ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຊີ້ນຳ ແລະ ຮັບຮອງເອົາແຜນການ ແລະ ວິທີການເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 10 ເຂດ ຕາມເອກະສານລວມ ສະບັບເລກທີ 03/VBHN-BGDĐT.
ສຳລັບບັນດາແຂວງທີ່ໄດ້ຮັບຮອງເອົາແຜນການ ແລະ ວິທີການເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ມ10 ທີ່ບໍ່ສອດຄ່ອງຕາມລະບຽບການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ ແລະ ລະບອບບຸລິມະສິດ, ກະຊວງຕ້ອງການດັດສົມ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການໃນມາດຕາ 7, ເອກະສານລວມ ເລກທີ 03/VBHN-BGDĐT ແລະ ປະກາດຕໍ່ບັນດາວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ບັນດາແຂວງກໍ່ຕັ້ງໜ້າເພີ່ມທະວີການກວດກາ, ກວດກາ ແລະ ຕິດຕາມກວດກາການປະຕິບັດແຜນການ ແລະ ວິທີການເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 10 ແຫ່ງຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວ.
ໃນປີ 2024, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຈະດຳເນີນການກວດກາການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 10 ຢູ່ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ.

ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງ IELTS (ພາບ: British Council).
ຕາມກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລ້ວ, ວຽກງານການເສັງເຂົ້າຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແມ່ນໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຕາມເອກະສານສະບັບເລກທີ 03/VBHN-BGDDT ທີ່ໄດ້ປະກາດໃຊ້ກ່ຽວກັບລະບຽບການເຂົ້າຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ ລົງວັນທີ 3 ພຶດສະພາ 2019 ຂອງກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ .
ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ທ້ອງຖິ່ນສ່ວນຫຼາຍໄດ້ປະຕິບັດລະບຽບການກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍຢ່າງຖືກຕ້ອງ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ປະຈຸບັນ, ບາງທ້ອງຖິ່ນໄດ້ອະນຸມັດແຜນການ ແລະ ວິທີການເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ.10 ສົກຮຽນ 2024-2025 ດ້ວຍເນື້ອໃນເພີ່ມເຕີມບາງອັນທີ່ບໍ່ສອດຄ່ອງຕາມລະບຽບການກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ ແລະ ບຸລິມະສິດ (ເຊັ່ນ: ການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບແຂວງ ແລະ ໃບຍ້ອງຍໍຕ່າງປະເທດ).
ການສັງເກດການທີ່ຜ່ານມາຂອງນັກຂ່າວ Dan Tri ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ເຖິງແມ່ນວ່າ Circular 03/VBHN-BGDĐT ປະກາດກົດລະບຽບການເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແລະມັດທະຍົມທີ່ກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະຝຶກອົບຮົມອອກໃນວັນທີ 3 ພຶດສະພາ 2019 ຍັງບໍ່ທັນມີກົດລະບຽບໃດໆທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າໂດຍກົງຫຼືຈຸດເພີ່ມເຕີມສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີໃບຢັ້ງຢືນພາສາອັງກິດລະຫວ່າງປະເທດທີ່ບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະ, ທ້ອງຖິ່ນຂອງພວກເຂົາຍັງມີຫຼາຍລະດັບ. ນະໂຍບາຍທີ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ, ນະຄອນ.
ຕົວຢ່າງຄື: ແຂວງກວາງບິ່ງ, ກວ໋າງຈີ, ຕວຽນກວາງ ແລະ ອື່ນໆ ໄດ້ຮັກສານະໂຍບາຍບຸລິມະສິດນີ້ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້.
ຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ , ບັນດາຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນສາທາລະນະລັດ 10 ແຫ່ງທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຈຸດພິເສດ ຫຼື ການເສັງເຂົ້າກົງຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຈະບໍ່ໄດ້ຈຸດພິເສດ ຫຼື ບຸລິມະສິດໃດໆ.
ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ທ່ານ Tran The Cuong ສະເໜີນະຄອນ ແລະ ກະຊວງ ອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ ຫຼື ໂບນັດຄະແນນ 10 ໃຫ້ແກ່ບັນດາຜູ້ສະໝັກໄດ້ລາງວັນທີ 1, ທີສອງ, ແລະ 3 ໃນງານປະກວດນັກຮຽນເກັ່ງຂອງນະຄອນກ່ຽວກັບວິຊາວັດທະນະທຳ, ວິທະຍາສາດ, ແຕ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ. ຮ່າໂນ້ຍ ບໍ່ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ການປິ່ນປົວບຸລິມະສິດສຳລັບນັກຮຽນທີ່ມີໃບຮັບຮອງ IELTS.
ນະໂຍບາຍເຂົ້າຮຽນ IELTS ສຳລັບຊັ້ນຮຽນທີ 10 ແມ່ນໄດ້ນຳໃຊ້ໂດຍໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທີ່ບໍ່ແມ່ນສາທາລະນະຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ເຊັ່ນ: Le Quy Don, Doan Thi Diem, Archimedes, Nguyen Binh Khiem...
ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ພິຈາລະນານຳໃຊ້ໃບຢັ້ງຢືນພາສາສາກົນເພື່ອເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ ຫຼືເປັນຈຸດບຸລິມະສິດໃນການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024.
ສາເຫດແມ່ນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເປັນເມືອງໃຫຍ່, ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ, ມີນັກຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ, ເກັ່ງພາສາອັງກິດຫຼາຍສົມຄວນ.
ຕາມພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ການຮັກສາຮູບແບບບຸລິມະສິດຂອງການສອບເສັງໃນປະຈຸບັນ ໂດຍອີງໃສ່ລະບຽບການໃນວັນທີ 03/2019 ຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທຳ ແລະ ຈຸດປະສົງຂອງການສອບເສັງ...
ທີ່ມາ






(0)