2023년 요약 보고서에서, 천연자원 및 환경 간부 양성 학교의 응우옌 탄 쯔엉 부교장은 학교의 업무 방향과 실행이 모두 효과적이었으며, 설정된 계획을 완수했다고 말했습니다. 당위원회, 정부, 조직, 부서, 개인 간의 업무 관계는 통일되고, 매우 단호했으며, 유연하고 시기적절하며 실용적인 실행 솔루션이 결정되었습니다. 이는 다음 사실로 입증됩니다. 기본 업무는 100% 완료되었습니다. 학교는 5개의 교육 프로그램을 개발하고, 8개의 문서를 편집하고, 과학적 연구 결과를 적용했습니다. 총 2,285명의 학생이 참여하는 34개의 과정/수업을 조직했으며, 99명의 국내외 강사 및 기자 네트워크를 유지했습니다.
또한, 이 학교는 치린시 인민위원회, 옌바이, 랑선, 하띤, 뚜옌꽝 등의 성과 도시의 자연자원환경부로부터 토지 분야의 많은 지방 및 기업의 모든 계층과 부문의 공무원을 대상으로 정기적으로 교육 명령을 받고 있습니다.
연구 및 과학기술 활동에서 본교는 자원환경 분야의 교육 프로그램 및 자료 개발, 전문가 및 과학기술 인력 양성을 위한 국제 경험 연구라는 부처 차원의 과학기술 프로젝트를 수행하였으며, 규정에 따라 프로젝트를 제때에 수락하였습니다.
Thanh Truong 씨는 국제 협력을 강조하며, 학교가 일본 국제 협력 기구(JICA)와 협력하여 훈련 및 육성에 관한 해외 파트너와 협력하고 있으며, 일본 정부의 환불 불가 공식 개발 원조(ODA) 자본을 사용하여 기술 지원 프로젝트에 참여하도록 천연자원환경부의 승인을 받았다고 말했습니다. 또한 베트남 프로젝트 소유자(하노이 베트남 국립대학교 자연과학대학)와 JICA와 프로젝트 시행 협력에 관한 양해각서에 서명했습니다.
또한 본교는 2023년 10월에 개최된 프로젝트 사전 출범 워크숍에 적극적으로 참여했으며, 국제금융공사(IFC)와 협력하고, 경제산업성(METI)과 협력하여 환경오염방지부와 협력하여 환경오염방지 직원 시스템(PCM)을 구축하는 프로그램을 시행했습니다.
2024년 과제를 이행하기 위해, 본교는 교육, 양성, 훈련, 교육 활동 협력 기회 모색, 인적 자원 양성 및 개발을 위한 프로그램, 문서 및 규범 문서 체계를 지속적으로 검토하고 개선하는 방향을 제시했습니다. 또한, 기관, 단위, 조직, 개인 및 기업의 요구를 충족하기 위해 토지, 환경, 수문기상학, 광물 지질학, 원격 탐사 등의 분야에서 사회화 활동을 촉진합니다.
회의에서 의견을 제시한 판 비엣 훙(Phan Viet Hung) 교무처장은 학교가 교육 및 전문성 측면에서 어느 정도 성과를 거두었지만, 2024년 과제 이행 계획을 위해서는 교직원의 전문성 향상을 위해 지역 부서 및 지부와 협력하여 지속적인 교육 시스템을 구축하는 구체적인 계획을 수립해야 한다고 말했습니다. 또한, 지역별 수업을 진행할 때는 지역별 수업의 균형을 맞추기 위한 예산 계획도 수립해야 합니다.
응우옌 빈 민(Nguyen Binh Minh) 자원환경교육훈련원장은 여러 지역 및 기업의 모든 직급과 직책의 공무원과 다양한 분야의 기업을 위한 교육 지침에 대한 의견을 밝혔습니다. 교육원은 지역 단위의 실제 요구에 맞는 교육 계획을 수립해야 합니다. 법률 문서 작성 과정에서 교육원과 자원환경부 산하 부서는 관련 법률을 연구하고 이를 합리적으로 교육 과정에 반영해야 하며, 자원환경부 법무부와 긴밀히 협력하여 전문 부서의 학생 및 공무원에게 법률 문서를 배포해야 합니다.
회의를 마무리하며, 천연자원환경공무원 교육 및 양성 학교장인 즈엉 탄 안(Duong Thanh An) 씨는 전문성과 전문성 측면에서 달성된 성과를 통해 학교가 교육 및 훈련 분야에서 잠재력을 최대한 발휘해 왔다고 말했습니다. 그러나 앞으로 학교의 사회화 활동을 강화하고, 민간 기업, 산업계 등의 투자를 유치하기 위한 계획을 수립해야 한다고 덧붙였습니다.
그러나 작년에는 학교 천연자원환경부 임원 임명 교육 및 자격증 취득 활동과 교육 및 정치 이론 교육이 크게 축소되었습니다. 따라서 2024년 국가 관리 기관 교육 및 자격증 취득 프로그램의 핵심 과제로, 즈엉 탄 안(Duong Thanh An) 씨는 천연자원환경부에 학생을 위한 수업 및 시간을 늘리고 교육 및 자격증 취득 프로그램을 확대하는 계획을 수립할 것을 제안했습니다. 동시에 학교는 업계 내외의 강사들과 협력하여 실무에 적합한 양질의 강의를 제공할 계획입니다.
특히 교육부 산하 기관들과의 협력을 통해, 즈엉 탄 안 씨는 교육부의 정책, 제도, 과학기술 연구 및 예산 수립에 있어 교육부 산하 각 부처, 위원회, 그리고 지부로부터 지속적인 지원을 받기를 희망합니다. 2024년에는 교육부가 사업관리위원회와 협력하여 교육부의 시설 및 인프라를 개선하고, 교육부가 기능과 업무에 따라 업무를 수행할 수 있는 여건을 조성하여, 산업계 간부, 공무원, 그리고 공공기관 종사자들의 교육 및 육성 활동을 촉진하고 증진하는 데 기여할 것입니다.
회의에서 응우옌 티 프엉 호아 천연자원환경부 차관은 천연자원환경 담당관 교육 및 양성 학교의 지난 한 해 성과를 칭찬했습니다. 회의에서 제시된 제안들과 관련하여, 차관은 2024년에 학교가 천연자원환경부 장관의 지시에 따라 교육, 직원 구성, 학생 선발, 그리고 교육 및 학습 시간의 합리적 배분을 시행해야 한다고 제안했습니다.
본교는 전문적인 업무 외에도 과학기술부와의 협력을 통해 더욱 다양한 과학 연구 주제를 개발하는 데 주력해야 합니다. 학교 시설 및 건설 사업의 경우, 사업관리위원회와 협력하여 본부 건물 신축 및 개보수 사업을 시급히 추진해야 합니다. 조직 구조와 관련하여, 차관께서는 본교가 각 부서 및 사무소 등의 리더십과 관리팀을 지속적으로 개선하고, 현장 인력을 보충하여 본교의 업무를 효과적으로 파악하고 수행할 수 있도록 계획을 이행하기를 희망합니다.
현행 법률문서를 보급하는 것은 매우 중요하고 필요하므로, 교육부는 법률문서를 삽입한 교육과정을 개발하고, 새로운 법률과 관련된 강의를 업데이트하기 위해 부서와 협력해야 합니다. 동시에 교육부는 부처 및 부처 직속 부서와 협력하고 연계하여 긴밀한 관계를 구축하고, 주제와 과학 연구 프로젝트 등을 구축하여 천연자원 및 환경 분야를 더욱 더 강화하는 데 기여해야 합니다.
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