ຈາກ 432 ບົດເສັງ, 82 ບົດໄດ້ເຂົ້າສູ່ຮອບສຸດທ້າຍຂອງລາງວັນນັກຂ່າວແຫ່ງຊາດ “ເພື່ອສາເຫດ ການສຶກສາ ຫວຽດນາມ” ໃນປີ 2025.
 |
| ພິທີມອບລາງວັນນັກຂ່າວແຫ່ງຊາດ “ເພື່ອສາເຫດການສຶກສາຫວຽດນາມ” 2024. |
ໃນນັ້ນມີວຽກງານພິມຈຳໜ່າຍໜັງສືພິມ 21 ສະບັບ, ໜັງສືພິມເອເລັກໂຕຼນິກ 21 ວຽກງານ, ວິທະຍຸ 20 ວຽກງານ ແລະ ວຽກງານໂທລະພາບ 20 ວຽກງານ.
ປະສົບຜົນສໍາເລັດທັງດ້ານປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ
ທີ່ກອງປະຊຸມຄະນະກຳມະການຕັດສິນລາງວັນນັກຂ່າວແຫ່ງຊາດຄັ້ງສຸດທ້າຍ “ດ້ວຍເຫດຜົນການສຶກສາຫວຽດນາມ” 2025, ບັນດາສະມາຊິກຄະນະກຳມະການຄະນະກຳມະການກວດກາໄດ້ຕີລາຄາວ່າ: ຄຸນນະພາບຂອງວຽກງານປີນີ້ແມ່ນສອດຄ່ອງ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຊີວິດການສຶກສາຢ່າງສົດໃສ, ມີມະນຸດສະທຳ ແລະ ເລິກເຊິ່ງ. ວຽກງານຫຼາຍຢ່າງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມມານະພະຍາຍາມຢ່າງຈິງຈັງ ແລະ ສ້າງສັນຂອງນັກຂ່າວໃນການເຜີຍແຜ່ບັນດາຄຸນຄ່າອັນດີງາມຂອງຂະແໜງການສຶກສາ.
ທ່ານ ຫງວຽນດຶກລອຍ, ຮອງປະທານ ສະມາຄົມນັກຂ່າວຫວຽດນາມ , ປະທານຄະນະກຳມະການຄັ້ງສຸດທ້າຍ ໄດ້ຕີລາຄາວ່າ ລາງວັນນັກຂ່າວແຫ່ງຊາດ “ເພື່ອສາເຫດການສຶກສາຫວຽດນາມ” ປີ 2025 ສືບຕໍ່ແມ່ນລະດູການສຳເລັດຜົນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສົນໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງຂອງນັກຂ່າວໃນຂົງເຂດການສຶກສາ.
ເຖິງວ່າສື່ມວນຊົນແຫ່ງຊາດພວມຢູ່ໃນຂະບວນການຜັນຂະຫຍາຍແລະສ້າງໂຄງປະກອບຄືນໃໝ່, ແຕ່ຈຳນວນອົງການຂ່າວແລະນັກຂ່າວໄດ້ຫຼຸດລົງ, ທ່ານຫຼີເຄີ້ສຽງກ່າວວ່າ, ຈຳນວນລາຍການໃນປີນີ້ຍັງຮັກສາຢູ່ໃນລະດັບສູງ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ຫ້ອງຂ່າວສູນກາງໃຫຍ່ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ສຳນັກຂ່າວສານທ້ອງຖິ່ນຫຼາຍແຫ່ງກໍ່ຕອບໂຕ້ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ໃນນັ້ນມີບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນເມື່ອກ່ອນໜ້ອຍລົງ. ນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງອິດທິພົນທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງທີມງານຂ່າວຕໍ່ຫົວຂໍ້ການສຶກສາ - ພາກສະຫນາມທີ່ໃກ້ຊິດແລະໃກ້ຊິດກັບຊີວິດສັງຄົມ.
ໃນດ້ານຄຸນນະພາບ, ບັນດາຜູ້ພິພາກສາໄດ້ເຫັນດີເປັນເອກະສັນກັນວ່າ: ລາຍການປີນີ້ມີຄວາມຄືບໜ້າຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງ ທັງທາງດ້ານເນື້ອໃນ ແລະ ການນຳສະເໜີ. ຫຼາຍໆລາຍການສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການລົງທຶນຢ່າງພິຖີພິຖັນ, ຄົ້ນຫາບັນຫາໃຫຍ່ ແລະຫຍຸ້ງຍາກທີ່ຕ້ອງການຄວາມຮູ້ໃນຄວາມເລິກ, ເວລາຄົ້ນຄວ້າຢ່າງຈິງຈັງ, ແລະທັດສະນະວິຈານ.
ຫົວຂໍ້ທີ່ພົ້ນເດັ່ນທີ່ກ່າວມາລວມມີ: ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ການຫັນເປັນດີຈີຕອນໃນການສຶກສາ, ການສ້າງໂຮງຮຽນກິນນອນໃນເຂດພູດອຍ, ການປະດິດສ້າງຫຼັກສູດ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນ, ການຮຽນ-ການສອນພິເສດ ແລະ ອື່ນໆ. ວຽກງານໜັງສືພິມ ແລະ ໂທລະພາບເອເລັກໂຕຼນິກຫຼາຍສະບັບໄດ້ຮັບການຕີລາຄາວ່າດີເລີດທາງດ້ານຮູບການ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ດຶງດູດເອົາບັນຫາ.
“ສາມາດຢັ້ງຢືນໄດ້ວ່າປີນີ້ແມ່ນລະດູການທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດທັງດ້ານຂະໜາດ ແລະຄຸນນະພາບ, ສືບຕໍ່ຢືນຢັນທີ່ຕັ້ງ ແລະ ຄວາມໝາຍຂອງລາງວັນຂ່າວ “ເພື່ອພາລະກິດການສຶກສາຫວຽດນາມ” ຢູ່ໃນໃຈຂອງນັກຂ່າວ ແລະປະຊາຊົນ”.
ກົດມາພ້ອມກັບນະວັດຕະກໍາການສຶກສາ
ຕາມທ່ານ ເລແທງກິມ, ປະທານສະພາເບື້ອງຕົ້ນ, ສະມາຊິກສະພາຜູ້ແທນຂັ້ນສຸດທ້າຍແລ້ວ, ລາງວັນນັກຂ່າວ “ດ້ວຍເຫດການສຶກສາ ຫວຽດນາມ” ປີ 2025 ໄດ້ບັນທຶກການປະດິດສ້າງຫຼາຍຢ່າງເມື່ອທຽບໃສ່ບັນດາລະດູການຜ່ານມາ, ພິເສດແມ່ນຮູບແບບ ແລະ ເນື້ອໃນສະທ້ອນເຖິງນະໂຍບາຍການສຶກສາ.
ທ່ານກ່າວຕື່ມວ່າ: ປີນີ້, ລາຍການເຂົ້າ 3 ປະເພດຄື: ສື່ສິ່ງພິມ, ເອເລັກໂຕຼນິກ ແລະ ວິທະຍຸ ແລະ ໂທລະພາບ ໄດ້ສຸມໃສ່ວຽກງານສື່ສານດ້ານນະໂຍບາຍ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນການວາງນະໂຍບາຍ ຫຼື ປະກາດໃຊ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຂະບວນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນພາກປະຕິບັດ-ຈຸດດີ, ຂໍ້ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ບັນຫາທີ່ເກີດຂຶ້ນຢ່າງຈະແຈ້ງ. ນີ້ແມ່ນຈຸດພົ້ນເດັ່ນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມເຕີບໂຕຂອງສື່ມວນຊົນໃນການໄປຄຽງຄູ່ກັບຂະແໜງການສຶກສາ.
ວຽກງານຫຼາຍດ້ານແມ່ນໄດ້ລົງທຶນຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ມີ 3-5 ຊຸດຂອງບົດຄວາມໃນຫນັງສືພິມພິມແລະເອເລັກໂຕຣນິກ, ຫຼືວິທະຍຸແລະໂທລະພາບທີ່ມີໄລຍະເວລາຍາວແລະຄວາມເລິກຂອງເນື້ອໃນ. ວຽກງານບໍ່ພຽງແຕ່ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງລົມຫາຍໃຈຂອງຊີວິດການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງປະກອບສ່ວນເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈຂອງນະວັດຕະກໍາໃນການສື່ສານນະໂຍບາຍ.
ຕີລາຄາສູງຄຸນນະພາບຂອງສື່ສິ່ງພິມ, ທ່ານ ເລແທງກິມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະເພດນີ້ມີຈຸດແຂງໃນການວິເຄາະນະໂຍບາຍ, ຕຳນິຕິຕຽນ ແລະ ແກ້ໄຂບັນຫາ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ວິທະຍຸກະຈາຍສຽງກໍຢືນຢູ່ໃນແບບຢ່າງທີ່ດີ, ຄູອາຈານທີ່ເປັນແບບຢ່າງ, ສ້າງອາລົມທາງບວກໃຫ້ຜູ້ຊົມ ແລະ ຜູ້ຟັງ.
“ສາມາດຢັ້ງຢືນໄດ້ວ່າ ລາງວັນຂ່າວປີ 2025 ມີຄວາມຄືບໜ້າອັນໃຫຍ່ຫຼວງທາງດ້ານຄຸນນະພາບ, ປະລິມານ ແລະ ຮູບແບບການສະແດງອອກ. ໜັງສືພິມບໍ່ພຽງແຕ່ປັບປຸງທັກສະດ້ານວິຊາຊີບເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີທັນສະໄໝເຂົ້າໃນການປະດິດສ້າງ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສະໜິດສະໜົມ ແລະ ປະກອບສ່ວນແທດຈິງເຂົ້າໃນວຽກງານການສຶກສາຂອງປະເທດອີກດ້ວຍ”.
ຕາມການຕີລາຄາຂອງຄະນະຈັດຕັ້ງ, ວຽກງານພິມຈຳໜ່າຍປີນີ້ມີຄຸນນະພາບສູງທັງດ້ານເນື້ອໃນ ແລະ ຮູບແບບ, ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນການລົງທຶນຢ່າງລະມັດລະວັງ, ຕິດຕາມສະພາບຕົວຈິງຂອງຊີວິດການສຶກສາ. ຈໍານວນຂອງຫນ່ວຍງານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມແມ່ນມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ກວມເອົາຈາກເຫນືອຫາພາກໃຕ້, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມດຶງດູດທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງລາງວັນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ວຽກງານໜັງສືພິມອີເລັກໂທຣນິກຂອງປີນີ້ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາວ່າມີຄວາມອຸດົມສົມບູນ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ແລະມີຄຸນນະພາບທີ່ສອດຄ່ອງ. ບໍ່ພຽງແຕ່ໜັງສືພິມສູນກາງຍັງມີບົດຄວາມທີ່ມີຂະໜາດໃຫຍ່ທີ່ດັງກ້ອງກັງວົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ໜັງສືພິມທ້ອງຖິ່ນຫຼາຍສະບັບຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມກ້າວໜ້າດ້ານການຂຽນ, ທັນສະໄໝ, ສື່ມວນຊົນຫຼາຍສະບັບ.
ດ້ວຍວິທະຍຸແລະໂທລະພາບ, ຈໍານວນລາຍການໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ. ນອກຈາກສະຖານີວິທະຍຸກະຈາຍສຽງຫວຽດນາມ, VOV, ວິທະຍຸກະຈາຍສຽງ ຮ່າໂນ້ຍ , ສູນວິທະຍຸກະຈາຍສຽງທະຫານ, ຍັງມີການເຂົ້າຮ່ວມຂອງຫຼາຍສະຖານີທ້ອງຖິ່ນຢູ່ເຂດພູດອຍ, ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກເຊັ່ນ: ຫາຍເຈົາ, ຕວຽນກວາງ, ລາວກາຍ, ຫວິງລອງ, ກ່າເມົາ..., ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະຈາຍຂອງລາງວັນນັບມື້ນັບເຂັ້ມແຂງ.
ວຽກງານດັ່ງກ່າວກວມເອົາຫຼາຍຫົວຂໍ້: ຈາກການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຍຸກດິຈິຕອລ, ຫຼັກສູດ ແລະນະວັດຕະກໍາປຶ້ມແບບຮຽນ, ນະໂຍບາຍຂອງຄູເຖິງຈັນຍາບັນຂອງໂຮງຮຽນ, ການສຶກສາໃນເຂດດ້ອຍໂອກາດ, ການລິເລີ່ມການສອນ... ບົດລາຍງານ ແລະ ສາລະຄະດີຫຼາຍສະບັບແມ່ນໄດ້ວາງອອກຢ່າງລະອຽດ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ນຳເອົາອາລົມ ແລະ ຊັກຈູງໃຈສູງ.
ອີງຕາມໜັງສືພິມ Education Times
 | ກົດລະບຽບຂອງລາງວັນຂ່າວແຫ່ງຊາດຄັ້ງທີ 4 ກ່ຽວກັບສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະສະພາປະຊາຊົນ (ລາງວັນດ້ຽນຮົ່ງ) - 2026 |
 | ໜັງສືພິມ Tuyen Quang, ວິທະຍຸກະຈາຍສຽງ ແລະ ໂທລະພາບ ໄດ້ຮັບລາງວັນໃຫ້ກຳລັງໃຈຂອງລາງວັນຂ່າວແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບຂະແໜງຕຸລາການ. |
 | ລາງວັນຂ່າວແຫ່ງຊາດຄັ້ງທີ 4 ກ່ຽວກັບສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະ ສະພາປະຊາຊົນ (ລາງວັນດ້ຽນຮົ່ງ) - 2026 |
ທີ່ມາ: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/82-tac-pham-vao-chung-khao-giai-bao-chi-vi-su-nghiep-giao-duc-viet-nam-nam-2025-d8d3a38/
![[ຮູບພາບ] ຄວາມຮັກຂອງມະນຸດໃນນ້ໍາໃນ Hue](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/29/1761740905727_4125427122470875256-2-jpg.webp)
![[ຮູບພາບ] ສະມາຊິກພັກຍຸກໃໝ່ຢູ່ "ສວນອຸດສາຫະກຳຂຽວ"](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761789456888_1-dsc-5556-jpg.webp)
![[ຮູບຖ່າຍ] ເຫວ້: ພາຍໃນເຮືອນຄົວທີ່ບໍລິຈາກອາຫານຫຼາຍພັນຄາບຕໍ່ມື້ໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນໃນເຂດທີ່ຖືກນໍ້າຖ້ວມ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/29/1761738508516_bepcomhue-jpg.webp)
![[ຮູບພາບ] ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມມິງຈິ້ງ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມປະເມີນຜົນການເຄື່ອນໄຫວຂອງສອງຂັ້ນລັດຖະບານທ້ອງຖິ່ນ.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/29/1761751710674_dsc-7999-jpg.webp)
(0)