선생님은 학생이 신나는 한 해를 보낼 수 있도록 돼지저금통과 정당한 돈을 학급 전체에 보낼 것입니다.

Ty의 새해맞이에서는, 3군, 루옹딘꾸아 초등학교 4/1학년 학생들은 선생님으로부터 돼지저금통과대표의 돈 20,000동을 고려했습니다.

설 연휴가 도둑학교로 돌아온 새끼, 4학년 1반 학생들은 돼지저금통을 장식하는 것을 나누고, 사랑을 하는 법과 분수를 운동하는 법을 배웠습니다.

레고시 3군 루옹딘꾸아 초등학교 4/1학년 학생 42명 설 연휴가 귀여운 학교에 돌아온 것은 선생님으로부터 대만의 돈과 돼지 저금통을 매우 기뻐할 것입니다.

"돼지 저금통을 너무 작아지고 기뻤어요. 저금통에 돈을 베풀려고 계획하고 있습니다. 아주 작은 반전을 갖고 싶습니다. 2 동(VND) 의 토니의 돈을 받으려고 합니다.

선생님이 말씀하신 대로 돼지를 집으로 거대한서 공부방에 오랫동안 모아서 유익한 일을 만들어냈습니다." 4학년 1반 학생인 Tran Khang이 공유했습니다.

레고시 3군 루옹딘꾸아 초등학교 4학년 1반 담임이자 4학년 전문가 그룹 전문가 관리 차우히엔득 선생님은 다음과 같이 말합니다.

"선생님은 Ty의 새해를 맞아 초등학생들을 학교에 조용히 있고, 학급 전체 학생들에게 돼지저금통과 진실한 돈을 측정하고 조용히 받아들이고, 학생들이 신나는 한 해 보낼 수 있습니다 Connecting Love, Connecting Love , Connecting Love."

학생들은 설날이 끝난 후 선생님으로부터 돼지저금통과 정당한 돈을 받고 기뻐합니다.

학군 초에 학생에게 정통한의 돈을 주는 것과 돼지 저금통을 결합하여 2월 3일부터 5월까지 말까지 사랑을 연결하는 장기 활동을 진행했습니다.

그 후, 학생들은 돼지 저금통에서 모은 돈의 일부를 가지고 선생님과 함께하기나 시장에 그리고 선물을 준비하고 사랑한 다음 불우한 아이들에게 명확합니다. 돼지 저금통에서 모는 나머지 돈은 의미가 있는 목적으로 사용됩니다.

학생에게 등록된 양식을 제공하고 학원님께서 서명해 드립니다. 내가 정말 좋은 점은 학원님들께서 100% 환영해 주시고, 기꺼이 참여해 주시고 자녀 활동에 참여해 주셔서 감사합니다. 저는 오랫동안 이 활동을 통해 모든 학생에게 인간애, 나눔, 그리고 책임에 대해 약해주었습니다.

동시에 이 활동은 아이들이 밀어내고 운동한 금액에 따라 선물을 살 때 돈을 운동하고 쓰는 법을 배우는 데에도 도움이 됩니다. 즉, 실생활 경험을 바탕으로 수학을 배우는 것입니다."라고 Duc 씨는 있습니다.

선생님들은 학생들에게 "모델"이 될 돼지저금통을 키워주세요.

Chau Hien Duc 선생님은 학생들이 자신이 연구가 교육 활동인 "사랑을 연결하다"에 참여하도록 격려하기 위해 보모와 자신에게 돼지 저금통을 선물했습니다.

학생들이 돼지 저금통을 모으기 시작하는 시기는 이 학급의 선생님들이 돼지 저금통을 위해 5월 말에 학생들과 함께 열어서 불우하고 불우한 아이들에게 선물을 구입하는 경우도 있습니다.

설날 전 학생들을 위해 선물을 준비하세요

독일 선생님은 동나이 의돼지저금통 공급처에 주문했습니다.

공동 입사, 돼지저금통에 고정일 "말하는" 종이 등 모든 종이는 둑 선생님이 직접 디자인하여 제작했습니다. "학생들에게 줄 선물을 준비하기 위해 4일 아침에 학교에 있고 직접 만들어졌습니다. 6일까지 완벽하게 학생들에게 줄 수 있을 수 있습니다."라고 선생님은 그렇습니다.

원본: https://tuoitre.vn/thay-Giao-tang-heo-dat-li-xi-cho-ca-lop-de-hoc-sinh-mot-nam-phan-khoi-20250204155844353.htm