ບັນຫາຂອງຄ່າຮຽນທາງການແພດຟຣີ

ຖ້າຫາກໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເອົາ, ຂໍ້ສະເໜີນີ້ຈະເປັນບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການດຶງດູດແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບຂະແໜງການແພດໃຫ້ດີຄືກັບຂະແໜງການແພດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໂດຍອີງໃສ່ການປະຕິບັດຕົວຈິງຂອງນະໂຍບາຍຂອງຂະແຫນງການແພດແລະຄຸນລັກສະນະຂອງຂະແຫນງການແພດ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງພິຈາລະນາຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການປະຕິບັດແລະຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂທີ່ເຫມາະສົມ.

ນອກຈາກການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນແລ້ວ, ແຕ່ປີ 2021, ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາການຈຳນວນໜຶ່ງຈະໄດ້ຮັບການໜູນຊ່ວຍຄ່າຄອງຊີບ 3,63 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພາຍຫຼັງ 3 ປີແຫ່ງການຜັນຂະຫຍາຍ, ບັນດາຂໍ້ບົກຜ່ອງຫຼາຍຢ່າງໄດ້ຮັບການເປີດເຜີຍ. ນັກຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ລາຍງານວ່າບໍ່ໄດ້ຮັບຄ່າຄອງຊີບເປັນເວລາດົນນານ. ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຍ້ອນທ້ອງຖິ່ນຈຳນວນໜ້ອຍຈັດຕັ້ງຄຳສັ່ງອົບຮົມ ແລະ ໂອນເງິນໃຫ້ໂຮງຮຽນ.

ຕາມສະຖິຕິຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ພາຍຫຼັງ 3 ປີແຫ່ງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ອັດຕານັກຮຽນຄູທີ່ຂຶ້ນກັບຄໍາສັ່ງ ແລະ ມອບໝາຍໜ້າທີ່ຢູ່ທ້ອງຖິ່ນກວມ 17,4% ຂອງຈຳນວນນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນ, ກວມເອົາ 24,3% ຂອງຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຕາມນະໂຍບາຍ. ຈຳນວນທ້ອງຖິ່ນທີ່ໄດ້ມອບໝາຍໜ້າທີ່, ວາງຄຳສັ່ງ ແລະ ປະມູນແມ່ນ 23/63 ແຂວງ, ນະຄອນ. ຈາກຄວາມເປັນຈິງດັ່ງກ່າວ, ຫຼາຍຄຳເຫັນສະເໜີໃຫ້ມີການປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມດຳລັດ 116 ໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນກວ່າ.

ແຕ່ສັນຍານທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນນະໂຍບາຍນີ້ໄດ້ຊ່ວຍເພີ່ມຈຳນວນນັກສຶກສາດີເດັ່ນທີ່ເຂົ້າຮຽນໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ເຮັດໃຫ້ມີຄະແນນສູງຂຶ້ນ. ຕາມສະຖິຕິຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໃນປີ 2024, ຈຳນວນຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນຂະແໜງການສຶກສາເພີ່ມຂຶ້ນ 85% ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2023.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຢາແລະຮ້ານຂາຍຢາມີລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນຈາກ pedagogy. ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ຢາແລະຮ້ານຂາຍຢາແມ່ນສາຂາຂອງການສຶກສາທີ່ຕ້ອງການເງິນທຶນຫຼາຍ, ສະນັ້ນຄ່າຮຽນແມ່ນສູງຫຼາຍ. ຕາມ ກະຊວງສາທາລະນະສຸກ ແລ້ວ, ຄ່າຮຽນແມ່ນປະມານ 27 – 200 ລ້ານດົ່ງ/ປີ. ຄົນສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ມີຜົນການຮຽນດີເຂົ້າຢາແລະຮ້ານຂາຍຢາ. ບໍ່ຄືກັບ pedagogy, ເຊິ່ງສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນສຸມໃສ່ໂຮງຮຽນສາທາລະນະ, ຢາປົວພະຍາດແລະຮ້ານຂາຍຢາແມ່ນໄດ້ຖືກຝຶກອົບຮົມຢູ່ໃນໂຮງຮຽນເອກະຊົນຫຼາຍແຫ່ງ. ການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ຄ່າຄອງຊີບຈະມາພ້ອມກັບນະໂຍບາຍການມອບໝາຍຕໍາແໜ່ງພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ, ການຝຶກອົບຮົມຕາມຄໍາສັ່ງທ້ອງຖິ່ນກໍ່ບໍ່ແມ່ນບັນຫາທີ່ງ່າຍ, ຍ້ອນວ່າອຸດສາຫະກໍາການສອນກໍາລັງປະເຊີນ. ທິດທາງການຮັບໃຊ້ໃນໄລຍະຍາວໃຫ້ແກ່ຊຸມຊົນພາຍຫຼັງຮຽນຈົບຂອງນັກສຶກສາໃນສອງຂະແໜງການນີ້ຍັງແຕກຕ່າງກັນ.

ໂຮງຮຽນສາທາລະນະສຸກສ່ວນໃຫຍ່ໃນປັດຈຸບັນແມ່ນເປັນເອກະລາດ, ສະນັ້ນຄ່າຮຽນແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນ. ນີ້ແມ່ນອຸປະສັກສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນແຕ່ດ້ອຍໂອກາດທີ່ຕ້ອງການຮຽນແພດ. ເຖິງແມ່ນວ່າໂຮງຮຽນຍັງມີນະໂຍບາຍກ່ຽວກັບທຶນການສຶກສາແລະການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ, ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຈໍານວນຫນ້ອຍຫຼາຍແລະຍາກທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງ.

ເຖິງແມ່ນວ່າການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນສໍາລັບນັກສຶກສາທາງການແພດແລະຢາແມ່ນມີມະນຸດສະທໍາຫຼາຍ, ມັນຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມບໍ່ສະເຫມີພາບລະຫວ່າງນັກສຶກສາຈາກຄອບຄົວທີ່ມີລາຍໄດ້ຕ່ໍາທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຢ່າງພຽງພໍແລະນັກສຶກສາຈາກຄອບຄົວທີ່ທຸກຍາກ. ເພາະສະນັ້ນ, ແທນທີ່ຈະເປັນຄ່າຮຽນຟຣີສໍາລັບທຸກຄົນ, ພວກເຮົາສາມາດຊອກຫາ "ການແກ້ໄຂ" ທີ່ເປັນໄປໄດ້ຫຼາຍ. ຕົວຢ່າງ, ການຍົກເວັ້ນຫຼືສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນແຕ່ຢູ່ໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ; ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຂອງຈໍານວນທຶນການສຶກສາສໍາລັບນັກສຶກສາທາງການແພດແລະຢາ; ການຮຽກຮ້ອງການປະກອບສ່ວນຈາກຊັບພະຍາກອນສັງຄົມ (ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ຫນັງສືພິມໄດ້ລາຍງານກໍລະນີຂອງມະຫາເສດຖີອາເມລິກາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນຄ່າຮຽນສໍາລັບນັກສຶກສາແພດ).

ເມື່ອປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບເລື່ອງການຂຶ້ນຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ, ສາດສະດາຈານ Bui Van Ga, ອະດີດລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເຄີຍແບ່ງປັນກັບ ທ່ານ Thanh Nien ເຖິງວິທີແກ້ໄຂທີ່ທ່ານຄິດວ່າສາມາດນຳໃຊ້ໃນກໍລະນີນີ້. ນັ້ນແມ່ນລັດ ແລະ ໂຮງຮຽນຄວນເອົາໃຈໃສ່ໃຫ້ແກ່ບັນດານັກສຶກສາທີ່ມີຄວາມສາມາດແຕ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຜ່ານນະໂຍບາຍທຶນສຶກສາ ແລະ ກູ້ຢືມທຶນ. ຫຼື ລັດ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນຄວນເລື່ອນຄ່າຮຽນຕາມເງື່ອນໄຂທີ່ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບຕ້ອງຮັບໃຊ້ປະເທດ ຫຼື ທ້ອງຖິ່ນທີ່ຂາດເຂີນ. ເມື່ອໄລຍະເວລາການບໍລິການສິ້ນສຸດລົງ, ນັກຮຽນໄດ້ຖືກພິຈາລະນາວ່າໄດ້ຈ່າຍຄືນຄ່າທໍານຽມ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/bai-toan-mien-hoc-phi-nganh-y-185241225221710679.htm