어려움 극복
특히 어려운 상황에 처한 학교인 닥마이 중·고등학교는 올해 685명의 학생이 재학 중이며, 이 중 소수 민족 학생이 57.4%를 차지합니다. 12학년 학생은 69명이며, 이 중 54명은 어려운 환경에 처해 있고 37명은 소수 민족입니다. 이는 지리를 포함하여 학생들의 능력 차이가 큰 학생들을 위한 교수법을 설계하는 데 있어 교직원에게 상당한 어려움을 안겨줍니다.
다크마이 중·고등학교 교사와 학생들이 검토 속도를 높였습니다.
지리 교사인 차우 반 호아 씨는 이렇게 말했습니다. "새로운 시험 프로그램으로 인해 학생들은 시험장에서 지도책을 사용할 수 없습니다. 지도책은 매우 효과적인 보조 도구이기 때문에 지리 수업에 큰 어려움을 겪고 있습니다. 따라서 학생들에게 시험장에 들어갈 때 대처할 수 있도록 주요 자료를 암기하도록 지도했습니다. 지금까지 지리 시험에 등록한 학생들은 기본적인 지식도 습득했습니다."
학교 이사회는 전문성 향상에만 집중하는 것이 아니라, 학부모님들과 적극적으로 협력하여 학생들과 함께합니다. 부 응옥 신 교장은 "매 학기마다 사전 검토를 통해 수업의 질을 평가하고 그에 따라 수업 계획을 조정합니다. 특히, 12학년 학부모님들을 위한 간담회를 조기에 개최하여 시의적절한 정보를 제공하고, 학생들의 시험 응시 지원을 위해 학교와 학부모님들 간의 긴밀한 협력을 구축하고 있습니다."라고 말했습니다.
검토 속도를 높이세요
닥마이 중·고등학교 12학년 교사와 학생들은 교육과정과 학기말 시험을 마친 직후 기말고사 복습 기간에 돌입했습니다. 학습 일정은 유연하게 조정되었고, 복습 내용은 각 학생 그룹의 능력에 맞춰 구성되었습니다. "누구도 소외되지 않도록"이라는 모토 아래, 교사들은 기본 지식을 강화하는 동시에 학생들이 시험에 합격할 수 있도록 심화 주제에 대한 추가 지도를 제공했습니다.
다크마이 중학교와 고등학교 학생들은 지식을 통합하고 자신있게 시험에 임하기 위해 그룹 학습을 강화합니다.
12학년 A반 Dieu Mo 학생은 이렇게 말했습니다. "지금까지는 선생님들이 모든 기본 지식을 복습해 주셨어요. 하지만 새 프로그램은 특히 단답형과 실전 연습 문제 등 많은 부분에서 혁신을 이루었기 때문에 이번 시험에 대한 부담감이 꽤 큽니다."
올해 시험은 특히 시험 형식과 구조의 혁신으로 인해 많은 부담을 안고 있습니다. 하지만 책임감과 끊임없는 노력, 그리고 학생들에 대한 믿음을 바탕으로, 저희 선생님들은 모든 학생들이 자신감 있게 시험에 임할 수 있도록 최선을 다하고 있습니다.
학생들은 또한 학교 도서관의 참고서를 통해 적극적으로 지식을 향상시키고자 연구합니다.
12학년 B반 응우옌 반 민은 이렇게 말했습니다. "정규 수업 시간 외에도 집이나 기숙사에서 그룹으로 공부하며 서로 문제를 풀도록 돕습니다. 덕분에 복습 분위기가 매우 흥미롭고 효과적입니다. 지금까지 시험에 자신감을 가지고 임하고 있습니다."
2023-2024학년도 고등학교 졸업 시험에서 닥마이 중·고등학교는 61명의 학생이 응시하여 98.2%의 졸업률을 달성했습니다. 이는 많은 어려움을 겪고 있는 국경 지역에 위치한 학교로서는 놀라운 결과입니다. 이러한 성과는 학교 교사와 학생들에게 지속적인 노력에 큰 격려가 됩니다. 학교의 든든한 지원, 가족들의 묵묵한 지원, 그리고 학생들의 자각을 바탕으로 닥마이 중·고등학교 교사와 학생들은 어려움을 극복하고 다가오는 시험에서 성공을 거두는 자랑스러운 역사를 써 내려갈 것이라고 믿습니다.
출처: https://baobinhphuoc.com.vn/news/72/173919/truong-thcs-thpt-dak-mai-san-sang-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt
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