호치민시 교육훈련부가 수십만 명의 학생의 능력을 조사하는 이유는 무엇입니까?

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호치민시 교육훈련부는 3월 중순부터 3개 학년 4학년 학생들을 대상으로 온라인 역량 설문조사를 실시합니다. 판반찌 초등학교(1군) 학생들의 컴퓨터 과학 수업 사진입니다.

2월 24일, 호찌민시 교육훈련부에 따르면, 교육훈련부는 3월 중순부터 공립 및 사립 학교 3, 7, 9, 11학년 학생들을 대상으로 온라인 역량 조사를 실시할 예정입니다. 특히, 교육훈련부는 3학년과 7학년 학생들의 응용 역량과 9학년과 11학년 학생들의 외국어 능력에 대한 조사를 실시할 예정입니다. 각 학년 학생 수는 약 10만 명으로 알려져 있습니다.

이에 따라 호치민시 교육훈련부는 학생과 교사의 교수·학습 성과와 질을 평가하기 위해 수년간 학생 역량 조사를 실시해 왔습니다. 이를 바탕으로 교수·학습의 강점을 강화하고 약점을 극복하기 위한 해결책을 제시합니다.

구체적으로, 3학년 학생들은 3월 14일에 컴퓨터 기반 시험을 볼 것입니다. 이 시험은 기본 지식과 학생들이 해당 과목을 통해 실생활에 지식을 적용하는 능력에 대한 20개의 문제(수학 문제 10개, 베트남어 문제 10개)를 포함하는 통합적인 방식으로 설계되었으며, 시험 시간은 40분입니다.

7학년 학생들은 2학기 말에 객관식 시험(40문항) 형태로 온라인 설문조사(60분)를 실시합니다. 이 설문조사는 문학, 수학, 영어, 자연과학, 역사 및 지리, 시민 교육 등의 과목에 대한 응용 능력을 평가합니다. 공립학교 안팎의 7학년 학생 100%가 컴퓨터나 태블릿, 스마트폰 등의 기기를 사용하여 설문조사에 참여합니다.

4월에 9학년과 11학년 학생들은 Cambridge Assessment English 표준 형식의 온라인 영어 능력 시험을 치르게 됩니다. 이 시험에는 듣기, 읽기, 쓰기 능력이 포함됩니다. 시험은 90분 동안 진행되며, 공립 및 사립 중·고등학교의 9학년과 11학년 학생 전원이 컴퓨터나 스마트 기기를 사용하여 시험에 참여합니다.

호치민시 교육훈련부 응우옌 바오 꾸옥 부국장은 학생 역량 조사 결과는 분석 및 연구 목적으로만 사용되며, 학교에서는 학생과 교사를 비교, 분류 또는 평가하는 데 절대 사용하지 않는다고 밝혔습니다. 동시에, 이 조사는 전문가 집단이 전문 활동을 더욱 효과적으로 수행하고, 정기 시험 문제가 2018년 일반교육 프로그램 목표에 따라 학생들의 자질과 역량 개발에 부합하도록 하는 기반이 됩니다.

호찌민시 교육훈련부 전문 업무 담당자는 외국어 능력 평가의 목적에 대해 자세히 설명하며, 이 조사는 정부 외국어 사업의 성과 기준에 따라 평가하는 것을 목표로 한다고 강조했습니다. 동시에, 학생들의 질을 평가하고 호찌민시 학생들의 외국어 능력을 유지 및 향상시키는 것을 목표로 합니다.

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