5월 14일 오후, 토 람 총서기와 중앙위원회 대표단은 하노이를 방문하여 수도의 교육 및 훈련 부문을 격려하고, 하노이-암스테르담 영재 고등학교와 까우자이 중학교의 교사 및 학생들과 대화를 나눴습니다.
토 람 사무총장은 학교의 교사 및 학생들과 대화를 나누며 하노이 의 대표적인 고품질 교육 기관 두 곳을 방문하게 되어 기쁘다고 밝혔습니다.

토람 사무총장이 까우 자이 지구 까우자이 중학교의 STEM 교육 실습실을 방문했다(사진: 통낫 - VNA).
총서기는 하노이가 전국에서 가장 큰 규모의 일반 교육 시스템을 갖추고 있다고 평가했습니다. 최근 몇 년 동안 수도의 교육 시스템은 많은 주목할 만한 성과를 거두었습니다. 학교의 교육 및 학습을 지원하는 인프라, 장비 및 정보 기술 적용은 표준화, 동기화 및 현대화 측면에서 지속적으로 선도적인 역할을 하고 있습니다.
교사와 교육 행정가의 자질이 향상되었고, 대중 교육은 안정적이며 발전하고 있으며, 고등 교육은 전국 학생 경시대회 및 지역·국제 올림피아드에서 국가를 선도하고 있습니다.
정보 기술의 적용은 특히 과학, 기술, 공학, 수학을 통합하는 중요한 학제 간 분야인 STEM 교육에 대한 투자를 비롯하여 많은 긍정적인 발전을 가져왔습니다. 이는 하노이를 비롯한 국가 교육 부문 전반의 혁신적인 사고, 장기적인 비전, 그리고 통합에 대한 의지를 보여주는 증거입니다.
두 학교의 교육 및 훈련 수준을 인정하며, 총무는 수도권 교육 부문의 성과는 여러 세대에 걸친 학생과 교사들의 지성, 노력, 그리고 열망을 구현하는 이 두 학교의 공헌 덕분이라고 강조했습니다. 두 학교는 "심층 교육 - 종합 교육 - 선구적인 혁신"이라는 교훈을 꾸준히 지켜오며 국제 교육 발전에 발맞춰 끊임없이 혁신하고 발전시켜 왔으며, 교육의 질을 점진적으로 향상시켜 오랜 기간 동안 모범적인 우수 학교라는 칭호를 유지해 왔고, 탁월한 교육 전통을 자랑한다고 덧붙였습니다.
학생들의 성취는 여러 분야에서 탁월합니다. 두 학교 모두 STEM 교육 개발, 과학 기술 분야 교육의 질 향상, 그리고 통합 및 발전의 요구 충족에 중점을 두었습니다.

토 람 사무총장이 하노이-암스테르담 영재고등학교와 까우자이 중등학교에 호찌민 주석의 초상화를 선물하고 있다(사진: 통낫 - VNA).
사무총장은 이번 학교 방문이 교사와 학생들의 의견과 제안, 교육 및 학습 방법을 경청하기 위한 "현장 조사"라고 밝혔습니다. 이번 방문은 학생들이 인격, 지성, 재능 면에서 뛰어난 시민으로 성장하도록 양성하고, 선진적인 교수법을 효과적으로 도입하며, 양질의 교육 활동을 제공하고, 학생들이 과학 연구를 수행하고 기술 혁신을 창출하며 외국어를 활용한 소통을 할 수 있는 환경을 조성하는 것을 목표로 합니다. 또한, 뛰어난 지능과 재능을 가진 학생들을 발굴하고 육성하여 국가를 위한 인재를 양성하고, 특히 수도와 국가 전체의 발전을 위한 든든한 자원으로 삼으며, 새로운 시대의 교육 개혁에 관한 정치국 결의안 초안을 보완할 실질적인 경험을 얻기 위한 것이라고 설명했습니다.
당 총서기는 당의 목표는 베트남 문화적 정체성을 보존하면서 세계적인 수준의 새롭고 포괄적인 교육 시스템을 구축하는 것이며, 지적으로 뛰어날 뿐만 아니라 신체적으로도 우수하고, 문화적 정체성이 풍부하며, 세계 주요 국가들과 경쟁하고 어깨를 나란히 할 수 있는 젊은 세대를 육성하여 국제 무대에서 베트남의 위상을 높이는 것이라고 밝혔습니다.
교육 시스템은 심도 있는 개혁을 거쳐야 하며, 창의적 능력, STEM 분야, 외국어, 디지털 기술, 그리고 현대 기술 개발에 중점을 두어야 합니다. 지적 교육은 문화, 도덕, 미적 감각, 그리고 건강 교육과 함께 이루어져야 하며, 이를 통해 균형 잡힌 인재를 양성해야 합니다.
총서기는 학교의 과학기술 교육 및 디지털 전환 촉진이라는 목표를 강조하며, 두 학교에 현대적인 STEM 교실을 준공한 것은 단순한 인프라 기증이 아니라 미래에 투자하고, 창의적 잠재력을 발휘하게 하며, 베트남 젊은 세대의 과학기술에 대한 열정을 키우겠다는 당과 국가의 강력한 의지를 보여주는 것이라고 밝혔습니다. 총서기는 학생들이 자기 주도 학습 정신을 함양하고, 적극적으로 연구하며, 배운 지식을 실생활에 적용하여 교육 훈련 개혁과 국가 발전의 전략적 목표 달성에 기여하는 지적이고 유능하며 책임감 있는 시민으로 성장하기를 희망한다고 말했습니다.

토 람 사무총장이 하노이-암스테르담 영재고등학교의 STEM 교육 실습실을 방문했다(사진: 통낫 - VNA).
총서기는 수도권 각급 교직원과 교육 관계자들의 노고를 인정하고 칭찬하며, 당 위원회, 정부, 수도권 교육계, 대중 조직, 그리고 사회 전체가 교육과 훈련의 현대화 및 질적 향상을 지속하고, 최상위 학교와 중심 지역 학교, 외곽 지역 학교 간의 격차를 줄여야 한다고 당부했습니다. 특히 학생들의 학업 부담을 완화하고, 문화예술 교육을 강화하여 학생들의 전인적 발달을 도모하며, 초중등학생 급식 지원 정책을 연구해야 한다고 강조했습니다.
사무총장은 하노이가 과학기술혁신 및 국가 디지털 전환 발전에 있어 획기적인 진전을 이루도록 하는 내용의 2024년 12월 22일자 정치국 결의안 제57-NQ/TW호를 효과적으로 이행하고 있음을 언급했습니다. 이 결의안에는 교육 부문, 특히 혁신 교육, STEM 교육 및 학교 디지털 전환을 촉진하는 데 관심을 기울이고 투자하며 발전 여건을 개선하는 것, 그리고 "어떤 상황에서도 어떤 학생도 뒤처져서는 안 된다"는 모토 아래 소외 계층 학생들에게 관심을 기울이는 것이 포함됩니다.
이 자리에서 토 람 사무총장은 하노이-암스테르담 영재고등학교와 까우자이 중학교에 각각 우수 학생 100명에게 장학금을 수여하고, STEM 교육 실습실을 기증했으며, 학교에 기념 식수를 심었습니다.
출처: https://dantri.com.vn/xa-hoi/tong-bi-thu-to-lam-doi-moi-sang-tao-chuyen-doi-so-trong-truong-hoc-20250514223332728.htm






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