ສາມທົດສະວັດຂອງການສ້າງຄວາມຮູ້ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກວາງຈຸງ.

ສາມສິບປີອາດຈະບໍ່ແມ່ນເວລາດົນນານ, ແຕ່ສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກວາງຈຸງ (ຕາແສງຟູ່ຈຣະ, ແຂວງ ກວາງຈິ ), ມັນເປັນການເດີນທາງທີ່ຍາວນານພຽງພໍທີ່ຈະຢືນຢັນເຖິງຄວາມອົດທົນໃນການເອົາຊະນະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຄວາມເຕີບໃຫຍ່ເຕັມທີ່, ແລະ ຄວາມມຸ່ງຫວັງທີ່ຈະກ້າວໜ້າ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ກາຍເປັນສະຫວັນແຫ່ງຄວາມຮູ້, ບຳລຸງລ້ຽງຄວາມຝັນຂອງນັກຮຽນຫຼາຍລຸ້ນຄົນໃນພາກພື້ນທີ່ມີລົມຮ້ອນ ແລະ ດິນຊາຍຂາວແຫ່ງນີ້.

ການເດີນທາງຂອງການເຕີບໃຫຍ່

ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນວັນທີ 12 ກໍລະກົດ 1995, ເຊິ່ງເຄີຍມີຊື່ວ່າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Roòn, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Quang Trung ໄດ້ຜ່ານການພັດທະນາມາເປັນເວລາ 30 ປີ, ເຊິ່ງໄດ້ປະໄວ້ຮ່ອງຮອຍອັນຮຸ່ງໂລດໃຫ້ແກ່ການສຶກສາຂອງຄົນຮຸ່ນຫຼັງໃນບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງຕົນ.

ໃນຊ່ວງຕົ້ນໆ, ໂຮງຮຽນມີຫ້ອງຮຽນພຽງ 15 ຫ້ອງ, ລວມທັງຫ້ອງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພຽງ 3 ຫ້ອງ, ມີພະນັກງານ, ຄູສອນ ແລະ ພະນັກງານທັງໝົດ 19 ຄົນ. ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຕ່າງໆໃນເວລານັ້ນຍັງຂາດເຂີນຢ່າງໜັກ; ໂຕະ, ຕັ່ງ, ແລະ ອຸປະກອນການສອນແມ່ນສິ່ງຈຳເປັນ. ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເຫຼົ່ານີ້, ຄູສອນກໍ່ຍັງຄົງແບ່ງປັນຈິດໃຈແຫ່ງຄວາມຮັກ, ຄວາມສາມັກຄີ, ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເອົາຊະນະສິ່ງທ້າທາຍຕ່າງໆ, ໂດຍຫວ່ານແກ່ນແຫ່ງຄວາມຮູ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃຫ້ກັບນັກຮຽນລຸ້ນຕໍ່ໆໄປ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Quang Trung ໄດ້ລົງທຶນໃສ່ພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ກວ້າງຂວາງ ແລະ ທັນສະໄໝ.

ຮອດປີ 1999, ໂຮງຮຽນໄດ້ຂະຫຍາຍອອກເປັນ 33 ຫ້ອງຮຽນ, ລວມທັງຫ້ອງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 17 ຫ້ອງ. ເນື່ອງຈາກຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສຶກສາທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ, ໃນວັນທີ 3 ພະຈິກ 1999, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງກວາງບິ່ງ (ເດີມ) ໄດ້ອອກຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 2069/QD-UB ກ່ຽວກັບການແຍກ ແລະ ສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນກວາງຝູ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກວາງຈ່າກເລກທີ 3.

ຈຸດປ່ຽນທີ່ສຳຄັນໄດ້ເກີດຂຶ້ນໃນປີຮຽນ 2001-2002 ເມື່ອໂຮງຮຽນໄດ້ຍ້າຍໄປຢູ່ສະຖານທີ່ໃໝ່ທີ່ຢູ່ຕິດກັບທາງຫຼວງແຫ່ງຊາດ 1. ສິ່ງນີ້ໄດ້ໝາຍເຖິງຈຸດສຳຄັນ, ເປີດໂອກາດໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາທີ່ແຂງແກ່ນ, ສະໜອງເງື່ອນໄຂທີ່ເອື້ອອຳນວຍໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນສຳລັບການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້, ແລະ ຢືນຢັນບົດບາດຂອງຕົນໃນຖານະເປັນສູນ ການສຶກສາ ທີ່ສຳຄັນໃນພາກເໜືອຂອງແຂວງກວາງບິ່ງໃນເວລານັ້ນ.

ໃນປີຮຽນ 2010-2011, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍບັກກວາງຈ່າກໄດ້ລວມເຂົ້າກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກວາງຈ່າກເລກທີ 3. ສິ່ງນີ້ໄດ້ເພີ່ມຂະໜາດຂອງໂຮງຮຽນເປັນ 49 ຫ້ອງຮຽນ, ນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 2,000 ຄົນ, ແລະພະນັກງານ, ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ 109 ຄົນ. ບໍ່ພຽງແຕ່ຈຳນວນໂຮງຮຽນເພີ່ມຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຄຸນນະພາບຂອງການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຍັງໄດ້ປັບປຸງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.

ພ້ອມກັບຂະບວນການພັດທະນາ, ອົງການຈັດຕັ້ງພັກພາຍໃນໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຄວາມເຂັ້ມແຂງຂຶ້ນເທື່ອລະກ້າວ, ເຊິ່ງຢືນຢັນບົດບາດການນຳພາຂອງຕົນຫຼາຍຂຶ້ນ. ຈາກສາຂາພັກເບື້ອງຕົ້ນທີ່ມີສະມາຊິກພຽງ 11 ຄົນ, ຈຳນວນໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນ 32 ຄົນໃນປີ 2011. ໂດຍອີງໃສ່ສິ່ງນີ້, ຄະນະກຳມະການພັກເມືອງກວາງຈາດໃນອະດີດໄດ້ຕັດສິນໃຈສ້າງຕັ້ງຄະນະກຳມະການພັກຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກວາງຈາດເລກທີ 3, ເຊິ່ງຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາໄດ້ກາຍເປັນອົງການສູນກາງໃນການຊີ້ນຳ ແລະ ຊີ້ນຳກິດຈະກຳທັງໝົດຂອງໂຮງຮຽນຢ່າງຮອບດ້ານ.

ສາມທົດສະວັດ - ການເດີນທາງທີ່ສະຫວ່າງສະໄຫວໄປດ້ວຍຄວາມມັກ, ສະຕິປັນຍາ ແລະ ຄວາມເຊື່ອ.

ໃນວັນທີ 16 ພຶດສະພາ 2014, ໂດຍປະຕິບັດຕາມນະໂຍບາຍການຕັ້ງຊື່ໂຮງຮຽນຕາມບຸກຄົນສຳຄັນໃນປະຫວັດສາດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກວາງຈ່າກ ເລກທີ 3 ໄດ້ປ່ຽນຊື່ຢ່າງເປັນທາງການເປັນ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກວາງຈ່າກ. ຊື່ໃໝ່ນີ້ສະແດງເຖິງຄວາມພາກພູມໃຈ ແລະ ກະຕຸ້ນໃຫ້ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຢືນຢັນຈຸດຢືນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ສືບຕໍ່ປະເພນີຄວາມເປັນເລີດທາງວິຊາການໃນບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໃນໄລຍະສາມທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກວາງຈຸງໄດ້ຮັບລາງວັນອັນມີຊື່ສຽງຫຼາຍລາງວັນ. ເປັນເວລາຫຼາຍປີຕິດຕໍ່ກັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບລາງວັນ "ກຸ່ມແຮງງານດີເດັ່ນ", ໄດ້ຮັບທຸງຮຽນແບບຈາກຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ, ໃບຍ້ອງຍໍຈາກປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງກວາງບິ່ງ (ໃນເມື່ອກ່ອນ) ແລະ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ. ໂດຍສະເພາະ, ໃນປີ 2018, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍ ຈາກນາຍົກລັດຖະມົນຕີ , ເຊິ່ງເປັນຫຼັກຖານສະແດງເຖິງຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຫຼາຍລຸ້ນຄົນ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກວາງຈຸງມີທີມງານຄູທີ່ມີປະສົບການ, ກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ.

ກ້າວໄປສູ່ອະນາຄົດຢ່າງໝັ້ນໃຈ

ຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນໆຈົນເຖິງປະຈຸບັນ, ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກວາງຈຸງ ໄດ້ພະຍາຍາມຢ່າງໜັກແໜ້ນເພື່ອຢືນຢັນຖານະຂອງຕົນເປັນໂຮງຮຽນທີ່ມີຊື່ສຽງໃນພື້ນທີ່ເທື່ອລະກ້າວ. ໂຮງຮຽນສຸມໃສ່ການປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາໂດຍລວມ, ພ້ອມທັງສົ່ງເສີມການລະດົມສັງຄົມເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍສະຖານທີ່, ເບິ່ງແຍງຊີວິດຂອງພະນັກງານ ແລະ ຄູອາຈານ, ແລະ ສ້າງຄວາມສາມັກຄີພາຍໃນທີ່ເຂັ້ມແຂງ.

ດ້ວຍພື້ນທີ່ວິທະຍາເຂດທີ່ກວ້າງຂວາງກວ່າ 38,000 ຕາແມັດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ລົງທຶນໃນພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ທັນສະໄໝ ແລະ ມີອຸປະກອນຄົບຄັນຄື: ຫ້ອງຮຽນ 45 ຫ້ອງທີ່ມີໂທລະພາບຄົບຊຸດ, ຫ້ອງຮຽນມາດຕະຖານສະເພາະວິຊາ 11 ຫ້ອງ, ຫ້ອງສະໝຸດ, ຫໍສະໝຸດຫຼາຍຈຸດປະສົງ, ຫ້ອງກິດຈະກຳກຸ່ມວິຊາ, ພື້ນທີ່ບໍລິຫານ, ແລະ ຫໍພັກທີ່ມີຫ້ອງກວ້າງຂວາງ 21 ຫ້ອງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຮຽນຮູ້ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຂອງນັກຮຽນໃນໄລຍະໃໝ່ນີ້. ສະພາບແວດລ້ອມຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຖືກວາງແຜນໃຫ້ເປັນສີຂຽວ, ສະອາດ, ສວຍງາມ, ແລະ ປອດໄພ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເປັນມິດສຳລັບການພັດທະນາແບບຮອບດ້ານຂອງນັກຮຽນ.

ໂຮງຮຽນມີຄວາມມຸ່ງໝັ້ນທີ່ຈະບຳລຸງລ້ຽງ ແລະ ພັດທະນາສະມາຊິກພັກຂອງຕົນສະເໝີມາ.

ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນມີພະນັກງານ 102 ຄົນ, ລວມທັງຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານບໍລິຫານ, ແບ່ງອອກເປັນ 7 ພະແນກວິຊາ ແລະ 1 ພະແນກຫ້ອງການ. ຄູ 100% ຕອບສະໜອງມາດຕະຖານການຝຶກອົບຮົມທີ່ຕ້ອງການ, ໂດຍມີຄູ 28 ຄົນເກີນມາດຕະຖານເຫຼົ່ານັ້ນ. ສິ່ງນີ້ສະໜອງພື້ນຖານທີ່ແຂງແກ່ນໃຫ້ໂຮງຮຽນໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະວັດຕະກໍາໃນວິທີການສິດສອນ, ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາຄວາມສາມາດສ່ວນບຸກຄົນ ພ້ອມທັງສຸມໃສ່ການບຳລຸງລ້ຽງນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ.

ອັດຕາສ່ວນຂອງນັກຮຽນທີ່ດີເລີດ ແລະ ໂດດເດັ່ນໃນປະຈຸບັນບັນລຸ 15-20%, ແລະ ອັດຕາການຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປະຈຳປີແມ່ນໃກ້ຄຽງກັບ 100% ສະເໝີ, ບັນລຸ 99.83% ໃນປີຮຽນ 2024-2025. ຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນກໍ່ໄດ້ມີການພັດທະນາທີ່ໂດດເດັ່ນ, ໂດຍມີນັກຮຽນ 35-50 ຄົນໄດ້ຮັບລາງວັນລະດັບແຂວງໃນແຕ່ລະປີ, ຫຼາຍຄົນໄດ້ຮັບການຈັດອັນດັບສູງ, ເຊັ່ນ: ທ້າວ ຕື ແມັງ ກວິ່ງ (ລາງວັນທີໜຶ່ງໃນປະຫວັດສາດ), ທ້າວ ຕື ຮົ່ງຟາດ (ລາງວັນທີໜຶ່ງໃນຟີຊິກສາດ), ແລະອື່ນໆ.

ນັກຮຽນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນຂອງໂຮງຮຽນກຳລັງຄ່ອຍໆດີຂຶ້ນໃນດ້ານຄຸນນະພາບ.

ຄຽງຄູ່ກັບການປັບປຸງຄຸນນະພາບວິຊາຊີບ, ໂຮງຮຽນຍັງສຸມໃສ່ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ມີການຈັດຕັ້ງທີ່ດີ, ມີລະບຽບວິໄນ, ເປັນມິດ ແລະ ມີສຸຂະພາບດີ. ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຄະນະກຳມະການພັກ, ສະຫະພັນແຮງງານ, ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ ມີບົດບາດຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຄວາມເຂັ້ມແຂງຮ່ວມກັນ.

ປະຈຸບັນ, ຄະນະກຳມະການພັກຂອງໂຮງຮຽນມີສະມາຊິກ 72 ຄົນ, ກວມເອົາ 74% ຂອງຄູສອນທັງໝົດຂອງໂຮງຮຽນ, ແລະ ມີບົດບາດນຳພາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ໂດຍໄດ້ປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງຕົນຢ່າງສຳເລັດຜົນ ແລະ ດີເລີດເປັນເວລາຫຼາຍປີ.

ໃນໄລຍະ 30 ປີທີ່ຜ່ານມາ, ນັກຮຽນຫຼາຍພັນຄົນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ, ຫຼາຍຄົນປະຈຸບັນດຳລົງຕຳແໜ່ງທີ່ສຳຄັນໃນອົງການພັກ ແລະ ລັດຖະບານ, ທຸລະກິດ, ຫຼື ກາຍເປັນທ່ານໝໍ ແລະ ປະລິນຍາໂທທີ່ເຮັດວຽກໃນຂົງເຂດຕ່າງໆ. ຄວາມສຳເລັດຂອງນັກຮຽນຫຼາຍລຸ້ນຄົນແມ່ນຫຼັກຖານທີ່ຊັດເຈນຕໍ່ຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ອິດເມື່ອຍຂອງພະນັກງານຂອງໂຮງຮຽນ.

ໂຮງຮຽນສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາທີ່ດີຕໍ່ສຸຂະພາບເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່.

ເຂົ້າສູ່ໄລຍະໃໝ່, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກວາງຈຸງ ສືບຕໍ່ກຳນົດທິດທາງຍຸດທະສາດຫຼາຍຢ່າງຄື: ການລວມຕົວພະນັກງານຄູເພື່ອຮັບປະກັນຈຳນວນທີ່ພຽງພໍ ແລະ ຄຸນນະພາບສູງ; ການສົ່ງເສີມການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການສິດສອນ; ການເພີ່ມການລົງທຶນໃນສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ການປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາມະຫາຊົນ ພ້ອມທັງເສີມຂະຫຍາຍຄຸນນະພາບຂອງໂຄງການພິເສດ.

ໂຮງຮຽນຍັງສຸມໃສ່ການພັດທະນາສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ປອດໄພ ແລະ ເປັນມິດ, ປະສານງານຢ່າງມີປະສິດທິພາບກັບພໍ່ແມ່ ແລະ ຊຸມຊົນເພື່ອເພີ່ມປະສິດທິພາບຂອງຊັບພະຍາກອນ ແລະ ສ້າງແຮງກະຕຸ້ນໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ.

ໂຮງຮຽນໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບການດູແລ ແລະ ສະໜັບສະໜູນຄອບຄົວທີ່ດ້ອຍໂອກາດສະເໝີ.

ສາມສິບປີແມ່ນການເດີນທາງທີ່ສ້າງຂຶ້ນດ້ວຍຄວາມອຸທິດຕົນ, ສະຕິປັນຍາ ແລະ ຄວາມເຊື່ອ. ພະນັກງານ ແລະ ຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັກສາແປວໄຟແຫ່ງຄວາມຮູ້ໃຫ້ລຸກໄໝ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງດ້ວຍຈິດໃຈແຫ່ງນະວັດຕະກໍາ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຢືນຢັນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກວາງຈຸງໃຫ້ເປັນສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ມີຊື່ສຽງ, ຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ໜ້າເຊື່ອຖືໃນເຂດພາກເໜືອຂອງແຂວງກວາງຈິ.

ອາຈານ ເຈິ່ນ ຫງອກ ວິ

ເລຂາຄະນະພັກ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກວາງຈຸງ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://giaoducthoidai.vn/ba-thap-ky-dung-xay-tri-thuc-cua-truong-thpt-quang-trung-post746399.html