8월 19일, 팜민찐 총리는 교육훈련부가 주최한 2023-2024학년도 요약 및 2024-2025학년도 업무 전개를 위한 회의에 참석했습니다.

총리는 회의에서 2023-2024학년이 교육 부문이 결의안 29의 정신에 따라 교육 혁신을 시행한 지 10년이 되는 해라고 말했습니다. 교육 부문 전체가 노력하여 많은 뛰어난 성과를 거두었습니다.

산업계는 교육 및 훈련 분야에서 근본적이고 포괄적인 혁신을 수행하기 위한 기관을 지속적으로 개선하고 합법적 통로를 마련하고 있습니다. 정부와 총리에게 교육 및 훈련 개발에 관한 법령, 결의안, 프로젝트 및 계획을 발표하도록 조언합니다. 교사법 프로젝트를 적극적으로 완료합니다.

유치원 교육, 초등 교육, 중등 교육의 보편화와 문맹 퇴치 사업은 지방 자치 단체의 주목을 받고 있으며, 최대한 많은 학령기 아동을 동원하기 위해 준기숙형 학교와 기숙형 학교를 건설하는 등 유리한 여건을 조성하고 있습니다. 총리에 따르면, 이는 외딴 지역의 학생들이 교육을 동등하게 받을 수 있도록 하는 매우 인도적인 정책입니다.

또한 교육훈련부는 내무부와 협력하여 2023-2024학년도에 27,826개의 일자리를 추가할 예정입니다. 이를 바탕으로 각 지자체에서는 19,474명의 교사를 모집했습니다. 지금까지 교직원은 양적으로 확대되어 점차 구조적 단점을 극복해 왔으며, 모든 교육 수준에서 자격을 갖춘 교사의 비율이 증가했습니다.

또한, 산업 전반에서 디지털 전환을 지속적으로 추진하고, 대중교육과 선도교육의 질을 향상시키고, 교양교육과정과 교과서의 혁신이 점차 안정화되고 있습니다.

DSC_2294.jpg
팜 민 찐 총리가 회의에서 2023-2024학년도를 요약하고 2024-2025학년도의 업무를 전개하는 연설을 했습니다. (사진: MOET)

총리는 달성된 성과 외에도 교육 부문은 여전히 ​​어려움과 한계를 겪고 있다고 말했습니다. 예를 들어, 교직원의 질이 고르지 않고, 지역적으로는 여전히 교사 부족 현상이 존재합니다.

총리는 "정책과 인센티브는 여전히 부적절하고 매력적이지 않으며, 특히 대도시나 어려운 지역에서 교사를 유치하고 유지하는 것이 어렵습니다."라고 말했습니다.

또한 일부 지방에서는 교육시설망 계획이 적합하지 않아 학교가 여전히 부족한 실정이다. 특히 인구밀도가 높은 지역, 소수민족 지역, 산간지역, 경제상황이 특히 어려운 지역에서는 더욱 그렇다.

시설과 교육 장비는 여전히 부족하며 교육훈련 혁신의 요구를 충족시키지 못하고 있습니다. 일부 지역에서는 아직도 빌린 교실이 있습니다. 많은 교육기관에는 기능적인 강의실과 최소한의 교육 장비가 부족합니다.

새 학년을 앞두고 총리는 교육 부문에 새 학년을 위한 여건을 철저히 마련하고, 9월 5일에 개학식을 거행하고, 새 학년을 위한 즐겁고 설렘 가득한 분위기를 조성하는 등 주요 과제를 수행해 달라고 요청했습니다. 특히, 실제적 요구에 더 잘 부응하기 위해 교직원의 질을 향상시키는 것이 중요한 과제입니다.

또한, 산업계는 정치국 91조의 실행을 조직하고 효과성과 실용성을 확보하는 데 주력하고 있습니다. 교육훈련 혁신에 관한 제도, 기제, 정책을 지속적으로 검토, 개정하고 적시에 보완하며, 국가교육관리의 효과성과 효율성을 향상시킨다. 일반교육 프로그램과 교과서에서 혁신이 어떻게 구현되는지 요약하고 종합적으로 평가합니다.

2025년은 새로운 교양교육과정에 따라 고등학교 졸업시험을 실시하는 첫 해입니다. 총리는 교육훈련부에 시험을 주관하고, 각 부처, 기관, 지방자치단체와 협력하여 시험의 질, 안전성, 진지성, 효율성, 실용성, 압축성을 보장하고, 압박감을 줄이며, 학생들에게 가장 유리한 환경을 조성하도록 주의 깊게 준비할 것을 요청했습니다.

총리는 또한 책임성, 홍보성, 투명성과 관련된 실질적이고 심층적인 방식으로 대학 교육의 질을 향상시키는 데 관련된 자율성을 촉진할 것을 요청했습니다. 교육 및 훈련 개발을 위한 투자 자원을 유치하기 위한 유리한 환경을 지속적으로 조성하고, 공공 및 민간 부문 간의 공정성과 평등을 보장합니다. 공공-민간 파트너십을 촉진합니다. 비영리 고등교육을 장려합니다.

또한, 교사를 위한 적절한 정책 및 처우 방안을 개발, 검토, 개정, 보완하는 것이 필요하다. 교직원의 채용과 구조조정을 배정된 급여에 따라 실시하고, 교육기관의 교사 과부족 현상을 극복하며, "학생이 있으면 교실에 교사가 있어야 한다"는 원칙을 보장하고 현실에 부합해야 합니다.

총리는 "교육훈련부를 비롯한 각 부처, 부문 및 지방자치단체는 건설 계획에 주의를 기울이고, 학교와 교실을 짓기 위한 적절한 토지 자금을 확보하며, 도시화 추세와 인구 이동에 따른 학습 요구를 충족해야 한다"고 지시했다.

'낮은 급여로 교사 채용 어려움' 호치민시 인민위원회 부위원장인 쩐 티 디에우 투이 씨는 현재 호치민시에서 정보기술, 영어, 미술, 음악 교사 채용이 낮은 급여로 인해 매우 어렵다고 말했습니다.