녹색 교육 진흥 프로그램을 시행합니다.

최근 도 학습진흥협회의 핵심 과제는 학습가족, 학습족, 학습단위, 학습공동체, 학습시민이라는 다섯 가지 학습 모델을 구현하는 것이었습니다. 특히, 협회는 초등 교육 단계에서 청소년의 학습을 지원하고 장려하는 동시에 성인의 평생 학습을 적극적으로 추진하고 있습니다. 현재 협회는 지방자치단체, 기관, 학교, 기업, 군대, 종파, 종교 단체 등을 아우르는 25만 명 이상의 회원을 보유한 탄탄한 조직 체계를 갖추고 있습니다. 최근 구현된 학습 모델은 '학습시민' 자격 평가 및 인정 소프트웨어 도구 도입 등 도의 디지털 전환 추세와 연계되어 있으며, 이는 향후 녹색 학습 진흥 프로그램 시행을 위한 유리한 토대를 마련해 줍니다.

트란꽝만 씨.

- 그렇다면 녹색 교육 진흥이란 무엇이며, 이 프로그램이 왜 필요한지 설명해 주시겠습니까?

녹색 학습은 녹색 사고(일상생활, 자연과의 상호작용, 노동 및 생산 등에서 올바른 행동과 행위를 녹색 관점에서 바라보는 것), 현재 생활환경 속에서의 녹색 생활방식(자연 보호, 연대, 공감, 문화, 긍정성, 창의성 등), 그리고 녹색 사고를 점진적으로 실현하고 가정생활, 직업 활동, 지역사회 문화 활동 실천에서 녹색 생활방식을 유지하는 데 필요한 녹색 기술(의사소통 기술, 행동 기술, 디지털 기술 등)을 포괄하는 새로운 개념입니다. 요컨대, 녹색 학습은 평생 학습 내용을 환경 보호 방향으로 이끌어 모든 시민을 위한 생태적 형평성을 조성하고, 개인과 지역사회가 환경 파괴의 위험으로부터 인류의 미래를 보호할 책임을 다하도록 돕는 것입니다. 최근 베트남 학습진흥협회는 모든 산하 기관에 2025-2030년 "녹색 계획"과 2050년 비전을 담은 활동을 조직하도록 지시했으며, 이는 2021-2030년 국가 녹색 성장 전략과 2050년 비전의 이행에 기여할 것입니다.

- 협회는 가까운 시일 내에 녹색 교육 진흥 프로그램을 실행하기 위해 어떤 활동을 계획하고 있습니까?

타이응우옌 중학교(냐짱시) 학생들.

녹색교육 추진 사업을 실행하기 위해서는 우선 녹색사고, 녹색생활, 녹색기술 등 녹색교육 추진의 핵심 내용을 모든 관계자와 구성원에게 명확히 전달해야 합니다. 협회는 새로운 5대 학습 모델의 기준에 맞춰 주제별 연구, 세미나, 학술 워크숍 등을 통해 이러한 내용을 실행하기 위한 구체적인 계획을 수립할 것입니다. 동시에 교육부 및 지방자치단체와 협력하여 학교 및 지역사회 학습센터에서 녹색발전, 녹색교육, 녹색교육 추진에 관한 주제별 프로그램과 교육훈련 프로그램을 개발하고, "녹색사고, 녹색생활, 녹색기술"을 함양하는 방향으로 학생들을 교육하고 관리하는 데 있어 가정, 학교, 사회 간의 협력을 강화할 것입니다. 이를 통해 "지속가능한 발전을 위한 교육"이라는 목표 달성과 새로운 시대의 학습사회 건설에 긍정적으로 기여할 것입니다. 협회는 10개 기관과 체결한 협력 사업을 바탕으로 활동 실행 시 이러한 내용을 보완해 나갈 것입니다. 본 협회는 16세에서 40세 사이의 "녹색 인력", 특히 직업 훈련을 받지 않은 사람들을 위한 교육을 장려하고 지원하는 방안을 연구합니다. 실무 경험을 바탕으로 5가지 학습 모델의 기준을 연구, 수정 및 보완하여 자연 환경, 작업 환경 및 사회 환경의 녹색화에 기여하고, "칸화성 녹색 전환 프로젝트 2024-2030"에 따라 성의 녹색 발전과 녹색 성장에 기여하고자 합니다.

감사합니다!

H. 응안 (기자)

출처: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202504/trien-khai-chuong-khuyen-hoc-xanh-a4330b5/