 있습니다. 전문 지식 외에도 공급업체와의 협력, 가격 협상, 품질 관리, 납기 준수 등의 역량을 갈고닦고 있습니다. 경쟁력을 높이기 위해 적극적으로 자기소개서를 작성하고, 전공 분야를 복습하며, 역량 개발 교육 과정에 참여하고, 외국어 실력을 향상시키고 있습니다. 민투의 이야기는 학생들이 노동 시장과의 격차를 줄이기 위해 점점 더 적극적으로 나서고 있음을 보여줍니다. 하지만 기업의 관점에서 보면 이러한 격차는 여전히 상당히 큽니다.

썬그룹 인사부장인 다오 칸 치 씨는 신규 졸업생들의 자질에 대한 우려를 표명하며, 지난 2년간 많은 기업들이 규모와 품질 면에서 급격한 성장을 경험하면서 인적 자원 최적화에 대한 압박이 커졌다고 지적했습니다. 이러한 상황에서 신규 인력을 채용하고 처음부터 다시 교육하는 것은 비용 증가뿐 아니라 직원들의 동기 부여에도 악영향을 미친다고 덧붙였습니다.

"대부분의 학생들은 훌륭한 직업적 기반을 갖추고 있지만, 적응력과 실무 능력은 부족합니다. 기업들이 원하는 것은 학교 교육 과정부터 실무와 연계되는 것입니다."라고 치 씨는 말했다.

금융 및 은행 부문에서는 인재에 대한 요구 조건이 더욱 엄격합니다. 오리엔트 상업 은행의 팜 홍 하이 전무이사는 디지털화와 핀테크의 영향으로 업계가 급격한 변화를 겪고 있으며, 따라서 운영 시스템을 이해하고 분석 및 의사 결정 능력을 갖춘 고도로 숙련된 인재가 필요하다고 지적했습니다.

하이 씨에 따르면, 학업적으로 뛰어난 학생들은 부족하지 않지만, 비즈니스 감각, 고객 이해 능력, 그리고 실제 환경에서 업무를 처리할 능력이 부족한 경우가 많다고 합니다. 특히 금융 및 은행 부문에서는 직업 윤리, 책임감, 그리고 위험 관리 능력에 대한 요구가 점점 더 중요해지고 있습니다.

하이 씨가 지적한 또 다른 약점은 학생들의 업무 자율성이 제한적이라는 점입니다. 많은 학생들이 할당된 업무를 완료한 후에도 수동적인 태도를 보이며, 디지털 시대에 필수적인 데이터 처리 능력이 부족하다는 것입니다. 하이 씨는 "기업은 교육이 완료될 때까지 기다렸다가 채용할 수 없습니다. 멘토링, 교육 프로그램 공동 설계, 학교와의 협력을 통해 학생들이 노동 시장에 공식적으로 진입하기 전부터 잠재적 인재를 육성해야 합니다."라고 강조했습니다.

인적 자원 개발 전략이 필요하다.

호치민시 동안 하이테크 대학의 부 딘 바이 학장은 교육기관의 관점에서 볼 때, 디지털 전환 시대에 교육과 실무 요구 사이의 격차가 좁혀지기는커녕 오히려 급격히 벌어지고 있다고 지적합니다. 그 원인에 대해 바이 학장은 기업들이 기술, 프로세스, 비즈니스 모델을 끊임없이 변화시키는 동안 교육 프로그램이 최신 기술로 업데이트되지 못하고 있다는 점을 꼽습니다. 그 결과, 학생들은 탄탄한 이론적 기반을 갖추고 있지만 실무 능력, 디지털 기술, 적응력이 부족한 "기술 불일치" 현상이 점점 더 두드러지고 있습니다.

“디지털 전환 시대에 기업의 요구에 부응하고 실무 경험을 늘리며 종합적인 역량을 개발하는 혁신적인 교육 과정은 더 이상 선택이 아닌 필수 요건입니다. 졸업생들이 즉시 취업할 수 있도록, 호치민시에 위치한 동안고등기술대학은 ‘기존 인력 양성’에서 ‘기업이 필요로 하는 인력 양성’으로 교육 방향을 전환하고 있습니다. 이를 위해 이중 교육(학교 수업과 기업 현장 실습을 병행하는 교육), 조기 및 장기 인턴십, 기업과의 공동 프로그램 개발 및 교육 참여, 학생들이 해결해야 할 실제 문제 제시 등 실질적인 협력 모델 구현에 집중하고 있습니다.”라고 베이 씨는 밝혔습니다.

오늘날 인적 자원 교육의 질에 관해 호치민 경제대학교(UEH) 부총장인 부이 꽝 흥 부교수는 다음과 같이 말했습니다. "새로운 환경에서 교육은 고립적으로 발전할 수 없습니다. 우리는 기업 및 지역 사회와 협력하여 사회를 위한 장기적인 가치를 창출하기 위해 자원을 투입하고 함께 노력해야 합니다. 지식이 올바르게 전달될 때, 그것은 가장 지속 가능한 발전의 토대가 됩니다."

호치민시 과학 기술국장인 람 딘 탕 씨는 국가 관리 관점에서 국가, 학교, 기업으로 구성된 "삼자 연계 모델"의 역할을 분명히 강조했습니다.

탕 씨에 따르면, '삼자 협력' 모델은 지식을 실질적인 가치로 전환하고, 이를 통해 도시의 지속 가능한 발전에 직접적으로 기여할 고품질 인적 자원을 양성하는 핵심 요소입니다. 한편, 호치민시 내무국 부국장인 루옹 티 토이 씨는 인적 자원의 질 향상은 여러 기관과 부서의 협력이 필요한 종합적인 과제라고 지적했습니다. 만약 개선이 지연된다면, 이는 노동 생산성과 성장 목표 달성에 직접적인 영향을 미치는 주요 '병목 현상'이 될 것이라고 강조했습니다.

호치민시 내무부에 따르면, 시는 2026년까지 약 18만 개의 신규 일자리를 창출하는 것을 목표로 하고 있습니다. 2026년부터 2030년까지는 이 수치가 약 90만 개에 이를 것으로 예상됩니다. 이러한 목표 달성을 위해 호치민시는 구인 정보 교환 시스템을 통해 노동 수요와 공급을 연결하는 메커니즘을 운영하고 있으며, 시장 데이터를 정기적으로 업데이트하여 시의적절하고 효과적인 연결을 보장하고 있습니다.

탄 지앙

출처: https://daidoanket.vn/lien-ket-ba-nha-de-giai-bai-toan-nhan-luc.html