교육부가 없는 싱가포르에서는 학교를 어떻게 운영하나요?

giáo dục - Ảnh 1. — 싱가포르 초등학생들 - 사진: 스트레이츠 타임즈

호치민시 교육 훈련부에서 근무하는 동안 저는 많은 교장과 교사들을 싱가포르로 데려와 공부하게 했습니다.

대표단은 싱가포르 교육부를 방문하여 초등교육부의 환영을 받았습니다. 싱가포르 초등교육부 관계자들은 이 섬나라의 초등교육에 대한 개요를 설명하고 호찌민시 초등교육 대표단의 질문에 답변했습니다.

싱가포르 교육에는 교육부나 교육청이 없는 것으로 아는데, 그렇다면 전문적인 관리는 어떻게 이루어지는지요? 싱가포르 초등교육 담당자는 장관이 교장을 임명할 때 가장 먼저 하는 일은 교육적 사명을 부여하는 것이라고 답했습니다. 교장은 직무를 수행할 자격과 재능을 갖추고 있으며, 전적인 신뢰를 받고 있습니다.

다음으로, 초등교육부는 여러 학교의 활동을 감독하는 전문가를 배정하여 법률 및 전문 규정에 따라 신속하게 지원하고 조정합니다. 또한, 학교의 활동과 교육 성과를 감독하고 지원하며, 교육부에 포상 및 징계를 권고하는 교육위원회도 운영합니다.

교육훈련부가 해당 구에 교육훈련부를 더 이상 두지 않을 경우, 유치원부터 초등학교, 중등학교까지 두 명의 교육 전문가가 관리하는 문화사회부 만 남게 됩니다. 이러한 관리를 담당할 인력 확보는 구/군(commune)에 매우 어려운 문제입니다. 교육훈련부가 제안한 구/군 교육 클러스터 구축 방식은 새 학년을 대비한 초기 관리 방식입니다.

정보 기술이 날로 빠르게 발전하는 시대에 서빙 도구 또한 점점 더 현대화되고 있습니다. 경영진 또한 새로운 트렌드에 발맞춰 변화해야 합니다.

교육청은 10개 팀으로 구성된 교육 관리 센터를 설립했습니다. 각 팀은 15~20개 구/군(각 구/군 내 학교 수에 따라 다름) 내 학교의 교육 활동을 매일 모니터링하는 업무를 담당합니다.

특이한 상황이 발생할 경우, 문화사회부와 협력하여 문화사회부 이사회에 보고하고, 이를 통해 관련 부서로 이관하여 해결하도록 합니다. 각 팀은 유치원, 일반교육, 평생교육, 그리고 사립학교별로 약 2~3명으로 구성됩니다.

교육대학원 경영 인력을 개선하여 교장들을 체계적이고 과학적 으로 교육하고 디지털 시대에 맞춰 시야를 넓혀야 합니다. 유능한 교사들은 중앙 집중식 교육을 통해 선발되어 졸업과 동시에 임용됩니다.

교장은 학교에서 결정적인 역할을 합니다. 교장은 모든 행동에 대해 상급자의 허가를 구해서는 안 되며, 학교 업무에 대해서만 보고해야 합니다. 교육부는 학생들을 학교에 투입하기 위해 교사 양성소의 질을 개선하고 향상시켜야 합니다.

석사. LE NGOC DIEP (전 호치민시 교육훈련부 초등교육국장)

출처: https://tuoitre.vn/singapore-quan-ly-cac-truong-the-nao-ma-khong-can-so-phong-giao-duc-20250807090543998.htm