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호치민시의 73,000명의 교사가 모두 영어 시험을 치러야 하는 이유는 무엇입니까?

왜 호치민시의 모든 교사들은 영어 능력 시험을 치러야 합니까? 설문조사 후, 교사들은 교육부가 주최하는 교육 수업에 참석해야 합니까?

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ24/04/2025

Vì sao tất cả 73.000 giáo viên TP.HCM phải khảo sát tiếng Anh? - Ảnh 1.

호치민시 7군 남사이공 중학교 12A2반 영어 수업 - 사진: NHU HUNG

호치민시의 모든 초등학교, 중학교, 고등학교 교사가 영어 능력 시험을 치러야 한다는 요구에 직면한 많은 교사들은 시험의 목적, 풀기 어려운 문제, 호치민시 교육훈련 부가 주최하는 교육 수업에 참석하기 위해 비용을 지불해야 한다는 점에 대해 걱정하고 있습니다.

게다가 여론은 호치민시 교육훈련부와 협력하여 이 조사를 실시하는 부서에 대해 우려하고 있습니다.

설명을 위해, Tuoi Tre Online은 호치민시 교육훈련부의 Nguyen Van Hieu 국장과 대화를 나누었습니다.

히에우 씨는 "이 설문조사의 목적은 업계 전체 교직원의 영어 능력에 대한 전반적인 상황을 평가하는 것입니다. 이를 통해 교육부는 "학교에서 영어를 제2외국어로 점진적으로 도입" 프로젝트를 구축하기 위한 데이터베이스를 구축할 것입니다. 이는 정치국 91호 결의안을 이행하여 교육의 질 향상과 국제 사회 통합을 위한 중요한 목표입니다."라고 말했습니다.

구체적으로, 학교에 영어 수업을 얼마나 많이 개설할 것인지, 어떤 활동을 영어로 진행할 것인지, 팀의 외국어 능력 향상을 위해 어떤 교육 로드맵과 지원을 제공할 것인지... 객관적인 시각을 갖고, 과학적 분석에 기반한 데이터를 산출해야지, 무작정 하는 것은 바람직하지 않습니다.

tiếng Anh - Ảnh 3.

Nguyen Van Hieu 박사 - 호치민시 교육훈련부 국장

* 선생님, 호치민시에는 현재 초등학교, 중학교, 고등학교에서 영어와 다른 과목을 가르치는 교사를 포함하여 73,000명이 넘는 교사가 있습니다. 그러면 선생님들은 모두 설문조사에 참여해야 하나요?

- 설문조사는 온라인에서 단 90분 만에 진행됩니다. 교사들은 자유시간이 있을 때마다 컴퓨터를 켤 수 있으며, 반드시 특정 시간에 일할 필요는 없습니다.

이것은 전문적인 평가 시험도 아니고 교사 역량 분류 시험도 아니라는 점을 강조하고 싶습니다. 설문조사 결과는 경쟁 평가, 급여 검토, 징계 또는 기타 개인적 목적 등 다른 목적으로 사용되지 않습니다.

개별 설문조사 결과 정보도 비밀로 유지됩니다. 설문조사에 참여한 교사 본인과 프로젝트 운영 위원회 지원팀(전반적인 계획을 수립하기 위해 데이터를 종합하고 분석하는 전문 부서)만이 설문조사 결과에 접근할 수 있습니다.

설문조사에 참여하는 것은 각 교사가 자신의 현재 영어 능력 수준을 객관적으로 평가할 수 있는 기회가 된다고 생각합니다.

그러나 은퇴 전까지 10년 미만의 교직 경력이 있거나 건강상의 문제가 있는 교사의 경우, 학교장은 설문조사 대상에 포함시키지 않을 수 있습니다. 다른 모든 교사도 이 설문조사를 해야 합니다.

* 호치민시에는 IELTS, TOEFL 자격증을 취득한 선생님들이 꽤 많은데요... 그럼 이 선생님들도 설문조사에 참여해야 하나요? 사실 영어 교사들은 다른 과목 교사들과 영어 능력이 다르기 때문에, 학과에서 별도로 설문조사를 실시할 것인가, 아니면 모든 교사를 대상으로 공통 설문조사를 실시할 것인가? 많은 교사들은 어느 수준의 능력을 달성한 것으로 간주하는지 궁금해합니다.

- 위에서 말씀드렸듯이, 모든 교사가 이 설문조사에 참여해야 부서에서 팀의 자격을 포괄적이고 객관적으로 평가할 수 있습니다. Cambridge Assessment English는 모든 교사를 대상으로 한 공통 평가를 개발했습니다. 이 평가는 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 포괄하며, 유럽 언어 공통 기준(CEFR)에 따라 영어 능력(A1~C2)을 평가합니다.

학교에서 영어를 제2외국어로 도입하는 데는 여러 가지 형태가 있다는 점도 덧붙여 말하고자 합니다. 우리는 영어로 과목을 가르치는 것 외에도 학생들이 영어로 소통할 수 있는 환경을 조성하기 위해 동아리와 활동을 조직합니다.

따라서 CEFR 유럽 표준 참조 프레임워크에 따라 B1 수준 이상을 달성한 교사는 초등학교 교사로 훈련받게 됩니다. CEFR에 따라 B2 수준 이상을 달성한 교사는 중등학교를 가르치도록 훈련을 받게 됩니다.

* 이번 조사 이후, 해당 도시에는 자격을 갖추지 못한 교사가 대량으로 늘어날 것으로 전망된다. 그리고 교육훈련부는 그들에게 교육부가 주관하는 영어 능력 교육 과정에 참석하도록 요구할 것입니다. 이 문제에 대해 어떻게 생각하시나요?

- 2024-2025학년도가 시작된 이후, 호치민시의 일부 고등학교에서는 일부 수업과 과목을 영어로 가르치고 있습니다. 하지만 부모들의 의견은 엇갈린다. 그들은 교사들이 영어로 과목을 가르칠 수 있는 자격증을 가지고 있는지, 그들의 능력이 어떤지, 그리고 학생들이 수업을 이해할 수 있을지 보장할 수 있는지 궁금해합니다...

교육부는 교사들의 영어 능력에 대한 조사 계획을 개발하기 전에 학교에서 영어를 제2외국어로 지정하는 것에 관해 교사들과 협의했습니다.

설문 조사에 응답한 교사 39,467명 중 86%가 학교에서 영어를 제2 외국어로 도입하는 것을 지지하는 것으로 나타났습니다. 39,467명의 교사 중 51.1%가 앞으로 일부 과목을 영어로 가르칠 의향이 있다고 밝혔습니다.

설문조사 결과는 참고 및 통계 목적으로만 사용된다는 점을 다시 한번 강조드립니다. 이는 해당 부서가 교사들의 영어 능력을 향상시키기 위한 계획을 개발하는 기초가 될 것입니다.

따라서 이 설문조사에는 합격이나 불합격이라는 개념이 없습니다. 설문조사를 통해 교사들은 학생들의 영어 능력 수준을 알 수 있습니다.

도시 교육 부문에서는 다양한 유형의 훈련을 통해 교사의 영어 능력을 향상시키는 계획을 세울 예정입니다. 교사는 자신의 상황에 맞는 교육 형태, 방법, 교육 단위를 선택하게 될 것입니다. 목표를 달성한다면 교사도 스스로 학습할 수 있습니다.

또한, 영어 실력이 뛰어나고 일부 과목을 영어로 가르치고 싶어하는 교사를 선발하여 교육을 실시합니다. 시의 프로그램에 따르면, 이들 교사들은 주 예산의 지원으로 교육을 받게 됩니다.

반면, 교육부는 영어로 과목을 가르치는 교사를 위한 특별 수당 제도를 시 지도자들에게 조언하고 제안할 것입니다.

* 여론은 교육훈련부가 영어 능력 시험 경험이 거의 없는 부서와 협력하여 도시 전역의 교사들을 대상으로 영어 능력에 대한 설문 조사를 실시하는 것에 대해 의아해하고 있습니다.

- 교사는 https://englishsurvey.hcm.edu.vn에서 컴퓨터나 스마트 모바일 기기를 이용해 온라인 설문조사를 실시합니다.

설문 조사 내용은 Cambridge Assessment English에서 설계 및 표준화한 객관식 형식으로 되어 있어 교사의 영어 능력을 평가하는 데 객관성, 과학성, 높은 신뢰성을 보장합니다.

또한 해당 부서는 다른 부서와 협력하여 설문조사를 실시했습니다. 이 단원에서는 설문 조사 소프트웨어만 지원하지만, 설문 조사 질문은 Cambridge Assessment English를 통해 실시되었습니다.

tiếng Anh - Ảnh 4.

호치민시 Tran Dai Nghia 영재고등학교 학생들의 영어 과학 수업(5695 프로젝트 영어 통합 프로그램에 따름) - 사진: 학교 제공

호치민시에서는 10년 동안 영어로 수학과 과학을 가르쳐 왔습니다.

호치민시 교육훈련부는 2014년에 시내 3개 구의 18개 학교에 600명의 학생이 있는 가운데 5695 프로젝트를 시행했다고 밝혔습니다.

영어를 통합적으로 가르치는 프로그램으로, 학생들은 모국어 교사와 함께 영어로 영어, 수학, 과학을 배웁니다. 2024년까지 호치민 시에는 20개 구의 160개 초등학교, 중학교, 고등학교에서 30,000명이 넘는 학생이 이 프로그램을 수강하게 될 것입니다.

해당 학과에 따르면, 프로젝트 5695에 참여한 학생들의 학업 성취도는 항상 높았으며, 특히 수학과 과학 분야에서 높은 성과를 보였습니다. 영어 수학, 과학의 정기 시험과 기말 시험에서 우수한 성적을 받는 학생의 비율은 항상 85~90% 사이입니다.

또한, 피어슨 에덱셀 국제 인증 시험에 응시하여 평균 합격률을 기록한 학생의 비율은 10년 동안 영어, 수학, 과학의 3개 과목을 이수한 학생의 비율로 초등학교 86%, 중학교 92%, 고등학교 96%입니다.

호치민시 교육훈련부는 위의 결과를 바탕으로 도시가 "학교에서 영어를 점진적으로 제2 언어로 전환" 프로젝트를 구축하고 시행하는 데 자신감을 가질 수 있을 것으로 보고 있습니다.

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호앙 흐엉

출처: https://tuoitre.vn/vi-sao-tat-ca-73-000-giao-vien-tp-hcm-phai-khao-sat-tieng-anh-20250424084106083.htm


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