Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

3 ທົດ​ສະ​ວັດ​ຂອງ​ການ​ສ້າງ​ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ສູງ​ກ​່​ວາງ​ຈໍາ​

GD&TĐ - ພາຍຫຼັງ 30 ປີ​ແຫ່ງ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ, ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ກວາງ​ຈີ້ ​ໄດ້​ຢືນຢັນ​ທີ່​ຕັ້ງ, ກາຍ​ເປັນ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລຸ້ນນ້ອງ​ບັນລຸ​ຄວາມ​ຝັນ.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại29/08/2025

30 ປີ​ແມ່ນ​ບໍ່​ດົນ​ເກີນ​ໄປ, ​ແຕ່​ສຳລັບ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ກວາງ​ຈີ້ (ຕາ​ແສງ ຟູ​ຈ້ອງ, ​ແຂວງ ກວາງ​ຈີ້ ), ​ແມ່ນ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ຍາວ​ນານ​ເພື່ອ​ຢືນຢັນ​ຄວາມ​ສາມາດ​ຜ່ານ​ຜ່າ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ, ຄວາມ​ມຸ່ງ​ມາດ​ປາຖະໜາ ​ແລະ ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ກາຍເປັນບ້ານແຫ່ງຄວາມຮູ້, ມອບປີກໃຫ້ຄວາມຝັນຂອງນັກຮຽນຫຼາຍລຸ້ນຄົນຢູ່ເຂດສາຍລົມ ແລະ ຊາຍຂາວຂອງປະເທດລາວ.

ການເດີນທາງໄປສູ່ການເປັນຜູ້ໃຫຍ່

ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນວັນທີ 12 ກໍລະກົດ 1995, ຜູ້ສືບທອດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ Roon, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກວາງຈີ້ ໄດ້ຜ່ານ 30 ປີແຫ່ງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາ, ກາຍເປັນເຄື່ອງໝາຍອັນສະຫງ່າລາສີໃນອາຊີບສຶກສາອົບຮົມປະຊາຊົນຢູ່ບ້ານເກີດເມືອງນອນ.

​ໃນ​ໄລຍະ​ເລີ່​ມຕົ້ນ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ, ​ໂຮງຮຽນ​ມີ​ພຽງ 15 ຫ້ອງ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ 3 ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ, ມີ​ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ 19 ຄົນ. ສິ່ງ​ອໍານວຍ​ຄວາມ​ສະດວກ​ໃນ​ເວລາ​ນັ້ນ​ຍັງ​ຂາດ​ເຂີນ​ທຸກ​ດ້ານ, ມີ​ໂຕະ, ຕັ່ງ​ແລະ​ອຸປະກອນ​ການ​ສອນ. ​ເຖິງ​ວ່າ​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ກໍ່ຕາມ, ​ແຕ່​ພະນັກງານ​ສິດ​ສອນ​ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ເຕັມ​ໄປ​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ຮັກ​ແພງ, ຄວາມ​ສາມັກຄີ, ​ເປັນ​ເອກະ​ພາບ​ຜ່ານ​ຜ່າ​ບັນດາ​ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ, ສືບ​ຕໍ່​ຫວ່ານ​ແກ່ນ​ສານ​ໃຫ້​ບັນດາ​ລຸ້ນນ້ອງ.

dji-20250815101805-0634-d-1.jpg
ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ກວາງຈິ ໄດ້ລົງທຶນໃສ່ລະບົບພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ກວ້າງຂວາງ ແລະ ທັນສະໃໝ.

ມາຮອດປີ 1999, ໂຮງຮຽນໄດ້ຂະຫຍາຍອອກເປັນ 33 ຫ້ອງຮຽນ, ໃນນັ້ນມີ 17 ຫ້ອງຮຽນ. ເພື່ອ​ຕອບ​ສະໜອງ​ຄວາມ​ຮຽກຮ້ອງ​ຕ້ອງການ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ​ທີ່​ນັບ​ມື້​ນັບ​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ, ວັນ​ທີ 3 ພະຈິກ 1999, ຄະນະ​ກຳມະການ​ປະຊາຊົນ​ແຂວງ ກວາງ​ບິ່ງ ​ໄດ້​ອອກ​ມະຕິ​ເລກທີ 2069/QD-UB ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ແບ່ງ​ແຍກ ​ແລະ ກໍ່ສ້າງ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ກວາງ​ຟຸກ ​ແລະ ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ກວາງ​ບິ່ງ ສະບັບ​ເລກທີ 3.

ຈຸດ​ພົ້ນ​ເດັ່ນ​ໄດ້​ສືບ​ຕໍ່​ດຳ​ເນີນ​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2001-2002, ​ເມື່ອ​ໄດ້​ຍົກ​ຍ້າຍ​ໂຮງຮຽນ​ໄປ​ຢູ່​ສະຖານ​ທີ່​ແຫ່ງ​ໃໝ່​ທີ່​ຕັ້ງ​ຢູ່​ແຄມ​ທາງ​ຫຼວງ​ແຫ່ງ​ຊາດ 1. ນີ້​ແມ່ນ​ຈຸດ​ພົ້ນ​ເດັ່ນ​ທີ່​ເປີດ​ກາລະ​ໂອກາດ​ພັດທະນາ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ, ​ເມື່ອ​ຄູ ​ແລະ ນັກຮຽນ​ມີ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ສະດວກ​ກວ່າ​ໃນ​ການ​ຮຽນ-ການ​ສອນ, ພ້ອມ​ທັງ​ຢືນຢັນ​ບົດບາດ​ເປັນ​ສູນ ​ການ​ສຶກສາ ​ສຳຄັນ​ຂອງ​ພາກ​ເໜືອ​ກວາງ​ບິ່ງ.

​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2010-2011, ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສົມບູນ ບັກ​ກວາງ​ត្រាກ ​ໄດ້​ສົມທົບ​ເຂົ້າ​ເປັນ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ກວາງ​ຈິ້ ເລກ 3. ຈາກ​ນັ້ນ, ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ເພີ່ມ​ຂະໜາດ​ເປັນ 49 ຫ້ອງ, ມີ​ນັກ​ຮຽນ 2.000 ກວ່າ​ຄົນ, ພະນັກງານ 109 ຄົນ. ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ໄດ້​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ດ້ານ​ປະລິມານ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ຮຽນ-ການ​ສອນ​ຍັງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປັບປຸງ​ໃຫ້​ດີ​ຂຶ້ນ.

ຄຽງ​ຄູ່​ກັບ​ຂະ​ບວນ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ, ອົງ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ພັກ​ໃນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ກໍ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປັບ​ປຸງ​ເທື່ອ​ລະ​ກ້າວ, ເພີ່ມ​ທະ​ວີ​ການ​ຊີ້​ນຳ​ພາ​ລະ​ບົດ​ບາດ. ຈາກ​ຫ້ອງ​ພັກ​ໃນ​ເບື້ອງ​ຕົ້ນ​ທີ່​ມີ​ສະມາຊິກ​ພັກ​ພຽງ 11 ທ່ານ, ມາ​ຮອດ​ປີ 2011 ຈຳນວນ​ສະຫາຍ​ໄດ້​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ​ເປັນ 32 ສະຫາຍ. ບົນ​ພື້ນຖານ​ນັ້ນ, ຄະນະ​ປະຈຳ​ພັກ​ແຂວງ ກວາງ​ຈິ້ (​ເກົ່າ) ​ໄດ້​ຕົກລົງ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ສູນ​ກາງ​ພັກ ກວ໋າງ​ແທັງ ​ເລກ 3, ​ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ​ສູນ​ກາງ​ຊີ້​ນຳ ​ແລະ ຊີ້​ນຳ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຮອບດ້ານ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ.

dji-20250815082224-0581-d-1.jpg
ສາມ​ທົດ​ສະ​ວັດ – ເປັນ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ທີ່​ເຮັດ​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ມັກ​, ຄວາມ​ສະ​ຫລາດ​ແລະ​ສັດ​ທາ​.

ວັນ​ທີ 16 ພຶດສະພາ 2014, ​ໂດຍ​ປະຕິບັດຕາມ​ນະ​ໂຍບາຍ​ຕັ້ງ​ຊື່​ໂຮງຮຽນ​ຕາມ​ຕົວ​ເລກ​ປະຫວັດສາດ, ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ​ກວາງ​ຈິ້ງ​ເລກ 3 ​ໄດ້​ປ່ຽນ​ຊື່​ເປັນ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ​ກວາງ​ຈີ້​ຢ່າງ​ເປັນ​ທາງ​ການ. ຊື່ໃໝ່ແມ່ນມີຄວາມພາກພູມໃຈ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ກໍ່ຊຸກຍູ້ໃຫ້ບັນດາຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາຢືນຢັນຈຸດຢືນຂອງຕົນ ແລະ ສືບຕໍ່ຮີດຄອງປະເພນີອັນດີງາມຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນ.

3 ທົດ​ສະ​ວັດ​ທີ່​ຜ່ານ​ມາ, ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ກວ໋າງ​ເຈືອງ ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ອັນ​ສູງ​ສົ່ງ​ຫລາຍ​ຢ່າງ. ​ເປັນ​ເວລາ​ຫຼາຍ​ປີ​ລຽນຕິດ, ​ໄດ້​ຮັບ​ນາມມະຍົດ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ແຮງ​ງານ​ດີ​ເດັ່ນ, ​ໄດ້​ຮັບ​ໃບ​ຍ້ອງຍໍ​ຂອງ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ປະຊາຊົນ​ແຂວງ, ​ໃບ​ຍ້ອງຍໍ​ຈາກ​ປະທານ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ປະຊາຊົນ​ແຂວງ ກວາງ​ບິ່ງ (ເກົ່າ) ​ແລະ ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ. ໂດຍສະເພາະໃນປີ 2018 ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບກຽດໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມມານະພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນລຸ້ນຫຼັງ.

nt-04080-1.jpg
ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ກວາງຈິ ມີທີມງານຄູສອນທີ່ມີປະສົບການ, ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ.

ກ້າວ​ໄປ​ສູ່​ອະ​ນາ​ຄົດ​

ນັບ​ແຕ່​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຂຶ້ນ, ຄູ​ອາ​ຈານ, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ກວ໋າງ​ເຈືອງ ໄດ້​ມາ​ນະ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ຄ່ອຍໆ​ຢືນ​ຢັນ​ທີ່​ຕັ້ງ​ຂອງ​ຕົນ​ເປັນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ທີ່​ມີ​ຊື່​ສຽງ​ຢູ່​ເຂດ​ດັ່ງ​ກ່າວ. ໂຮງຮຽນ ສຸມໃສ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ, ຍູ້ແຮງສັງຄົມ ປັບປຸງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ເບິ່ງແຍງດູແລຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງພະນັກງານ-ຄູ-ອາຈານ, ສ້າງຄວາມສາມັກຄີພາຍໃນໃຫ້ເຂັ້ມແຂງ.

ດ້ວຍວິທະຍາເຂດກວ້າງກວ່າ 38.000 ຕາແມັດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ລົງທຶນໃສ່ລະບົບພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ກວ້າງຂວາງ ແລະ ທັນສະ ໄໝ ຄື: ມີ 45 ຫ້ອງຮຽນພ້ອມດ້ວຍໂທລະທັດ, 11 ຫ້ອງວິຊາມາດຕະຖານ, ຫ້ອງສະໝຸດ, ຫ້ອງໂຖງອະເນກປະສົງ, ຫ້ອງກິດຈະກຳກຸ່ມອາຊີບ, ບໍລິເວນຫ້ອງການຂອງຄູສອນ ແລະ ຫໍພັກທີ່ມີ 21 ຫ້ອງກວ້າງຂວາງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການການຮຽນ-ການສອນຂອງນັກຮຽນໃນໄລຍະໃໝ່. ພື້ນທີ່ໂຮງຮຽນໄດ້ວາງແຜນໄວ້ໃນທິດທາງສີຂຽວ, ສະອາດ, ສວຍງາມ ແລະ ປອດໄພ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເປັນມິດກັບນັກຮຽນເພື່ອພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານ.

9.jpg
ໂຮງຮຽນ​ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ຝຶກ​ອົບຮົມ ​ແລະ ພັດທະນາ​ສະມາຊິກ​ພັກ.

ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນມີພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານທັງໝົດ 102 ຄົນ ແບ່ງອອກເປັນ 7 ກຸ່ມອາຊີບ ແລະ 1 ກຸ່ມຫ້ອງການ. 100% ຄູ​ສອນ​ໄດ້​ມາດ​ຕະ​ຖານ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ, ໃນ​ນັ້ນ​ຄູ​ອາ​ຈານ 28 ຄົນ​ມີ​ຄຸນ​ນະ​ວຸດ​ທິ​ສູງ​ກວ່າ​ມາດ​ຕະ​ຖານ. ນີ້​ແມ່ນ​ພື້ນຖານ​ອັນ​ໜັກ​ແໜ້ນ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ໂຮງຮຽນ​ປະຕິບັດ​ນະ​ໂຍບາຍ​ການ​ສອນ, ທັງ​ຊຸກຍູ້​ການ​ພັດທະນາ​ຄວາມ​ສາມາດ​ຂອງ​ບຸກຄົນ ​ແລະ ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ​ການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ນັກ​ສຶກສາ​ຕົ້ນຕໍ.

ອັດຕານັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ເກັ່ງ ປະຈຸບັນແມ່ນ 15-20%, ອັດຕາການຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເກືອບ 100%, ສະເພາະສົກຮຽນ 2024-2025 ບັນລຸ 99,83%. ຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນເກັ່ງກໍ່ມີຄວາມຄືບໜ້າຢ່າງໂດດເດັ່ນ, ແຕ່ລະປີມີນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບແຂວງ 35-50 ຄົນ ຍາດໄດ້ລາງວັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບແຂວງ, ມີຫຼາຍລາງວັນຄື: Tu Manh Quynh (ລາງວັນທີໜຶ່ງປະຫວັດສາດ), Tu Hong Phat (ລາງວັນທີໜຶ່ງວິຊາຟີຊິກ)...

3.jpg
ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ຂອງ​ຫົວ​ຫນ້າ​ໂຮງ​ຮຽນ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປັບ​ປຸງ​ເທື່ອ​ລະ​ກ້າວ​.

ຄຽງ​ຄູ່​ກັບ​ການ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ດ້ານ​ວິຊາ​ຊີບ, ໂຮງຮຽນ​ຍັງ​ໄດ້​ສຸມ​ໃສ່​ສ້າງ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ແຫ່ງ​ການ​ຮຽນ​ທີ່​ມີ​ລະບຽບ​ວິ​ໄນ, ​ເປັນ​ມິດ ​ແລະ ມີ​ສຸຂະພາບ​ເຂັ້ມ​ແຂງ. ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງມະຫາຊົນຄື: ຄະນະພັກ, ສະຫະພັນກຳມະບານ, ຊາວໜຸ່ມ, ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາ… ລ້ວນແຕ່ມີບົດບາດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ປະກອບສ່ວນສ້າງກຳລັງແຮງລວມ.

ປະຈຸບັນ, ຄະນະພັກໂຮງຮຽນມີສະມາຊິກພັກທັງໝົດ 72 ສະຫາຍ, ກວມເອົາ 74% ຂອງຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນ, ຕະຫຼອດຮອດການນຳພາຂອງພັກ, ຕະຫຼອດໄລຍະຜ່ານມາ, ໄດ້ສຳເລັດໜ້າທີ່ວຽກງານຫຼາຍປີຕິດຕໍ່ກັນ ແລະ ປະສົບຜົນສຳເລັດຢ່າງຈົບງາມ.

ໃນໄລຍະ 30 ປີຜ່ານມາ, ນັກຮຽນນັບພັນຄົນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ, ປະຈຸບັນມີຫຼາຍຄົນດຳລົງຕຳແໜ່ງສຳຄັນຢູ່ບັນດາອົງການຂອງພັກ, ລັດ, ວິສາຫະກິດ, ຫຼື ກາຍເປັນໝໍ, ອາຈານເຮັດວຽກໃນຫຼາຍຂະແໜງການ. ຜົນສຳເລັດຂອງນັກຮຽນລຸ້ນຫຼັງແມ່ນຫຼັກຖານທີ່ມີຊີວິດຊີວາຂອງຄວາມພະຍາຍາມບໍ່ອິດເມື່ອຍຂອງໂຮງຮຽນ.

2.jpg
ໂຮງຮຽນສ້າງພື້ນທີ່ການສຶກສາທີ່ມີສຸຂະພາບດີ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປະຕິບັດແລະເປັນຜູ້ໃຫຍ່.

ກ້າວ​ເຂົ້າ​ສູ່​ໄລຍະ​ໃໝ່, ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ກວາງ​ຈີ້ ສືບ​ຕໍ່​ວາງ​ອອກ​ຫຼາຍ​ທິດ​ທາງ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ຄື: ບຳລຸງ​ສ້າງ​ພະນັກງານ​ສິດສອນ​ໃຫ້​ມີ​ປະລິມານ​ພຽງພໍ ​ແລະ ​ເຂັ້ມ​ແຂງ; ຍູ້​ແຮງ​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວ​ສານ, ການ​ຫັນ​ເປັນ​ດິ​ຈິ​ຕອນ​ໃນ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ ​ແລະ ການ​ສອນ; ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ລົງທຶນ​ດ້ານ​ສິ່ງ​ອຳນວຍ​ຄວາມ​ສະດວກ, ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ​ມະຫາຊົນ ​ໄປ​ຄຽງ​ຄູ່​ກັບ​ການ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບວິຊາ​ສະ​ເພາະ.

ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ສຸມໃສ່ພັດທະນາສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ປອດໄພ ແລະເປັນມິດ, ປະສານສົມທົບກັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ສັງຄົມຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ເພື່ອໝູນໃຊ້ຊັບພະຍາກອນໃຫ້ສູງສຸດ ແລະ ສ້າງກຳລັງແຮງໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ.

1.jpg
ການ​ເບິ່ງ​ແຍງ​ດູ​ແລ​ແລະ​ການ​ແບ່ງປັນ​ກັບ​ຄອບຄົວ​ທີ່​ດ້ອຍ​ໂອກາດ​ແມ່ນ​ຈຸດ​ສຸມ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ສະເໝີ.

30 ປີ​ແມ່ນ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ທີ່​ສ້າງ​ຂຶ້ນ​ໂດຍ passion, ສະ​ຫລາດ​ແລະ​ສັດ​ທາ. ພະນັກງານ, ຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ມານະພະຍາຍາມຮັກສາໄຟແຫ່ງຄວາມຮູ້ຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ດ້ວຍຈິດໃຈປະດິດສ້າງ, ປະດິດຄິດສ້າງ, ປະກອບສ່ວນຢັ້ງຢືນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກວາງຈີ້ ເປັນບ່ອນສຶກສາທີ່ມີຊື່ສຽງ, ຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມເຊື່ອໝັ້ນຂອງເຂດແຄວ້ນກວາງຈິ.

ທ່ານ ເຈີ່ນກວກວີ

ເລຂາໜ່ວຍພັກ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ກວາງຈິ້

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/ba-thap-ky-dung-xay-tri-thuc-cua-truong-thpt-quang-trung-post746399.html


(0)

No data
No data

ພາບປິດຂອງ 'ສັດປະຫລາດເຫຼັກ' ສະແດງໃຫ້ເຫັນພະລັງຂອງພວກເຂົາຢູ່ທີ່ A80
ສະຫຼຸບການຝຶກຊ້ອມ A80: ກໍາລັງຂອງຫວຽດນາມສ່ອງແສງໃນຄືນຂອງນະຄອນຫຼວງພັນປີ
ການ​ຈະລາຈອນ​ນະຄອນຫຼວງ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ​ເກີດ​ຄວາມ​ວຸ້ນວາຍ​ພາຍຫຼັງ​ຝົນຕົກ​ໜັກ, ຜູ້​ຂັບ​ຂີ່​ປະ​ຖິ້ມ​ລົດ​ຢູ່​ຖະໜົນ​ທີ່​ຖືກ​ນ້ຳ​ຖ້ວມ
ຊ່ວງເວລາທີ່ໜ້າປະທັບໃຈຂອງການບິນໃນໜ້າທີ່ໃນພິທີໄຂ A80 Grand

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ຂ່າວ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ