ອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູຄຸນຄ່າມໍລະດົກວັດທະນະທຳແຫ່ງຊາດ

ທ່ານອະດີດ ເລຂາທິການໃຫຍ່ ຫງວຽນຟູ໋ຈ້ອງ ເຄີຍເນັ້ນໜັກວ່າ: “ວັດທະນະທຳແມ່ນຈິດວິນຍານຂອງປະເທດຊາດ”. ໃນຂະບວນການພັດທະນາຂອງແຂວງ, ການອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນຈິດໃຈ, ຄວາມຮູ້ບຸນຄຸນຕໍ່ອະດີດ ແລະ ຊັບສິນອັນລ້ຳຄ່າຂອງອະນາຄົດ. ພວກເຮົາຕ້ອງພ້ອມກັນປຸກລະດົມ, ປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເຜີຍແຜ່ວັດທະນະທຳຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນ.

ມີຫຼາຍການເຄື່ອນໄຫວປະຕິບັດເພື່ອດຶງດູດຊາວໜຸ່ມມາຮ່ຳຮຽນກ່ຽວກັບມໍລະດົກວັດທະນະທຳທ້ອງຖິ່ນ.

ປົກປັກຮັກສາ ແລະ ສົ່ງເສີມຄຸນຄ່າມໍລະດົກ

ຫວິງລອງ ແມ່ນດິນແດນທີ່ຕັ້ງຢູ່ໃຈກາງເຂດທົ່ງພຽງແມ່ນ້ຳຂອງ, ເປັນສະຖານທີ່ອະນຸລັກຮັກສາບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະຂອງພາກພື້ນ.

ດ້ວຍລະບົບທາດຫຼວງທີ່ອຸດົມສົມບູນ, ໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳ, ງານບຸນ ແລະ ສິລະປະການສະແດງພື້ນເມືອງ, ແຂວງມີບັນດາມໍລະດົກວັດທະນະທຳອັນລ້ຳຄ່າ ເຊິ່ງຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະນຸລັກຮັກສາ. ຕາມກົມວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ, ມາຮອດເດືອນ 10 ປີ 2025, ທົ່ວແຂວງມີ 214 ສະຖານທີ່ຈັດອັນດັບ (ທາດພິເສດລະດັບຊາດ 2 ແຫ່ງ, ທາດພິເສດແຫ່ງຊາດ 45 ແຫ່ງ ແລະ ທາດຫຼວງ 167 ແຫ່ງຂອງແຂວງ), 649 ທາດຖືກບັນຈຸເຂົ້າໃນບັນຊີຂອງແຂວງ.

ມີວັດຖຸບູຮານ 701 ຊະນິດ, ວັດຖຸບູຮານທີ່ຫາຍາກ 233 ຊະນິດ, 3 ຊັບສົມບັດແຫ່ງຊາດຖືກຮັກສາ ແລະ ຮັກສາໄວ້ຢູ່ຫໍພິພິທະພັນວິງລອງ; ມີ 18 ມໍລະດົກວັດທະນະທໍາທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນລວມຢູ່ໃນບັນຊີລາຍຊື່ມໍລະດົກວັດທະນະທໍາທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນແຫ່ງຊາດແລະ 1 ມໍລະດົກລວມຢູ່ໃນບັນຊີລາຍຊື່ຂອງອົງການ UNESCO (ສິລະປະດົນຕີນັກສມັກເລ່ນພາກໃຕ້ - ມໍລະດົກວັດທະນະທໍາທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນຂອງມະນຸດ).

ໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ດ້ວຍການສົມທົບກັນລະຫວ່າງບັນດາກົມ, ສາຂາ, ອົງການພິເສດ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນທຸກຂັ້ນ ແລະ ການເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງໜ້າຂອງປະຊາຊົນ, ວຽກງານຄຸ້ມຄອງ, ປົກປັກຮັກສາ ແລະ ຍົກສູງຄຸນຄ່າມໍລະດົກວັດທະນະທຳບັນລຸໄດ້ບັນດາໝາກຜົນສຳຄັນ.

ພະແນກວັດທະນະທໍາ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ໄດ້ຈັດກິດຈະກໍາປະຕິບັດຕົວຈິງຫຼາຍຢ່າງ ເພື່ອດຶງດູດນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບມໍລະດົກວັດທະນະທໍາທ້ອງຖິ່ນເຊັ່ນ: ໂຄງການສຶກສາອົບຮົມໂຮງຮຽນແນະນໍາເອກະສານປະຫວັດສາດ, ຮູບພາບ, ວັດຖຸບູຮານ; ແນະນຳບັນດາຜົນງານ ດ້ານເສດຖະກິດ , ວັດທະນະທຳ, ສັງຄົມ, ປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບໃນໄລຍະກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາປະເທດຊາດ. ການປະກວດບົດຂຽນ, ການແຂ່ງຂັນສົ່ງເສີມປື້ມເພື່ອຮຽນຮູ້ບັນດາຕົວເລກປະຫວັດສາດຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ແລະອື່ນໆ.

ຜ່ານການເຄື່ອນໄຫວເສີມຂະຫຍາຍການສຶກສາມູນເຊື້ອຮັກຊາດ ແລະ ຄວາມເອກອ້າງທະນົງໃຈຂອງຊາດໃຫ້ແກ່ຄົນລຸ້ນໃນປະຈຸບັນ.

ຫຼາຍໂຮງຮຽນໄດ້ພານັກຮຽນໄປຢ້ຽມຢາມ ແລະ ເບິ່ງແຍງດູແລອະນຸສາວະລີເປັນປະຈຳທຸກອາທິດ ແລະ ປະຈຳເດືອນ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການເຄື່ອນໄຫວ “ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມິດຕະພາບ, ນັກສຶກສາ”.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມ ມັກຈະຈັດຕັ້ງການເດີນທາງໄປແຫຼ່ງ, ຈັດຕັ້ງການບັນຈຸສະມາຊິກສະຫະພັນ, ຄ້າຍພັກ, ລາຍງານໃຫ້ລຸງໂຮ່ ແລະ ອື່ນໆ, ພິເສດແມ່ນການຮ່ວມມືກັບບໍລິສັດ Mobifone, ສາຂາ ຫວິງລອງ, ປະຕິບັດ “ໂຄງການຊາວໜຸ່ມ”, ສະແກນລະຫັດ QR ເພື່ອເບິ່ງສະຖານທີ່ອະນຸສາວະລີໃນໂໝດ VR ຢູ່ບາງທາດຂອງແຂວງ.

ໃນວຽກງານອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍຄຸນຄ່າມໍລະດົກວັດທະນະທຳບໍ່ມີຕົວຕົນ, ກົມວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການຝຶກອົບຮົມ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ສົ່ງເສີມກຳລັງໜຸ່ມໃຫ້ສືບທອດບັນດາຮູບແບບສິລະປະພື້ນເມືອງຄື: ເປີດຊຸດອົບຮົມສິລະປະດອນກາໄຕຕືນັບແຕ່ຂັ້ນພື້ນຖານຮອດຂັ້ນສູງ, ຝຶກອົບຮົມສິລະປະຫາດໂບ້ ແລະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຈັດຕັ້ງງານມະໂຫລານສິລະປະຊາວເຜົ່າມົ້ງຢູ່ຂັ້ນແຂວງ. ຈາກນັ້ນ, ໄດ້ຄົ້ນພົບບັນດາພອນສະຫວັນດ້ານສິລະປະໄວໜຸ່ມເພື່ອບຳລຸງສ້າງ ແລະ ພັດທະນາໜ່ວຍງານສືບທອດການເຄື່ອນໄຫວ.

ເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດຂອງລຸ້ນໜຸ່ມ

ໃນສະພາບການເຊື່ອມໂຍງ, ວຽກງານປົກປັກຮັກສາ ແລະ ໂຄສະນາມໍລະດົກວັດທະນະທຳຂອງແຂວງ ພວມປະສົບກັບສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງຄື: ຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະສູນເສຍຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳບໍ່ມີຮູບຮ່າງຍ້ອນລຸ້ນໜຸ່ມບໍ່ສົນໃຈ ແລະ ບໍ່ເຄົາລົບຮີດຄອງປະເພນີ; ເຄື່ອງຫັດຖະກໍາພື້ນເມືອງຄ່ອຍໆສູນເສຍສະຖານທີ່ຂອງພວກເຂົາໃນໃບຫນ້າຂອງເຕັກໂນໂລຢີໃຫມ່; ພື້ນຖານໂຄງລ່າງວັດທະນະທຳຊຸດໂຊມ, ຂາດການລົງທຶນອະນຸລັກທີ່ເໝາະສົມ... ການເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດຂອງລຸ້ນໜຸ່ມໃນການອະນຸລັກຮັກສາມໍລະດົກວັດທະນະທຳໄດ້ກາຍເປັນສິ່ງຈຳເປັນທີ່ສຸດ.

ຊາວໜຸ່ມເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນການສ້າງຮູບແບບດິຈິຕອລ, ແນະນຳໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳ.

ນັກຮຽນ ລຸຍອຽນຕຸຍເຍີດ - ຫ້ອງ 10A5, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍເຫີ (ຕາແສງ ດ່າມບິງ) ແບ່ງປັນວ່າ: “ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍພາກພູມໃຈທີ່ສຸດແມ່ນວັດທະນະທໍາທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນ, ເມື່ອໄປຢ້ຽມຢາມອະນຸສາວະລີ ແລະ ຮັບຟັງເລື່ອງລາວປະຫວັດສາດ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຖອດຖອນບົດຮຽນກ່ຽວກັບນໍ້າໃຈ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະຫນາທີ່ຈະເສຍສະຫຼະເພື່ອປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດ.

ດ້ວຍຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ການເຂົ້າເຖິງເຕັກໂນໂລຢີຢ່າງວ່ອງໄວ, ໄວໜຸ່ມເຂົ້າຮ່ວມການສ້າງມໍລະດົກ, ແນະນຳໝູ່ບ້ານອາຊີບຫັດຖະກຳຜ່ານເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ສ້າງວິດີໂອ, ພອດແຄສ, ຄລິບສັ້ນ ເພື່ອເຜີຍແຜ່ຄວາມງາມຂອງວັດທະນະທຳທ້ອງຖິ່ນໃຫ້ແກ່ຊຸມຊົນທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ…”.

ທ່ານ ດວງຮ່ວາງຊວນ, ຫົວໜ້າພະແນກວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເພື່ອປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະຂອງແຂວງ, ຕ້ອງສົມທົບກັນຜັນຂະຫຍາຍບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂບັນດານະໂຍບາຍ, ກົນໄກທີ່ສົມບູນ, ມີແຜນກຳນົດບັນດາແຜນທີ່ມໍລະດົກວັດທະນະທຳດີຈີຕອນ ເພື່ອຄຸ້ມຄອງ ແລະ ອະນຸລັກຮັກສາມໍລະດົກວັດທະນະທຳທີ່ເປັນຮູບຮ່າງ ແລະ ບໍ່ມີຕົວຕົນ.

ນອກນີ້, ການລົງທຶນພື້ນຖານໂຄງລ່າງແລະການຫັນເປັນດີຈີຕອນ, ການອະນຸລັກແມ່ນຕິດພັນກັບການພັດທະນາການທ່ອງທ່ຽວ. ໃນນັ້ນມີແຜນການບູລະນະປະຕິສັງຂອນ ແລະ ປະດັບປະດາທາດຕາມທຳມະດາຄື: ວິຫານ Van Thanh, ວັດຂະແມ, ເຂດປູຊະນີຍະສະຖານພິເສດແຫ່ງຊາດ Dong Khoi Ben Tre ເປັນຕົ້ນ.

ເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາຜະລິດຕະພັນການທ່ອງທ່ຽວວັດທະນະທຳປະຕິວັດ ແລະ ການທ່ອງທ່ຽວວັດທະນະທຳຈິດວິນຍານ. ກໍ່ສ້າງບັນດາສະຖານທີ່ວັດທະນະທໍາທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະຄື: “ອາວະກາດ Van Thanh” ຢູ່ເມືອງ Vinh Long, “ອະວະກາດໝາກພ້າວ” ຢູ່ Ben Tre, “ໝູ່ບ້ານວັດທະນະທໍາຂະແມ” ຢູ່ Tra Vinh - ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ແມ່ນສະຖານທີ່ສຶກສາຊຸມຊົນ ແລະ ປະສົບການການທ່ອງທ່ຽວ.

ນອກນີ້, ເຊື່ອມໂຍງເນື້ອໃນພື້ນເມືອງຂອງທ້ອງຖິ່ນເຂົ້າໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ; ຈັດກອງປະຊຸມຖອດຖອນບົດຮຽນຢູ່ບ້ານຫັດຖະກໍາ, relics ແລະຂັ້ນຕອນພື້ນເມືອງ. ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລຸ້ນນ້ອງສ້າງເນື້ອໃນວັດທະນະທໍາພື້ນເມືອງໃນເວທີດິຈິຕອນ: ວິດີໂອ, Podcasts, ເກມ, e-books ...

ຍູ້ແຮງບົດບາດຂອງປະຊາຄົມໃນການປົກປັກຮັກສາງານບຸນ, ບູລະນະຮີດຄອງປະເພນີ, ຮັບປະກັນຄວາມຍືນຍົງ, ຫຼີກລ່ຽງການຄ້າ. ມີນະໂຍບາຍເຊີດຊູ ແລະ ມອບລາງວັນໃຫ້ແກ່ນັກສິລະປະກອນ ແລະ ຄົນທີ່ເຮັດວຽກງານອະນຸລັກຮັກສາວັດທະນະທຳຢູ່ຂັ້ນຮາກຖານ...

ຊຸກຍູ້ການປະກອບສ່ວນຂອງໄວໜຸ່ມໃນວຽກງານອະນຸລັກຮັກສາມໍລະດົກວັດທະນະທຳບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຄວາມຮັບຜິດຊອບເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ຜູ້ສືບທອດຢັ້ງຢືນບົດບາດຂອງຕົນໃນພາລະກິດສ້າງສາ ແລະ ພັດທະນາບ້ານເກີດເມືອງນອນ. ເມື່ອໄວໜຸ່ມແຕ່ລະຄົນເຂົ້າໃຈ ແລະ ພູມໃຈໃນມໍລະດົກວັດທະນະທຳ, ຮີດຄອງປະເພນີອັນລ້ຳຄ່າຂອງຊາດ, ເຂົາເຈົ້າຈະກາຍເປັນ “ຜູ້ຮັກສາຈິດໃຈວັດທະນະທຳຂອງຊາດ”, ປະກອບສ່ວນເຮັດໃຫ້ເອກະລັກວັດທະນະທຳຂອງຊາວ ຫວິງລອງ ສ່ອງແສງເຖິງຍຸກສະໄໝ.

ບົດຄວາມ ແລະ ພາບ: ພວງທູ

ທີ່ມາ: https://baovinhlong.com.vn/van-hoa-giai-tri/202511/bao-ton-phat-huy-gia-tri-di-san-van-hoa-dan-toc-b8a3fa4/

(0)

No data