ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມແນະນໍາການເຊື້ອເຊີນນັກສິລະປິນແລະນັກກິລາເຂົ້າຮ່ວມການສິດສອນ

ໂຮງຮຽນຕ້ອງມີແຜນການສະເພາະທີ່ເໝາະສົມກັບເງື່ອນໄຂຕົວຈິງກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການເຊີນບັນດານັກຊ່ຽວຊານ, ນັກສິລະປະການ, ນັກສິລະປິນ, ຄູຝຶກ, ນັກກິລາ ແລະ ຕ້ອງມີຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຂອງກຳລັງເຂົ້າຮ່ວມ.

Báo Lào Cai•16/09/2025

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 5215/BGDĐT-GDPT ແນະນຳການເຊື້ອເຊີນບັນດານັກຊ່ຽວຊານ, ນັກສິລະປິນ, ນັກສິລະປິນ, ຄູເຝິກ, ນັກກິລາເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາຢູ່ໂຮງຮຽນທົ່ວໄປ.

ອີງຕາມເອກະສານດັ່ງກ່າວ, ສຳລັບວິຊາ ແລະ ກິດຈະກຳ ການສຶກສາ ທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນຫຼັກສູດການສຶກສາສາມັນທີ່ຈັດຂື້ນໃນຊຸດຮຽນທີ 1 ໂຮງຮຽນສາມາດເຊີນຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ນັກສິລະປະ, ນັກສິລະປິນ, ຄູເຝິກ ແລະ ນັກກິລາ ເຂົ້າຮ່ວມການສິດສອນຕາມບົດຮຽນ ຫຼື ຫົວຂໍ້ ເພື່ອຮັບປະກັນແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ, ແຜນວິຊາ, ກິດຈະກຳການສຶກສາ ແລະ ຕອບສະໜອງໄດ້ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້.

ສຳລັບກິດຈະກຳເສີມສ້າງ, ປະສົບການ, ສະໂມສອນສິລະປະ, ກິລາ , ທັກສະຊີວິດ, ພົບປະແລກປ່ຽນວັດທະນະທຳ... ໄດ້ຈັດຂື້ນໃນກອງປະຊຸມຄັ້ງທີ 2, ໂຮງຮຽນສາມາດເຊີນບັນດາຊ່ຽວຊານ, ນັກສິລະປະ, ນັກສິລະປິນ, ຄູຝຶກ, ນັກກິລາ ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳການສຶກສາຕາມແຜນການສຶກສາທີ່ໂຮງຮຽນໄດ້ອະນຸມັດ.

ໂຮງຮຽນຕ້ອງມີແຜນການສະເພາະທີ່ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງ ຕ້ອງການເຊີນບັນດານັກຊ່ຽວຊານ, ນັກສິລະປະການ, ນັກສິລະປິນ, ຄູຝຶກ, ນັກກິລາ ແລະ ຕ້ອງມີຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຂອງບັນດາກໍາລັງເຂົ້າຮ່ວມ. ເມື່ອເຊັນສັນຍາ, ຕ້ອງປຶກສາຫາລື, ເຫັນດີເຫັນພ້ອມກ່ຽວກັບທັດສະນະ, ເນື້ອໃນ, ໂຄງການ, ວິທີການ, ແບບແຜນວິທີການ, ລະບຽບການຂອງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ສະຖານສຶກສາ ແລະ ຮັບປະກັນມາດຕະຖານ ແລະ ເງື່ອນໄຂໃຫ້ບັນດານັກຊ່ຽວຊານ, ນັກສິລະປິນ, ນັກສິລະປິນ, ຄູເຝິກ, ນັກກິລາຕາມລະບຽບ; ມີການປະສານງານ ແລະ ກົນໄກການເງິນຢ່າງຈະແຈ້ງ ແລະ ໂປ່ງໃສ ເພື່ອຮັບປະກັນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ໝັ້ນຄົງ ແລະ ຍືນຍົງ.

ຊ່ຽວຊານ, ນັກສິລະປະກອນ, ນັກສິລະປິນ, ຄູຝຶກ, ນັກກິລາ, ຕ້ອງມີຄຸນສົມບັດ, ຜົນສຳເລັດ, ກຽດສັກສີ; ມີຄວາມສາມາດໃນການສື່ສານ, ປະສົບການ ແລະທັກສະການສອນທີ່ເໝາະສົມກັບອາຍຸຂອງນັກຮຽນ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນຄວນໃຫ້ບຸລິມະສິດເຊື້ອເຊີນ 4 ກຸ່ມນັກຊ່ຽວຊານ, ນັກສິລະປະກອນ, ນັກສິລະປິນ, ຄູເຝິກ ແລະ ນັກກິລາ, ລວມມີ: ຜູ້ຊ່ຽວຊານ ແລະ ນັກວິທະຍາສາດທີ່ມີຄຸນວຸດທິວິຊາຊີບສູງ, ໃບປະກາດສະນີຍະບັດ ແລະ ໃບຍ້ອງຍໍທີ່ເໝາະສົມກັບກຸ່ມອຸດສາຫະກຳ ຫຼື ກຸ່ມອຸດສາຫະກຳ, ມີປະສົບການປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ມີກຽດສັກສີທາງດ້ານວິຊາສະເພາະໃນຂະແໜງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ມີຜົນງານ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າເປັນທີ່ຮັບຮູ້; ນັກສິລະປະກອນ ແລະ ນັກສິລະປະການ ທີ່ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດຈາກລັດ ຫຼື ໄດ້ຮັບລາງວັນລະດັບລັດຖະມົນຕີ ຫຼື ຂັ້ນແຂວງ ຫຼື ສູງກວ່າ... ເຊິ່ງການປະກອບສ່ວນໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກບັນດາຊ່ຽວຊານ ແລະ ປະຊາຊົນ; ຄູຝຶກສອນທີ່ມີລະດັບແລະໃບຢັ້ງຢືນການເປັນຄູຝຶກທີ່ອອກໃຫ້ໂດຍອໍານາດການປົກຄອງຫຼືມີຜົນສໍາເລັດໃນຄູຝຶກນັກກິລາທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນໃນການແຂ່ງຂັນກິລາທີ່ມີປະສິດທິພາບສູງ, ມີປະສົບການໃນການປະຕິບັດຕົວຈິງໃນຄູຝຶກສອນແລະການຝຶກອົບຮົມ; ນັກກິລາທີ່ໄດ້ບັນລຸລະດັບຂອງນັກກິລາລະດັບ 1 ຫຼືສູງກວ່າຫຼືໄດ້ຮັບຫຼຽນແລະລາງວັນໃນການແຂ່ງຂັນກິລາທີ່ມີປະສິດທິພາບສູງ.

Việc mời nghệ sỹ, huấn luyện viên, vận động viên tham gia công tác đào tạo nhằm giúp giáo dục toàn diện cho học sinh. (Ảnh: PV/Vietnam+) — ການເຊື້ອເຊີນນັກສິລະປິນ, ຄູຝຶກສອນ, ແລະນັກກິລາເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາການຝຶກອົບຮົມມີຈຸດປະສົງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ການສຶກສາທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບນັກຮຽນ. (ພາບ: PV/Vietnam+)

ກ່ຽວກັບການເງິນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຊີ້ນຳນຳໃຊ້ງົບປະມານແຫ່ງລັດຕາມການຄາດຄະເນທີ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ, ລະດົມ ແລະ ນຳໃຊ້ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນສັງຄົມຕາມກົດໝາຍ. ການຊໍາລະຕ້ອງເປັນສາທາລະນະ, ໂປ່ງໃສ ແລະ ປະຕິບັດຕາມສັນຍາແຮງງານ, ຮັບປະກັນຂໍ້ກໍານົດຂອງກົດໝາຍ, ກໍານົດສິດ ແລະ ພັນທະຂອງພາກສ່ວນຢ່າງຈະແຈ້ງ, ກໍານົດເວລາ ແລະ ຄ່າຕອບແທນ (ຖ້າມີ).

ກະຊວງຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແນະນຳໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ, ນະຄອນ ຜັນຂະຫຍາຍ, ປະກາດໃຊ້ບັນດາມາດຖານ, ມາດຖານ, ເງິນເດືອນໃຫ້ບັນດານັກຊ່ຽວຊານ, ນັກສິລະປິນ, ນັກກິລາ, ຄູເຝິກ, ນັກກິລາ ໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ລະບຽບກົດໝາຍ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ທ້ອງຖິ່ນກໍ່ສ້າງແຜນງານປະສານງານລະຫວ່າງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ອົງການ, ວັດທະນະທຳ, ສິລະປະ, ກິລາ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອລະດົມຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນຢູ່ນອກກຳລັງສິດສອນເຂົ້າຮ່ວມການຮຽນ-ການສອນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປ; ສ້າງຮູບແບບການປະຕິບັດການທົດລອງ, ຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການແລະຈໍານວນຫນຶ່ງໃນທ້ອງຖິ່ນ; ຈັດການຝຶກອົບຮົມທັກສະການສອນພື້ນຖານ, ເຫມາະສົມກັບອາຍຸຂອງນັກຮຽນຕາມລະດັບຊັ້ນຮຽນສໍາລັບທີມງານນີ້ກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມການສອນ.

ເອກະສານຍັງໄດ້ຊີ້ນໍາໃຫ້ສະຖາບັນການສຶກສາປະຕິບັດລະບຽບວິໄນໃນການເຊື້ອເຊີນຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ນັກສິລະປະ, ນັກສິລະປິນ, ຄູຝຶກສອນ, ແລະນັກກິລາຕາມກົນໄກການສອນແລະຜູ້ເຂົ້າຊົມ ເພື່ອຮັບປະກັນກົດລະບຽບການປະພຶດ, ຄວາມປອດໄພ, ຄຸນນະພາບ, ປະສິດທິຜົນ. ໂດຍສະເພາະ ໂຮງຮຽນຕ້ອງລົງສຳຫຼວດຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ສ້າງແຜນການສອນຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ແຜນການຮຽນການສອນສະເພາະໃຫ້ເໝາະສົມກັບເງື່ອນໄຂພາກປະຕິບັດຕົວຈິງຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອເຊັນສັນຍາ ແລະ ຮັບຜິດຊອບແຈ້ງລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຮັບຮູ້ ແລະ ເຊື້ອເຊີນຊ່ຽວຊານ, ນັກສິລະປະການ, ນັກສິລະປິນ, ຄູເຝິກ ແລະ ນັກກິລາ.

ຕາມກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແລ້ວ, ເອກະສານສະບັບນີ້ແມ່ນເປັນພື້ນຖານເພື່ອປຸກລະດົມຜູ້ມີພອນສະຫວັນນອກສິດສອນເຂົ້າຮ່ວມການສິດສອນ, ຮັບປະກັນແຫຼ່ງກຳລັງໃຫ້ແກ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງເປັນປົກກະຕິ, ໝັ້ນຄົງ ແລະ ຍາວນານ.

ການນຳອອກເອກະສານດັ່ງກ່າວມີຈຸດປະສົງເພື່ອແນໃສ່ຮັບຮອງເອົາມະຕິ 71-NQ/TW ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025 ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ “ການສຶກສາຮັບປະກັນຄວາມສາມັກຄີລະຫວ່າງຊາດ ແລະ ບັນດາຊົນຊັ້ນສູງ, ຮອບດ້ານ ແລະ ພິເສດ, ລະດັບຊາດ ແລະ ທົ່ວໂລກ; ພັດທະນາການສຶກສາບົນພື້ນຖານວັດທະນະທຳ ແລະ ຄຸນຄ່າປະເພນີ”. ທັງນີ້, ຍັງເປັນການເຄື່ອນໄຫວຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຄຳສັ່ງເລກທີ 17/CT-TTg ລົງວັນທີ 6 ມິຖຸນາ 2025 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ວ່າດ້ວຍການຈັດງານ 2 ຄັ້ງ/ວັນ ແລະ ການຈັດກິດຈະກຳລະດູຮ້ອນໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ ແລະ ນັກຮຽນ, ໃນນັ້ນ ເປົ້າໝາຍ 2 ພາກ/ວັນ ແມ່ນແນໃສ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານທາງດ້ານຈັນຍາບັນ-ສະຕິປັນຍາ-ສຸຂະ ພາບກາຍ-ຄວາມງາມ, ສຸຂະພາບດີ, ສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ການສຶກສາ. ໂຄງການ.

vietnamplus.vn

ທີ່ມາ: https://baolaocai.vn/bo-gd-dt-huong-dan-viec-moi-nghe-sy-van-dong-vien-tham-gia-day-hoc-post882170.html