이는 교사, 시설, 학습 기회 측면에서 도시 지역에 비해 여전히 많은 격차가 있는 농촌 지역의 교육 질을 개선하기 위한 계획의 일환입니다. 이 계획에 따르면, 교장, 교육 연구원, 그리고 65세 미만의 경력 있는 교사들이 다시 초빙됩니다.
이들은 특히 과거 빈곤 지역, 저개발 소수민족 거주 지역, 국경 지역, 교육 인력이 부족한 지역의 지역, 시, 마을 학교에서 근무하게 됩니다. 정부는 이들이 학생들에게 지식을 전수할 뿐만 아니라, 지역 젊은 교사들의 교육 및 전문성 개발을 지원할 것으로 기대합니다.
전문가들은 은퇴 교사를 활용하는 것이 시급하고 지속 가능한 해결책이라고 말합니다. 은퇴 교사들은 학교 문화와 심리를 이해하는 경험이 풍부한 전문가들로, 교육의 질을 향상시키고 도시와 농촌 간의 교육 불평등을 해소하는 데 기여할 수 있습니다.
중국 정부는 교육 부문에서 형평성과 지속 가능한 개발을 촉진하기 위한 포괄적인 노력의 일환으로 앞으로도 이 프로그램을 확대할 것이라고 밝혔습니다.
차이나 데일리에 따르면
출처: https://giaoducthoidai.vn/trung-quoc-tuyen-giao-vien-nghi-huu-post751887.html
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