조국의 국경 지역에 배움의 불꽃을 지피다.

GD&TĐ - 라오까이의 기숙학교는 문해력 향상뿐만 아니라 인적 자원 보존, 국토 보호, 국경 수호에도 기여합니다.

기숙학교들이 어려움을 겪고 있다.

라오까이성은 중국과 180km가 넘는 국경을 접하고 있습니다. 2025년 행정 개편 이후, 현재 라오까이성에는 9개의 국경 면과 동이 있습니다.

개발 여건이 비교적 양호한 라오까이 지역을 제외하면, 나머지 지역 대부분은 교통이 어렵고 주민들의 생활 여건이 열악한 고산 지대입니다.

해당 지역 학생들의 등하교길은 언제나 험난했습니다. 어떤 학생들은 숲 속을 수십 킬로미터 걸어 언덕을 오르고 개울을 건너 학교에 와야 했습니다. 우기가 되면 산사태와 교통 체증으로 공부는 더욱 어려워집니다.

많은 소수민족 가정에게 자녀를 정기적으로 학교에 보내는 것 자체가 이미 큰 부담입니다. 따라서 국경 지역의 교육 에 투자하는 것은 국가 변방에 위치한 이 땅의 장기적인 미래에 대한 투자입니다.

인구가 흩어져 거주하는 특성상, 오랫동안 각 마을과 매우 가까운 곳에 학교를 짓는 것은 어려웠습니다. 어떤 지역에서는 몇몇 가구만이 마을 중심지에서 수십 킬로미터 떨어진 외딴 곳에 살고 있습니다. 학생들이 학교에 계속 다닐 수 있도록, 지역 교육 당국은 현실적인 해결책으로 기숙학교 모델을 채택해 왔습니다.

많은 지역에서 기숙학교는 사실상 기숙형 학교와 유사하게 운영됩니다. 학생들은 주중에 학교에서 식사를 하고 숙식을 해결하며, 어떤 학생들은 주말이나 심지어 월말이 되어서야 집에 갈 수 있습니다. 교사들은 학생들을 가르치는 것뿐만 아니라 식사, 수면, 자율 학습 시간 등 학생들을 관리하고 돌보는 역할까지 담당합니다.

나록 초등학교와 중학교가 좋은 예입니다. 이 학교의 기숙사는 약 60명의 학생을 수용하도록 설계되었지만, 실제로는 거의 100명의 기숙 학생을 수용하고 있습니다. 학생 수가 증가함에 따라 생활 공간은 비좁아지고 과밀 상태가 되었습니다. 침실, 주방, 급수 시설, 화장실 모두 심각한 압박을 받고 있습니다.

나록 초등학교 및 중학교 교장인 응오 홍 꾸엉 씨는 교사들이 가장 걱정하는 것은 학생들이 공부하는 곳조차 제대로 찾지 못해 여전히 많은 불이익을 겪고 있다는 점이라고 말했습니다.

꾸엉 씨에 따르면, 정부, 교육계, 교사, 그리고 학부모들의 노력에도 불구하고 학생들의 생활 환경은 아직 만족스러운 수준에 미치지 못하고 있습니다. 학교와 학부모, 그리고 학생들의 가장 큰 소망은 학생들이 더 나은 환경에서 공부하고, 생활하고, 놀고, 다양한 활동에 참여할 수 있는 제대로 된 기숙학교를 갖는 것입니다.

나록 초등학교 및 중학교 9학년 학생인 지앙 꾸인 응아는 지역 당국이 새 기숙사를 건설한다는 소식을 듣고 자신과 친구들이 매우 기뻐했다고 전했습니다. 새 기숙사가 생기면 더 이상 먼 거리를 걸어서 학교에 갈 필요가 없기 때문입니다.

응가에 따르면, 기숙학교에서의 학습은 학생들이 더 나은 환경에서 공부할 수 있도록 할 뿐만 아니라, 다양한 여가 활동에 참여하고, 생활 기술을 개발하며, 능력을 향상시킬 수 있도록 해준다. 특히, 학교에서 교사들의 지도와 보살핌을 받는다는 점은 부모들에게 더 큰 안심을 준다.

나록 초등학교와 중학교에 자녀를 둔 학부모인 트랑 서호아 씨는 국경 지역의 많은 가정들이 자녀를 기숙학교에 보내고 싶어한다고 말합니다. 기숙학교 환경에서 아이들이 독립심, 규율, 그리고 좋은 생활 습관을 기를 수 있기 때문입니다.

호아 씨에 따르면, 아이들이 더 나은 교육과 생활 기술 및 체력 단련에 대한 더욱 포괄적인 훈련을 받는다면, 부모들은 자녀의 미래에 대해 더 큰 안심을 느낄 것이라고 합니다.

이러한 관찰 결과는 제대로 된 기숙학교의 필요성이 각 학교에만 국한된 것이 아니라, 국경 지역의 현실에서 비롯된다는 것을 보여줍니다. 준기숙형 모델은 학생들이 수업에 계속 참여할 수 있도록 도와주었지만, 장기적으로는 임시방편에 불과합니다.

국경 지역 학생들이 보다 포괄적인 보살핌을 받을 수 있도록 표준화된 기숙학교에 투자하는 것이 시급한 과제가 되었습니다.

라오까이성 인민위원회 위원장인 응우옌 뚜안 안은 반라우 농촌 초등학교 및 중학교 착공식에서 "라오까이성은 건설 업체가 예정대로 품질과 안전을 확보하며 사업을 완수할 수 있도록 최상의 조건을 조성하는 데 전념하고 있다"고 밝혔습니다.

라오까이성 반라우면 학생들이 이 지역에 세워질 꿈의 기숙학교 착공식에 참석하고 있다. 사진: 꾸옥홍

기대는 교육에서 시작됩니다.

오랫동안 염원해왔던 그 염원을 실현하기 위해, 라오까이성은 2026년 3월 전국 17개 성 및 시와 함께 국경 지역에 다층 기숙학교 건설을 위한 기공식을 개최했습니다.

승인된 사업 계획에 따르면, 반라우 초·중·고등학교 기숙학교는 약 5헥타르 부지에 건설될 예정이며, 약 980명의 기숙 학생들을 위한 교육, 학습 및 생활 공간을 제공할 것입니다.

이 학교는 총 2,300억 VND의 투자로 교실 건물, 행정 건물, 학생 기숙사, 교직원 숙소, 다목적 홀, 식당 및 기타 필수 기술 인프라를 포함한 통합 시설을 갖추고 있습니다. 이 프로젝트는 현대적인 스타일로 설계되었지만, 고산 소수 민족의 풍부한 문화적 정체성도 반영하고 있습니다.

앞서 라오까이성은 2025년 11월부터 아무숭, 이티, 무옹쿠옹, 파롱 등 국경 지역에 초중등 기숙학교 4곳을 건설하기 시작했습니다. 이러한 사업들에 대한 동시 투자는 라오까이성 국경 지역 교육의 미래를 위한 장기적인 비전을 보여줍니다.

이 학교들이 완공되면 수만 명의 학생들에게 식사, 숙소, 교육 및 훈련을 제공할 것이며, 이 학생들 대다수는 소수 민족 출신의 어린이들입니다. 이는 학생들이 장거리 통학이나 홍수에 대한 걱정을 덜어주고, 지리적 거리나 가정 환경으로 인한 학업 중단 위험을 줄여줄 것입니다.

더욱 중요한 것은 기숙학교는 학생들이 체계적인 공동체에서 생활하고, 독립적인 능력을 개발하고, 문화 및 스포츠 활동에 참여하고, 규율과 공동체 정신을 함양하는 보다 전인적인 교육 환경을 조성한다는 점입니다.

라오까이성 교육훈련국장인 루옌 후 쭝 씨는 신규 학교 운영 준비와 관련하여, 지역 교육 부문이 접경 지역 면 인민위원회와 일찌감치 협력하여 해당 지역 교육 시설에 적합한 인력 구조를 검토 및 조정하고, 공통 교육 과제 수행을 보장할 것이라고 밝혔습니다.

기숙학교 교사 배치는 할당된 교원 정원에 따라 이루어지며, 필요한 자격 기준, 직무, 지역적 수요를 충족하도록 보장합니다. 또한, 교육 부문은 기숙 및 준기숙학교 운영에 경험이 풍부한 행정가, 교사 및 직원을 우선적으로 활용하고, 지역 출신 교사와 소수 민족 출신 교사를 우선적으로 채용하며, 영어, 중국어 및 정보 기술 분야 교사 확보에 특히 중점을 둡니다.

수요를 충족시키지 못하는 기숙사 시설의 현실에서 대규모 기숙사 시설의 점진적인 개발에 이르기까지, 라오까이성은 국경 지역의 교육적 과제를 보다 근본적이고 장기적인 방식으로 해결해 나가고 있음이 분명합니다.

우리나라 국경 지역에 생겨나는 기숙학교들은 지식을 전파할 뿐만 아니라, 가장 지속 가능한 수단인 교육을 통해 사람들과 땅, 그리고 국경을 지키는 데 기여하고 있습니다.

2025년 11월, 라오까이성은 국경 지역 마을인 무옹쿠옹, 파롱, 이티, 아무숭에 4개의 다층 기숙학교 건설을 시작했습니다. 구체적으로, 무옹쿠옹 농촌 초등학교 및 중학교는 총 2,150억 VND의 투자액으로 28개 학급에 980명의 학생을 수용할 수 있으며, 파롱 농촌 초등학교 및 중학교는 2,200억 VND의 투자액으로 28개 학급에 약 980명의 학생을, 이티 농촌 초등학교 및 중학교는 2,600억 VND의 투자액으로 28개 학급에 약 980명의 학생을, 아무숭 농촌 초등학교 및 중학교는 2,500억 VND의 투자액으로 약 36개 학급에 1,260명의 학생을 수용할 수 있습니다.

3월 19일, 총 2300억 VND를 투자하여 약 980명의 기숙 학생들에게 학습 및 생활 환경을 제공하는 반라우 농촌 초등학교 및 중학교 프로젝트가 시작되었습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/thap-lua-hoc-duong-noi-phen-dau-to-quoc-post779192.html