고등학교에서 교사로 초빙되는 예술가 및 전문가에 대한 기준

교육훈련부는 2025~2026학년도부터 일반학교의 교육 활동에 전문가, 장인, 예술가, 코치, 운동선수 등을 초대하도록 학교에 지시했습니다.

이전에 교육훈련부는 학생들의 도덕성, 지능, 신체성, 미학에 대한 종합적인 교육 활동의 질을 향상시키는 데 중점을 두고 초등학교, 중학교, 고등학교를 대상으로 하루 2회 수업을 진행하도록 지시했습니다.

그러나 많은 사회 세력이 학교에 참여하도록 하기 위해서는, 특히 전문가, 장인, 예술가, 코치, 운동선수 등을 일반 학교의 교육 활동에 초대하기 위해서는 구체적인 지침이 필요합니다.

교육훈련부에 따르면, 1차 교육과정에서 가르치도록 편성된 교과목 및 교육활동에 대해 학교는 수업이나 주제에 따라 전문가, 장인, 예술가, 코치, 운동선수 등을 초청하여 수업에 참여시켜 학교의 교육계획, 교과목 계획, 교육활동 등을 보장하고 규정된 요건을 충족시킬 수 있다.

2차 교육과정에서 조직된 풍부한 활동, 경험, 예술 동아리, 스포츠 , 생활 기술, 문화 교류 등을 위해 학교는 학교의 승인된 교육 계획에 따라 전문가, 예술가, 코치, 운동선수를 초대하여 교육 활동에 참여할 수 있습니다.

전문가 및 아티스트 4개 그룹 우선

교육훈련부에 따르면, 학교에서는 효과적이고 안정적이며 지속 가능한 실행을 보장하기 위해 명확하고 투명한 조정 및 재정 메커니즘이 필요합니다.

응우옌 시우 중학교 - 고등학교에서는 새 학년을 앞두고 가수 통즈엉을 초대해 노래하고 학생들과 교류하게 했습니다.

전문가와 예술가는 우수한 자질, 업적, 명성을 갖추어야 하며, 학생 연령에 적합한 의사소통 능력, 경험, 그리고 교육학적 기술을 갖추어야 합니다. 특히 교육훈련부는 각 학교가 다음을 포함한 4개 그룹의 전문가와 예술가를 우선적으로 초빙하도록 안내하고 있습니다.

해당 산업이나 산업 그룹에 적합한 높은 전문 자격, 학위 및 자격증을 보유한 전문가 및 과학자; 관련 분야에서 실무 경험과 전문적 명성을 보유하고 있으며, 업적과 인정받는 연구 작업이 있는 사람.

국가가 수여하는 칭호를 획득하거나 장관급 또는 도급급 이상이나 전문가 협회에서 상을 수상한 장인과 예술가는 전문가와 대중으로부터 인정받는 공헌을 한 사람입니다.

코치는 유능한 기관에서 발급한 학위 또는 코칭 자격증을 소지하거나, 고성과 스포츠 대회에서 선수들이 상을 받도록 지도한 경험이 있어야 하며, 코칭과 훈련에 대한 실무 경험이 있어야 합니다.

1급 선수 수준 이상을 달성했거나 고성능 스포츠 대회에서 메달과 상을 수상한 선수입니다.

재정과 관련하여 교육훈련부는 학교가 승인된 예산에 따라 국가 예산을 사용하도록 지도하고, 동시에 합법적인 사회화된 재원을 동원하여 활용하도록 합니다.

지급은 공개적이고 투명하게 이루어져야 하며, 법률 규정을 보장하는 노동 계약에 따라 이행되어야 합니다. 노동 계약에는 당사자의 권리와 의무, 이행 기간 및 보수(있는 경우)가 명확하게 규정되어 있습니다.

교육훈련부는 각 부처가 지방 및 시의 인민위원회에 많은 해결책을 시행하도록 적극적으로 조언할 것을 요구합니다. 여기에는 현지의 실제 상황과 법적 규정에 따라 초청 전문가, 장인, 예술가, 코치 및 운동선수에 대한 표준, 기준 및 보수 정책을 개발하고 공표하는 것이 포함됩니다.