TPO - ການເດີນທາງຫຼາຍກວ່າ 2.000 ກິໂລແມັດ, ຂ້າມຟາກສອງແມ່ນການເດີນທາງຂອງຈົດຫມາຍຂຽນດ້ວຍມືສົ່ງຈາກເຂດຊາຍແດນໄປຫາເກາະ. ນັກຂຽນຈົດໝາຍແມ່ນຄູສອນທີ່ມີ “ການສອນ” ນັກຮຽນຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍຫຼາຍສິບປີ.
TPO - ການເດີນທາງຫຼາຍກວ່າ 2.000 ກິໂລແມັດ, ຂ້າມຟາກສອງແມ່ນການເດີນທາງຂອງຈົດຫມາຍຂຽນດ້ວຍມືສົ່ງຈາກເຂດຊາຍແດນໄປຫາເກາະ. ນັກຂຽນຈົດໝາຍແມ່ນຄູສອນທີ່ມີ “ການສອນ” ນັກຮຽນຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍຫຼາຍສິບປີ.
ທີ່ພິທີມອບຮັບໂຄງການ “ແບ່ງປັນກັບຄູ” ປີ 2024 (ຕອນຄ່ຳວັນທີ 15 ພະຈິກ), ໄດ້ແນະນຳຈົດໝາຍຊາຍແດນໄປຍັງເກາະຫ່າງໄກສອກຫຼີກ. ຈົດໝາຍແມ່ນຂຽນດ້ວຍມື, ເດີນທາງກວ່າ 2.000 ກິໂລແມັດ, ຈາກນັ້ນໄດ້ຂ້າມຟາກສອງຟາກໄປເຖິງໝູ່ເກາະເກາະແຫ່ງດຽວໃນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ - ຕາແສງ ແທງອານ (ເມືອງ ກາວຈີ່).
ນັກຂຽນຈົດໝາຍພິເສດນັ້ນແມ່ນ ຄູສອນ ກວາງທິຊວານ (ເກີດໃນປີ 1990, ເຜົ່າໄທ) - ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ເມືອງຊົນເຜົ່າ (ຕາແສງ ມ່ວາງລານ, ເມືອງຊອຍກົບ, ເຊີນລາ ). ຜູ້ໄດ້ຮັບຈົດໝາຍພິເສດນັ້ນແມ່ນທ່ານນາງ ກວາງທິທູກູ, ຄູສອນໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແທງອານ (ເມືອງ ກວາງຈີ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ).
ທ່ານນາງ ກວາງທິຊວນ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມລາຍການຊົມເຊີຍໃນຕອນຄ່ຳວັນທີ 15/11. ພາບ: ຊວນຟຸກ |
ແບ່ງປັນເຫດຜົນໃນການຂຽນຈົດໝາຍພິເສດສະບັບນີ້, ທ່ານນາງ ກວາງທິຊວານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຢາກເຂົ້າໃຈການຮຽນ-ການສອນຢູ່ເກາະຫ່າງໄກສອກຫຼີກກວ່າອີກ; ການເດີນທາງຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເພື່ອປູກຝັງຄວາມຮູ້ສໍາລັບນັກຮຽນ.
ນາງ ກວາງທິທູກູກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນາງຮູ້ສຶກຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນເມື່ອໄດ້ຮັບຈົດໝາຍຈາກເພື່ອນຮ່ວມງານຈາກເຂດພູດອຍ, ເຂດຊາຍແດນ. ຜ່ານຈົດໝາຍ, ທ່ານນາງ Cuc ໄດ້ຮູ້ສຶກເຖິງໄລຍະຫ່າງລະຫວ່າງຊາຍແດນ ແລະ ໝູ່ເກາະ “ນັບມື້ນັບໃກ້ຊິດກວ່າ”.
“ຜ່ານຈົດໝາຍ, ຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າໃຈເຖິງວຽກງານ ແລະ ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງເພື່ອນຮ່ວມງານຢູ່ເຂດພູດອຍຄືທີ່ທ່ານນາງ ກວາງທິຊວນ ໄດ້ປະສົບແລ້ວ, ຜ່ານນັ້ນ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງຄູອາຈານຢູ່ໝູ່ເກາະຂອງພວກຂ້າພະເຈົ້າກໍ່ຫຼຸດໜ້ອຍລົງ”.
ຕາມທ່ານນາງ Cuc ແລ້ວ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການໄປສອນຢູ່ໝູ່ເກາະ ແທງອານ ແມ່ນໜ້ອຍກວ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງເພື່ອນຮ່ວມງານທີ່ພວມຮ່ຳຮຽນຢູ່ໝູ່ເກາະນອກ ແລະ ເຂດຊາຍແດນຂອງປະເທດຊາດ.
ທ່ານນາງ ກວາງທິທູກູກ - ຜູ້ໄດ້ຮັບຈົດໝາຍຈາກເຂດຊາຍແດນ. ພາບ: ຊວນຕຸ່ງ |
ຈົດໝາຍຂຽນດ້ວຍມືເຖິງຄູສອນຢູ່ເກາະຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ໂດຍທ່ານນາງ ກວາງທິຊວານ. |
ຫວ່ານຈົດຫມາຍໃສ່ຊາຍແດນ
ໃນຂອບເຂດໂຄງການ “ແບ່ງປັນກັບຄູ” ໃນປີ 2024, ໃນຕົ້ນເດືອນພະຈິກ 2024, ພວກຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ມີໂອກາດໄປຢ້ຽມຢາມເຂດຊາຍແດນເມືອງຊອຍກົບ ແລະ ຢ້ຽມຢາມໂຮງຮຽນທີ່ນາງຊວນພວມເຮັດວຽກ.
ໂຮງຮຽນປະຖົມ ມ໋ອງລານ ຕັ້ງຢູ່ເຂດບ້ານທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ໂດຍສະເພາະເມືອງຊາຍແດນ, ມີຄອບຄົວທຸກຍາກຫຼາຍ. ໄລຍະຫ່າງລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ແລະ ເທດສະບານເມືອງ 5 ຫາ 14 ກິໂລແມັດ, ເສັ້ນທາງເປ່ເພ.
ທ່ານນາງ ກວາງທິຊວນ ໄດ້ເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມມົ້ວລານເປັນເວລາ 12 ປີ. ທ່ານນາງຊວນກ່າວວ່າ, ນັບແຕ່ນາງຍັງນ້ອຍ, ນາງມັກເປັນຄູສອນສອນເດັກນ້ອຍໃນການອ່ານແລະຂຽນ, ແລະນາງໄດ້ເຮັດຕາມອາຊີບສອນຂອງຄອບຄົວ. ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບວິທະຍາໄລສອນສາດສະຫນາເຊີນລາໃນປີ 2012, ຄູອາຈານຫນຸ່ມໄທໄດ້ຮັບການມອບຫມາຍໃຫ້ສອນຢູ່ໂຮງຮຽນບ້ານເກີດຂອງຕົນ.
ທ່ານນາງ ກວາງທິຊວນ ໄດ້ໃຊ້ເວລາກວ່າ 10 ປີ “ຫວ່ານຈົດໝາຍ” ໃຫ້ບັນດານັກສຶກສາບັນດາເຜົ່າ. ພາບ: ພີ.ລິງ |
ຕາມນາງຊວນແລ້ວ, ໃນໄລຍະເຮັດວຽກ, ນາງໄດ້ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງຍ້ອນອຸປະສັກດ້ານພາສາ, ນັກຮຽນຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍຫຼາຍຄົນບໍ່ສາມາດຈຳແນກພາສາທົ່ວໄປ. ແຕ່ລະສົກຮຽນໃໝ່, ນາງ ແລະ ເພື່ອນຮ່ວມງານຫຼາຍຄົນຕ້ອງໄດ້ປຸກລະດົມພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ລູກຫຼານໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນເປັນປະຈຳ, ໂດຍສະເພາະຜູ້ທີ່ມາຈາກພື້ນຖານດ້ອຍໂອກາດ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນຍັງຈໍາກັດແລະຫ້ອງຮຽນຍັງຊຸດໂຊມ. ໃນຖານະເປັນໂຮງຮຽນກິນນອນ, ນັກຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແລະຕ້ອງການການສະຫນັບສະຫນູນແລະການຊີ້ນໍາຈາກຄູອາຈານ. ທ່ານນາງ Xuan ກ່າວວ່າ: “ເນື້ອທີ່ມີຂະໜາດໃຫຍ່, ຈຳນວນນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນກໍມີຫຼາຍ, ເຖິງວ່າຈະຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍກໍ່ຕາມ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າພະຍາຍາມຈົນສຸດຄວາມສາມາດໃນການສຶກສາອົບຮົມປະຊາຊົນທີ່ຂ້າພະເຈົ້າເລືອກເຟັ້ນ.
ໂຮງຮຽນສາມັນກິນນອນຊົນເຜົ່າ ໂຮງຮຽນປະຖົມ ມິ່ງລານ ມີນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າໝູ່ໃນເມືອງ ມີ 54 ຫ້ອງ ແລະ ມີນັກຮຽນ 1.489 ຄົນ. ນັກສຶກສາສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຊາວເຜົ່າມົ້ງ. ໂຮງຮຽນມີ 1 ວິທະຍາເຂດຫຼັກ ແລະ 7 ວິທະຍາເຂດດາວທຽມ; ມີຄູ ແລະ ພະນັກງານທັງໝົດ 76 ຄົນ. ຂ້າພະເຈົ້າເອງເປັນຮອງຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ ແລະ ເຮັດວຽກເປັນຜູ້ບໍລິຫານພຽງ 1 ປີເທົ່ານັ້ນ, ປະສົບການໃນການບໍລິຫານຍັງຈຳກັດ, ສະນັ້ນຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກບາງຢ່າງ,” ຄູສອນ ກວາງທິຊວານ.
ມາຮອດປະຈຸບັນ, ນາງຊວນໄດ້ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ນຳໃຊ້ຫຼາຍຂໍ້ລິເລີ່ມ, ແບບຢ່າງທີ່ດີໃນຂະບວນການສິດສອນ.
ພິເສດ, ມີການແກ້ໄຂເພື່ອຍົກສູງຄວາມສົນໃຈ ແລະ ປະສິດທິຜົນການຮຽນຮູ້ ໂດຍຜ່ານການຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວອົບອຸ່ນ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ການສອນພາສາຫວຽດນາມ ໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.5; ວິທີແກ້ໄຂເພື່ອຝຶກການອ່ານໃຫ້ຖືກຕ້ອງຕາມວິຊາອ່ານໃຫ້ນັກຮຽນ ມ.5 ທົ່ວເມືອງສັງທອງ.
ທ່ານນາງ ກວາງທິຊວນ ມີຫຼາຍຂໍ້ລິເລີ່ມ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂທີ່ນຳໃຊ້ໃນການສອນພາສາຫວຽດນາມ. ພາບ: ພີ.ລິງ |
ໃນໄລຍະເຮັດວຽກ, ໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍ ຈາກກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ. ລາວໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນຄຸນງາມຄວາມດີ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນຄຸນງາມຄວາມດີຈາກຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມຂັ້ນແຂວງ, ເມືອງ ແລະ ແຂວງ. ລາວບັນລຸໄດ້ຫົວຂໍ້ "Grassroots-level Fighter" ເປັນເວລາ 4 ປີ; ແລະ ຫົວຂໍ້ “ຄູດີເດັ່ນແຂວງ” ໃນສົກຮຽນ 2020-2021.
ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/buc-thu-viet-tay-dac-biet-vuot-hon-2000km-cua-co-giao-chia-se-cung-thay-co-post1691893.tpo
(0)