직업훈련의 질을 향상시키고, 도내 취업을 촉진합니다.

성 인민위원회 부위원장인 부옹 응옥 하가 회의를 주재했습니다.

회의에 참석한 사람은 도당위원회와 인민위원회의 간부들, 도내 각 부서, 지부, 단위, 직업훈련기관의 간부들이었습니다.

내무부, 교육 훈련부 등 관련 기관의 보고서에 따르면, 최근 도내 직업교육 등록률은 기본적으로 안정적으로 유지되어 지역 직업훈련, 직업훈련 및 인적자원 개발 수요를 충족하는 데 기여하고 있습니다. 직업교육기관들은 등록 양식을 적극적으로 혁신하고, 직업을 다양화하며, 시장의 노동 수요를 면밀히 파악해 왔습니다.

최근 학생 스트리밍 사업은 많은 긍정적인 변화를 가져왔으며, 졸업 후 진로를 다양화하고 직업 교육 프로그램 수강률을 높이는 데 기여했습니다. 2025-2026학년도에 이 지역의 직업 훈련 기관에는 다양한 직종에 종사하는 6,000명 이상의 학생이 등록되었습니다.

도당위원회, 부서, 지부, 단위의 지도자들이 회의에 참석했습니다.

이와 함께, 일자리 창출 지원 정책이 규정에 따라 시행되었고, 근로자들을 위한 취업 상담 및 직업 훈련이 정기적으로 실시되어 많은 혁신을 이루었으며, 많은 중요한 성과를 거두었습니다. 2025년 1~10월 동안 뚜옌꽝성 전체에서 39,600명 이상의 근로자에게 일자리가 창출되어 연간 계획의 94% 이상을 달성했습니다. 많은 근로자들이 안정적인 일자리를 확보하여 지역 소득 증대 및 빈곤 감소에 기여했습니다.

그러나 도내 직업훈련, 노동력 공급과 수요의 연계, 일자리 창출은 여전히 어려움과 한계에 직면해 있다. 중학교 졸업 후 직업대학에 진학하는 학생의 비율이 여전히 낮고, 학업을 중단하거나 직업훈련에 참여하지 않는 학생의 비율이 여전히 높으며, 입학 규모가 감소하여 기술 노동력의 총 공급에 영향을 미치고 있다.

중급 과정의 낮은 졸업률(53.9%)은 여전히 중퇴, 이직, 또는 프로그램 미수료 학생들이 상당수 존재함을 보여줍니다. 직업훈련기관과 기업 간의 연계는 불균등하며, 일부 부서에만 집중되어 있습니다. 주요 지역 직종에 따른 인적자원 수요 예측 및 교육 방향 설정 작업은 여전히 제한적입니다.

교육훈련부 장관은 해당 지역의 학생 편성, 등록, 훈련 및 훈련 후 취업의 현재 상황과 방향을 보고했습니다.

대표단은 어려움과 문제점을 논의하고, 앞으로 지방의 직업 훈련, 진로 상담, 취업 소개의 효율성을 개선하기 위한 해결책을 제안했습니다.

성 인민위원회 부위원장 브엉 응옥 하(Vuong Ngoc Ha)는 각 부서, 지부, 단위의 업무 수행에 대한 적극성과 노력을 높이 평가했습니다. 동시에, 그는 제1차 성 당대회에서 인적자원 개발, 특히 양질의 인적자원 개발을 성의 발전 요구를 충족하는 데 매우 중요한 과제 중 하나로 규정했다고 강조했습니다.

그는 각 부서, 지부, 그리고 각 단위가 실제 직업을 배우거나 구직해야 하는 사람들의 수를 검토하여 적절한 진로 상담 및 지도를 제공할 수 있도록 협력을 강화할 것을 제안했습니다. 고등학생 진로 지도를 강화하고, 직업 훈련 기관은 학습자에게 가장 유리한 환경을 조성하고 기업과 근로자 간의 수요와 공급을 효과적으로 연결할 수 있도록 업무 및 채용 방식을 혁신해야 합니다.

내무부 수장들이 회의에서 논의했습니다.

이와 함께, 성 안팎의 기업, 생산 시설, 산업 단지 등과 연계를 지속해서 추진하여 주문에 따른 교육을 전개하고 학습자에게 성과를 보장한다. 교육 후 일자리 창출에 주력하고, 학습자의 졸업 후 취업 현황을 모니터링하고 통계를 유지하는 시스템을 구축하여 적절한 직종의 규모와 구조를 조정할 수 있는 기반을 마련한다. 학습자를 중심으로 실무 능력, 소프트 스킬, 직업 적응력에 중점을 두고 고용주의 요구에 부응하는 교육 방법을 혁신하고, 교육 후 취업률을 높인다. 해외 계약 근로자 파견 사업을 추진한다. 이를 통해 성의 일자리 창출, 소득 증대, 빈곤 감소에 빠르고 지속 가능하게 기여한다.

뉴스 및 사진: Huy Hoang

출처: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202511/nang-cao-chat-luong-dao-tao-nghe-day-manh-giai-quyet-viec-lam-tren-dia-ban-tinh-fb83fcf/