판랑탑참시 교육훈련부장인 쩐티흐엉 동지는 지난번에 교육훈련부의 지도에 따라 지방 우수학생 선발고사를 조직하고, 전국 우수학생 선발고사에 참가할 팀을 선발했으며, 판랑탑참시 인민위원회의 관심과 지도에 따라 시설 투자, 개선, 교육 장비 투자, 높은 도덕성과 전문성을 갖춘 교사팀을 구성하여 도시의 우수한 학생들을 양성하고 육성했다고 말했습니다.따라서 2022-2023학년도 초부터 시 교육훈련부는 시 우수학생 선발고사 조직 계획을 수립했습니다.동시에 학교에 이 계획을 진지하게 이행하고, 시와 지방 수준에서 경쟁할 우수한 학생팀을 긴급히 구성하고 훈련시키도록 지시했습니다.
판랑탑참 시 당위원회 서기이자 도당위원회 위원인 차우티탄하 동지는 2022-2023학년도 인터넷 영어 올림픽 대회 9학년 국가고시에서 은메달을 수상한 쩐푸 중학교 학생들에게 증서를 수여했습니다.
이러한 정신에 따라 각 학교는 우수한 학업 성취도를 가진 학생들을 선발하기 위해 학교 단위 경연 대회를 개최하고, 높은 자격과 전문성을 갖춘 교사를 배정하며, 전문적이고 심도 있는 자료 수집, 편찬 및 교육 능력을 갖추고, 과학적인 소통 방식과 헌신적인 노력을 통해 시·도 단위 경연 대회 참가팀을 양성하여 우수 학생을 선발하고 있습니다. 이와 동시에, 학교는 교사와 학생이 우수 학생을 양성하는 데 최대한의 여건을 조성하고, 학부모와의 협력을 강화하여 학생들의 학습에 대한 관심을 높이고, 여건을 조성하며, 학생들이 적극적으로 복습하도록 독려하고, 경연 대회에서 최고의 성적을 거둘 수 있도록 학습 도구를 충분히 갖추어야 합니다.
쩐푸 중학교 9학년 3반 보 황 낫 티(Vo Hoang Nhat Thy) 학생은 성 우수 학생 경연대회에서 문학 부문 3위를 수상했습니다. 선생님들이 기초부터 고급까지 지식을 함양하고 복습하는 데 헌신적으로 노력해 체계적이고 과학적이며 영감을 주는 지식과 과목에 대한 열정을 심어주신 덕분에 자신감을 갖고 시험에 임할 수 있었습니다. 덕분에 성 우수 학생 경연대회에서 좋은 성적을 거둘 수 있었습니다.
영어: 신중하고 철저한 준비로 도시 수준 우수 학생 선발 시험은 많은 우수한 학생들이 참여하도록 유치했습니다. 구체적으로 387명의 학생이 수학, 물리, 화학, 생물, 문학, 역사, 지리 과목에서 시험을 치렀습니다. 결과적으로 139명의 학생이 도시 수준에서 우수 학생으로 인정받아 35.9%의 비율에 도달했습니다. 그 중 87명의 학생이 상을 받았습니다(1등 5명, 2등 11명, 3등 23명, 위로상 48명). 도 우수 학생 선발 시험의 경우 97명의 학생이 수학, 물리, 화학, 생물, 문학, 역사, 지리, 영어, 정보 과목에서 시험을 치렀습니다. 결과적으로 64명의 학생이 상을 받았고, 도에서 상을 받은 총 학생 수의 42.7%를 차지했습니다. 그 중 1등 4명, 2등 22명, 3등 38명이 수상했습니다.
판랑탑참시 교육훈련부 장관은 우수한 학생들에게 상을 수여했습니다.
시 인민위원회 부위원장인 쩐 응옥 꽝 동지는 이번 우수 학생 선발 대회를 통해 시 교육의 질이 점차 향상되고 실천되고 있으며, 교육 규모가 확대되었으며, 학교에서 캠페인과 시범 운동이 전개되어 많은 주목할 만한 성과를 거두었음이 확인되었다고 말했습니다. 시와 학교의 교육훈련 부문에서 좋은 교육, 좋은 학습의 시범 운동이 유지, 발전 및 전 부문으로 확산되었습니다. 특히, 시 학생들은 교육훈련부가 주최한 대회와 시험에서 모두 높은 성적을 거두었으며, 특히 문화 과목의 우수 학생 운동이 수년간 전 성의 선두를 차지했습니다. 이러한 결과는 시민들의 지식 향상, 인적 자원 양성, 인재 양성 및 도시의 사회 경제적 발전 목표와 과제 이행에 긍정적으로 기여했습니다. 앞으로도 지방은 교육에 대한 자원 투자에 계속 주의를 기울일 것입니다. 시 교육훈련 부문이 사고와 경영 혁신을 통해 종합적인 발전을 위한 인적 자원을 양성하도록 지속적으로 노력하도록 지도합니다. "좋은 교육, 좋은 학습", "모든 교사는 도덕성, 자기 학습, 창의성의 본보기"라는 모범적인 교육 모델을 효과적으로 실행하고, 학생들이 학습, 실천, 그리고 삶에 필요한 기술을 갖추는 데 있어 주도적이고 창의적인 태도를 갖도록 장려하는 교육 방법을 적극적으로 혁신합니다.
밴 니
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