ໝາກຜົນທີ່ບໍ່ຄາດຄິດຂອງການກວດກາທົ່ວໄປຂອງໂຮງຮຽນ ພາຍຫຼັງການຊີ້ນຳຂອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

(NLDO) - ຕົວເລກສະຖິຕິສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ສະຖານທີ່ສຶກສາປະມານ 125 ແຫ່ງຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຖືກທຳລາຍຢ່າງຮ້າຍແຮງ, ເຊິ່ງເປັນຄວາມສ່ຽງດ້ານຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ.

Người Lao Động•14/10/2025

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ມີບົດລາຍງານສະເພາະ, ປະຕິບັດຕາມທິດຊີ້ນຳຂອງທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ດ່າໜັງ ສະບັບເລກທີ 2057/2025 ຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ກ່ຽວກັບການກວດກາທົ່ວໄປ ແລະ ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບແຜນແມ່ບົດກ່ຽວກັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນການສອນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນຂອງລັດໃນເມືອງ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງການລວມຕົວແລ້ວ, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຂະໜາດ ແລະ ປະລິມານຢ່າງຈະແຈ້ງ. ສະເພາະໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຈະມີນັກຮຽນເກືອບ 2,6 ລ້ານຄົນ ແລະ ມີໂຮງຮຽນເກືອບ 3.600 ແຫ່ງ.

ເຖິງວ່າຈຳນວນໂຮງຮຽນມີຂະໜາດໃຫຍ່ກໍ່ຕາມ, ແຕ່ບໍ່ເໝາະສົມກັບການພັດທະນາຂອງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໃໝ່. ສະພາບປັດຈຸບັນຍັງມີຂໍ້ບົກຜ່ອງບາງອັນເຊັ່ນ: ຈໍານວນໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນຍັງບໍ່ພຽງພໍກັບຄວາມຕ້ອງການສະຖານທີ່ຮຽນຂອງເດັກນ້ອຍໃນເມືອງທີ່ເໝາະສົມ. ຈໍານວນນັກຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນຍັງມີຫຼາຍ, ຄວາມກົດດັນ ແລະ ການຂາດການຮຽນຂອງແຕ່ລະຕາແສງ, ຫວອດ ແລະ ເຂດພິເສດຂອງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ບໍ່ເປັນເອກະພາບ, ບາງບ່ອນຍັງຂາດຫ້ອງຮຽນຫຼາຍ ແຕ່ບາງບ່ອນມີຄວາມຕ້ອງການເກືອບ ຫຼື ໜ້ອຍ.

ສະຖິຕິຮອດເດືອນມິຖຸນາປີ 2025, ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນກ່ອນການລວມຕົວ, ມີ 297 ຫ້ອງຮຽນ/10.000 ຄົນ (ຄາດວ່າຮອດທ້າຍປີ 2025, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນກ່ອນການລວມຕົວຈະບັນລຸ 300 ຫ້ອງ/ 10.000 ຄົນໃນເກນອາຍຸຮຽນແຕ່ 3 – 18 ປີ). ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ອັດຕາສ່ວນນີ້ບໍ່ເທົ່າກັນລະຫວ່າງຊັ້ນຮຽນ, ສະເພາະ: ອາຍຸ 3 ປີ ຫາ 6 ປີ ມີ 478 ຫ້ອງ, ອາຍຸແຕ່ 6 ປີ ຫາ 11 ປີ ມີ 262 ຫ້ອງ, ອາຍຸ 11 ຫາ 15 ປີ ມີ 237 ຫ້ອງ, ອາຍຸແຕ່ 15 – 18 ປີ ມີ 257 ຫ້ອງ.

ມາຮອດປະຈຸບັນ, ພາຍຫຼັງການລວມຕົວ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ບັນລຸໄດ້ 277 ຫ້ອງຮຽນ/ 10.000 ຄົນ (ແຕ່ອາຍຸ 3 – 18 ປີ) (ໃນນັ້ນ: ແຂວງ ບິ່ງເຢືອງ ບັນລຸ 200 ຄົນ; ບາເລຍ - ຫວຸງເຕົ່າ ບັນລຸ 316 ແຫ່ງ; ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ (ກ່ອນການລວມຕົວໄດ້ 227 ຄົນ).

Bất ngờ kết quả tổng rà soát cơ sở vật chất trường học sau chỉ đạo của Chủ tịch UBND TP HCM - Ảnh 1. — ຫ້ອງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ດົງອານ (ເຂດ II - ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ)

ຈໍານວນຫ້ອງຮຽນບໍ່ພຽງພໍໃນການຈັດຕັ້ງ 2 ພາກ/ວັນ ຕາມອັດຕາສ່ວນທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ກຳນົດໄວ້. ໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ຮັບການລົງທຶນ ແລະ ກໍ່ສ້າງເກີນກວ່າການໃຊ້ຊີວິດທີ່ມີປະໂຫຍດ ແລະ ມີການເສື່ອມໂຊມຫຼາຍຂຶ້ນ ຫຼື ກໍ່ສ້າງຕາມມາດຕະຖານເກົ່າ, ລ້າສະໄໝ, ບໍ່ມີຄວາມປອດໄພ ແລະ ບໍ່ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການນຳໃຊ້ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງໂຄງການ ການສຶກສາ ໃນປະຈຸບັນ.

ຕາມຂ່າວແຈ້ງວ່າ, ມີຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງພະແນກປະມານ 3.253 ຫ້ອງທີ່ຕ້ອງການບຳລຸງສ້າງ ແລະ ສ້ອມແປງ.

ນອກຈາກຫ້ອງຮຽນແລະຫ້ອງພະແນກແລ້ວ, ສະຖານສຶກສາຍັງຕ້ອງສ້ອມແປງຫຼາຍລາຍການເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການນຳໃຊ້. ໃນນັ້ນ, ມີຄວາມຕ້ອງການລົງທຶນໃນການກໍ່ສ້າງເພື່ອທົດແທນສິ່ງຂອງການກໍ່ສ້າງທີ່ຊຸດໂຊມຮ້າຍແຮງທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມສ່ຽງດ້ານຄວາມປອດໄພ. ສະເພາະ, ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມີສະຖາບັນການສຶກສາປະມານ 125 ແຫ່ງ ດ້ວຍບັນດາສິ່ງປຸກສ້າງທີ່ຊຸດໂຊມລົງຢ່າງໜັກໜ່ວງ ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມສ່ຽງຕໍ່ຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ. ໃນນັ້ນ, ອະນຸບານ: 40; ປະຖົມ: 53, ມັດທະຍົມ: 29. ສາເຫດຕົ້ນຕໍແມ່ນສິ່ງຂອງເຫຼົ່ານີ້ສ້າງຂຶ້ນມາແຕ່ດົນນານ, ຜ່ານມານຳໃຊ້ຕາມກຳນົດເວລາ (20 ກວ່າປີ), ສະນັ້ນ ຈິ່ງຊຸດໂຊມລົງຢ່າງໜັກໜ່ວງ, ການສ້ອມແປງຂະໜາດນ້ອຍບໍ່ໄດ້ຜົນ, ເສຍເງິນລົງທຶນ.

ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ວັນທີ 22 ກັນຍາ, ທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຫງວຽນວັນຟຸກ ໄດ້ລົງນາມໃນເອກະສານສົ່ງໃຫ້ການນຳບັນດາພະແນກ, ສາຂາ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາທ້ອງຖິ່ນ, ຕາແສງ, ເຂດພິເສດ ແລະ ຫົວໜ່ວຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກ່ຽວກັບການກວດກາ ແລະ ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບແຜນແມ່ບົດສ້າງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນການສອນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນສາທາລະນະໃນນະຄອນ.

Bất ngờ kết quả tổng rà soát cơ sở vật chất trường học sau chỉ đạo của Chủ tịch UBND TP HCM - Ảnh 2.

ທິດທາງອັນຮີບດ່ວນຂອງທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ພາຍຫຼັງສະທ້ອນເຖິງບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ຊຸດໂຊມຢ່າງຮ້າຍແຮງ

(ສສຊ) - ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເປັນປະທານ ແລະ ສົມທົບກັບພະແນກການເງິນ ເລັ່ງປະສານງານ ແລະ ຈັດໂຕະ, ຕັ່ງນັ່ງ ແລະ ອຸປະກອນທີ່ຈຳເປັນໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນ.

ຕາມທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນແລ້ວ, ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ສື່ມວນຊົນແລະປະຊາຄົມໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ໂຮງຮຽນບາງແຫ່ງໃນເມືອງໄດ້ສູນເສຍສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຢ່າງຮ້າຍແຮງ, ສົ່ງຜົນສະທ້ອນເຖິງຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນໂດຍກົງ, ເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນບໍ່ພໍໃຈ.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/bat-ngo-ket-qua-tong-ra-soat-co-so-vat-chat-truong-hoc-sau-chi-dao-cua-chu-cich-ubnd-tp-hcm-196251014150605436.htm