손 박사는 최근 몇 년 동안 연수기관의 연구진과 교수진의 양과 질이 모두 부족했다고 말했습니다. 일부 언론사에는 해외 연수를 받고 실무 경험을 쌓은 실력 있는 기자들이 많지만, 업무에 너무 몰두하는 데다, 관련 제도가 미흡해 연수에 대한 관심도 낮은 상황입니다.
베트남 통신사 외신 편집위원인 레 꾸옥 민 기자의 평가에 따르면, 현재 저널리즘 전공 학생들은 제대로 실습할 기회가 많지 않습니다. 뉴스룸 인턴십은 졸업 전 절차를 위한 필수 과정일 뿐입니다. 스스로 실습에 나서는 학생들 중에는 신문사에 소속되어 있지 않아 필요한 과목을 접할 수 없거나, 인맥이 부족하여 유용한 정보를 얻지 못하는 경우도 있습니다.
응우옌 티 민 타이 박사(베트남 국립대학교 하노이 사회과학인문대학 저널리즘 학부)는 "1학년부터 저널리즘 학생들을 가르치고 3학년 학생들을 직접 인솔하여 현장 학습을 진행하면서 한 가지 깨달았습니다. 바로 제 저널리즘 학생들이 저널리즘 실무에 대한 갈증이 엄청나다는 것입니다!"라고 회고했습니다. 타이 박사는 저널리즘 학생들은 실무 교육을 받아야 한다는 결론을 내렸습니다. 저널리스트 레 꾸옥 민은 학생들의 실무 능력을 향상시키기 위해 저널리즘 학부는 언론사와 긴밀한 연계 채널을 구축하여 1학년 때부터 기자들을 실무에 파견해야 한다고 말했습니다. 학생 지원 문제만 제기되면 많은 신문사가 호응하지 않겠지만, 이를 우수한 기자를 확보할 수 있는 기회로 여긴다면 지원할 수 있는 여건을 조성할 수 있을 것입니다.
Duong Xuan Son 박사는 또한 다음과 같이 제안했습니다. 교육과 학습을 위한 자원을 동원하기 위해 학교와 언론 기관 간에 협력이 이루어져야 하며, 교육의 질을 향상시키고 훈련과 채용, 인적 자원의 수용과 제공의 필요성 간의 연계가 이루어져야 합니다.
부토
출처: https://thanhnien.vn/phai-thay-doi-cach-dao-tao-nghe-bao-185103603.htm
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