3학년부터 8학년까지의 학생 중 절반 이상 이 독서 능력이 부족하여 뉴욕시에서는 학교에 다음 학년도 수업 방식을 바꾸도록 요구했습니다.
뉴욕 시 공립학교 교육감인 데이비드 C. 뱅크스는 이번 주 초에 시립학교에서 어린이들에게 시각적 단서를 사용하여 단어를 예측하는 교육을 음성 기반 교육으로 전환할 것이라고 발표했습니다.
뉴욕 교육부 장관은 독서를 가르치는 옛날 방식은 비과학적이고 "결함이 있다"고 여겼습니다.
뱅크스는 많은 지역이 비슷한 문제에 직면해 있다고 말했습니다. 디트로이트에서는 모든 학년 학생의 91%가 읽기에 능숙하지 않은 반면, 시카고에서는 80%에 달합니다. 뉴욕에서는 흑인과 히스패닉 학생을 따로 계산할 경우 읽기 능숙도는 63%가 넘습니다.
뱅크스 씨는 이것이 많은 결과를 가져온다고 말하며, 경찰에 체포된 성인의 70%가 초등학교 4학년 수준 이하의 독해 능력을 가지고 있다는 증거를 인용했습니다.
향후 2년 동안 700개가 넘는 학교가 있는 이 도시의 32개 학군은 3가지 독서 교육 과정 중 하나를 채택할 예정이지만, 모두 동일한 방법을 가르쳐야 합니다.
이는 교장이 수업 방식에 대한 완전한 자율권을 가졌던 이전 학년도와는 큰 변화입니다. 2000년대 초 이후 뉴욕시의 독해 교육에 대한 가장 급진적인 개혁으로 평가됩니다.
독서는 아이들에게 가르치는 중요한 기술입니다. 사진: 고그린바
뉴욕 교육부의 계획은 교사 노조의 지지를 받았지만 많은 교장의 반대에 부딪혔습니다.
"우리는 단일 커리큘럼을 채택하는 것이 도시의 중요한 목표를 달성하는 방법이라고 생각하지 않습니다."라고 교장 협회장인 헨리 루비오는 말했습니다.
일부 교사들은 큰 변화는 종종 부적절한 훈련으로 인해 발생한다고 우려합니다.
하지만 뱅크스 씨는 이러한 변화가 상황을 더 수월하게 만들 것이라고 믿습니다. 교사 연수는 5월 중순에 시작되어 여름 내내 계속될 예정이며, 이를 통해 교사들은 가을에 완벽하게 준비된 상태로 학교에 복귀할 수 있을 것입니다.
새벽 ( CBS 뉴스 에 따르면)
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