오늘 아침, 4월 29일, 교육훈련부는 2025년 고등학교 졸업시험 과목별 응시자 수에 대한 통계를 발표했습니다.
2018년 교양교육과정에 따르면 2025년은 고등학교 졸업시험의 첫 해입니다. 수험생은 문학과 수학의 필수 과목 2개를 포함하여 4개 과목을 이수해야 하며, 나머지 2개 과목은 학교에서 이수한 과목(외국어, 화학, 물리, 생물, 지리, 역사, 경제 및 법학, 정보기술, 기술) 중에서 선택할 수 있습니다.
통계표를 보면, 역사 과목이 499,357명으로 가장 많은 지원자가 선택한 과목이고, 그 다음으로 지리 과목이 494,081명으로, 영어 과목이 358,870명으로, 물리학 과목이 354,298명으로 뒤를 잇는 것을 쉽게 알 수 있습니다.
반면 영어 이외의 외국어(러시아어, 독일어, 프랑스어, 중국어, 일본어, 한국어)를 제외하면 응시자가 가장 적은 과목은 산업기술과로 2,428명이고, 정보기술과로 7,716명이 있다. 이 과목들은 고등학교 졸업시험에 처음으로 '나타나는' 과목들이기도 하다.
생물학, 화학과 같은 자연 과학 과목을 선택하는 지원자는 사회 과학 과목을 선택하는 지원자보다 훨씬 적습니다.
과목별 고등학교 졸업고사 등록자 수에 대한 통계는 다음과 같습니다.
이전에 교육훈련부 품질관리부의 통계에 따르면 2025년 고등학교 졸업시험 등록 기간이 끝난 4월 28일 오후 5시를 기준으로 전국의 지원자가 1,165,289명으로, 2024년 대비 약 98,000명이 증가한 것으로 나타났습니다(2024년 지원자 수는 1,067,391명이었습니다).
2018년 교양교육과정에 따르면 12학년 학생 중 시험에 응시하는 학생 수는 1,122,507명(96.33%)입니다. 독립 지원자 수는 42,782명(3.67%)입니다. 이 중 2018년 교양교육과정에 따르면 독립 지원자 수는 16,072명(1.38%)이고, 2006년 교양교육과정에 따르면 26,711명(2.29%)이 시험에 응시했습니다.
교육훈련부는 2025년에 두 가지 시험 문제(2006년 교양교육과정에 따른 문제 한 세트와 2018년 교양교육과정에 따른 문제 한 세트)를 개발하기로 결정했습니다. 2006년 교양교육과정 이전 학생 중 졸업하지 않은 수험생은 2006년 과정에 따라 개발된 문제(2024년 및 그 이전 연도의 시험 문제와 유사)로 시험을 볼 수 있습니다.
2006년 프로그램으로 공부하는 수험생 중 고등학교를 졸업했지만 2025년에 대학 입학 결과를 얻기 위해 시험에 응시하고자 하는 수험생은 2006년 프로그램 또는 2018년 프로그램 중 선택하여 응시할 수 있습니다. 2006년 프로그램 응시자 구성은 2024년과 동일하게 유지됩니다.
출처: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-mon-lich-su-dia-ly-duoc-lua-chon-nhieu-nhat-185250429092019859.htm
댓글 (0)