교사와 학생들이 테이블과 의자 때문에 어려움을 겪고 있다

다낭 학교에서는 책상과 의자를 따로 사용하거나, 4학년생이 1학년생과 같은 크기의 책상과 의자에 앉도록 하여 교사와 학생들에게 많은 불편을 주고 있습니다.

리엔찌에우 구 주이탄 초등학교 4/7학년에는 43명의 학생이 있습니다. 10월 5일 오후, 담임 선생님이 그녀를 교실로 불렀을 때, 응우옌 호앙 카인 리(Nguyen Hoang Khanh Ly)는 책상과 의자가 서로 붙어 있어 다리를 빼내려고 애썼습니다.

담임 선생님인 응우옌 티 민 쑤언 선생님에 따르면, 테이블과 의자를 함께 사용하면 학생들이 움직이기 어려워져 모둠 활동이 어려워진다고 합니다. 또 다른 예를 들자면, 매 수업 시작 전에는 보통 분위기를 띄우기 위한 준비 운동이 있는데, 선생님이 노래에 맞춰 움직이게 하면 학생들이 네 줄이나 세 줄로 줄을 설 수 없습니다. 너무 좁고 테이블과 의자도 쌓을 수 없기 때문입니다. 바닥을 쓸고 닦는 데도 시간이 더 많이 걸립니다.

칸 리(Khanh Ly)는 1학년 때부터 이런 테이블과 의자에 익숙해졌지만 키가 1.59m, 몸무게가 거의 50kg이라 어려움을 겪는다고 말했습니다.

"움직일 때마다 발이 의자에 닿거나 무릎이 테이블에 닿아요." 리가 말했다. 그 여학생과 비슷한 키의 다른 수십 명의 학생들은 교실 뒤쪽에 앉아 있었다.

다낭 두이탄 초등학교 4학년/7학년 학생들이 10월 5일 오후 책상과 의자에 앉아 있다. 사진: 응우옌 동

두이 탄 초등학교 교장 응우옌 히 씨에 따르면, 이 학교에는 14/35개 교실에 동일한 크기의 의자와 탁자 319세트가 사용되고 있습니다. 1학년과 2학년은 모든 것이 쉽지만, 4학년은 상당히 어려울 것입니다. 많은 아이들이 신체적으로 발달하여 이전 크기의 탁자와 의자를 넘어섰습니다.

하이 씨는 "학생들의 학습과 정상적인 신체 발달을 보장하기 위해 조만간 변화가 필요하다"고 말하며, 지역 인민위원회와 교육 훈련부에 권고안을 제출했다고 덧붙였다.

다낭의 많은 학교에서 부적절한 크기의 낡은 책상과 의자가 사용되고 있습니다.

탄케(Thanh Khe) 구에 사는 1학년과 5학년 자녀를 둔 학부모인 안 응옥(Anh Ngoc) 씨는 담임 선생님과 상의하기 위해 자녀에게 책상과 의자에 대해 자주 물어봐야 합니다. 안 씨에 따르면, 학급 규모가 교육훈련부 기준(학급당 35명)보다 높아 책상을 추가하면 책상 간격이 너무 좁아진다고 합니다.

"학생들의 키도 엄청 크고, 어떤 학생들은 다리를 뻗으려다가 앞에 앉은 사람과 부딪히기도 합니다. 앉는 자세가 너무 비좁아서, 수업을 따라 하려면 허리를 굽히고 몸을 숙여야 합니다."라고 응옥 씨는 말했습니다.

의자에 책상이 붙어 있어 학생들이 움직이기 어렵고, 교실 공간도 제한적이다. 사진: 응우옌 동

2022년 다낭시 인민위원회 연말 회의에서도 이 문제가 많은 대의원들의 관심사로 거론되었습니다.

도시위원회 위원장인 응우옌 탄 티엔(Nguyen Thanh Tien) 의원은 "5학년 학생이 1학년 학생과 같은 책상에 앉는 학교도 있고, 9학년 학생이 6학년 학생과 같은 책상에 앉는 학교도 있습니다."라고 말했습니다.

다낭 교육훈련부 부국장인 마이 탄 린 씨는 다낭을 비롯한 여러 지방에서 교육훈련부, 과학기술부, 보건부의 통지문 26호 조정 보고서에 학생들의 책상과 의자 크기가 부적절하다는 의견이 포함되어 있다고 말했습니다.

린 씨는 "이것은 지난 5~10년 동안 청원되어 온 사안입니다."라고 말했습니다.

2월에는 투옌꽝성 유권자들도 비슷한 의견을 내어, 교육훈련부에 26호 통지문을 연구하고 수정하여 모든 학년 학생들의 신체 조건에 맞춰 책상과 의자의 크기를 늘리도록 할 것을 요청했습니다.

1학년 학생들이 4학년 학생들과 같은 크기의 책상과 의자에 앉아 있다. 사진: 응우옌 동

2011년 시행령 제26호는 2005년 국가 표준을 기반으로 초등학교부터 고등학교까지 학생들의 책상과 의자 크기를 규정합니다. 책상과 의자는 학생의 키(1~1.75m)에 따라 6가지 크기로 나뉩니다. 크기에 따라 책상은 45~69cm, 의자는 26~41cm입니다. 학교는 유연하게 운영하여 한 학급에 다양한 크기의 책상과 의자를 여러 세트 배치할 수 있습니다. 또한, 이 시행령은 학교에 부속 책상과 의자 사용을 의무화하지 않습니다.

교육훈련부 시설국장인 Pham Hung Anh 씨는 이 통지문에 나와 있는 규정에 따라 책상과 의자를 적절히 배치한다면 많은 학생들이 영향을 받지 않을 것이라고 말했습니다.

그는 "학생들의 신체 조건에 비해 책상과 의자가 너무 작은 문제의 70% 이상은 학교와 지자체의 조직과 배치에서 비롯된다"며 많은 학교가 이런 상황에 직면해 있다고 덧붙였다.

그에 따르면, 많은 학교에서 책상과 의자 구매를 중앙에서 처리하는 반면, 학교에서는 학생들의 키를 제대로 조사하지 않아 어떤 학교 학생들에게는 적합한 책상과 의자가 다른 학교 학생들에게는 적합하지 않은 경우가 있다는 것입니다.

또한, 많은 학교에서는 학생들이 학년 초부터 끝까지 같은 책상과 의자를 사용하여 한 교실에 앉도록 합니다. 따라서 1학년 학생들에게는 적합하지만 5학년 학생들에게는 여전히 책상과 의자가 필요합니다. 이러한 상황은 특히 초등학교와 중학교에서 학부모들이 직접 에어컨과 TV를 구매하고 학교에서 자녀를 다른 교실로 옮기는 것을 원하지 않을 때 발생합니다.

훙 안(Hung Anh) 씨는 26호 시행규칙에서 수정이 필요한 유일한 사항은 키가 1m75 이상인 학생을 위한 책상과 의자라고 밝혔습니다. 그는 여러 지역에서 실시한 실제 조사 결과 일부 고등학생의 키가 1m75를 초과하는 것으로 나타나 책상과 의자가 적합하지 않다고 덧붙였습니다. 교육부는 향후 과학기술부 및 보건부와 협력하여 26호 시행규칙을 수정 및 조정할 예정입니다.

다낭의 많은 학교들이 적응형 솔루션을 찾았습니다. 예를 들어, 하이쩌우 구의 응우옌 후에 중학교는 매 학년 초 각 학급 학생들의 키를 정기적으로 측정하여 같은 교실에 두 종류의 책상과 의자를 배치합니다.

"6학년 학생들의 키가 8학년이나 9학년 학생들만큼 큰 경우가 많고, 9학년 학생들 중에 6학년 학생들만큼 큰 학생들도 있습니다. 따라서 적절한 책상과 의자를 배치하는 데 있어 유연성을 가져야 합니다."라고 보 탄 푸옥 교장은 말했습니다.

응우옌 동 - 즈엉땀

소스 링크: https://vnexpress.net/thay-tro-kho-so-vi-ban-ghe-4661877.html