
ຮູບພາບທີ່ສ້າງຂຶ້ນໂດຍ AI - ສ້າງໂດຍ: N.KH.
ການໂຄສະນາຫາສຽງດັ່ງກ່າວມີຈຸດປະສົງເພື່ອຮ່ວມມືກັນເພື່ອປ້ອງກັນ ແລະ ປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍ ແລະ ໄວລຸ້ນຈາກການຫຼອກລວງ, ການຫຼອກລວງ ແລະ ກົນລະຍຸດ "ການລັກພາຕົວ" ທາງອອນລາຍ...
ໃນການສໍາພາດກັບ ໜັງສືພິມ Tuổi Trẻ ກ່ຽວກັບສະຖານະການໃນປະຈຸບັນຂອງອາຊະຍາກໍາເຕັກໂນໂລຢີສູງ, ພັນໂທ HỒ THỌ HẢI - ຮອງຫົວໜ້າພະແນກຄວາມປອດໄພທາງໄຊເບີ ແລະ ປ້ອງກັນອາຊະຍາກໍາເຕັກໂນໂລຢີສູງ (ຕໍາຫຼວດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ໄດ້ກ່າວວ່າ: "ອາຊະຍາກໍາເຕັກໂນໂລຢີສູງສໍາລັບການສໍ້ໂກງ ແລະ ການລັກລອບຊັບສິນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນບັນຫາຮີບດ່ວນໃນປະເທດຫວຽດນາມເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນສິ່ງທ້າທາຍທົ່ວໂລກ - ຮູບແບບຂອງອາຊະຍາກໍາທີ່ບໍ່ແມ່ນແບບດັ້ງເດີມທີ່ກໍາລັງມີຄວາມຊັບຊ້ອນເພີ່ມຂຶ້ນ, ແຊກຊຶມ ແລະ ສົ່ງຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຫຼາຍປະເທດທົ່ວ ໂລກ ."

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: ລາຍງານໂດຍສະມາຄົມຄວາມປອດໄພທາງໄຊເບີແຫ່ງຊາດ (NCA) - ຮູບພາບ: N.KH.
ອາດຊະຍາກອນທາງອິນເຕີເນັດກຳລັງ "ຍົກລະດັບ" ຍຸດທະວິທີຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ສະເໝີ.
* ດັ່ງທີ່ທ່ານຫາກໍ່ກ່າວມາ, ອາຊະຍາກຳເຕັກໂນໂລຊີສູງແມ່ນໄພຂົ່ມຂູ່ທົ່ວໂລກ. ດັ່ງນັ້ນ, ສະຖານະການປະຈຸບັນກ່ຽວກັບອາຊະຍາກຳປະເພດນີ້ໃນປະເທດຂອງພວກເຮົາ, ໂດຍສະເພາະໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນແມ່ນຫຍັງ?
ອີງຕາມສະຖິຕິຈາກກອງກຳລັງຮັກສາຄວາມປອດໄພທາງໄຊເບີຂອງຕຳຫຼວດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ມີການບັນທຶກຄະດີສໍ້ໂກງທາງໄຊເບີປະມານ 1,000 ຄະດີໃນແຕ່ລະປີ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ອາຊະຍາກຳປະເພດນີ້ເປັນບັນຫາສຳຄັນອັນດັບຕົ້ນໆໃນເມືອງ.
ຜ່ານວຽກງານວິຊາຊີບຂອງພວກເຮົາ, ພວກເຮົາໄດ້ລະບຸການສໍ້ໂກງທົ່ວໄປຫຼາຍປະເພດ. ຫນ້າທໍາອິດ, ການປອມແປງເປັນອົງການຂອງລັດຖະບານ, ອົງການຈັດຕັ້ງ ແລະ ທຸລະກິດ, ການໃຊ້ສິດອໍານາດ ແລະ ຊື່ສຽງຂອງອົງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງ ແລະ ທຸລະກິດເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອກະທຳການສໍ້ໂກງ.
"ສະຖານະການ" ທີສອງກ່ຽວຂ້ອງກັບການຂູດຮີດຄວາມປາຖະໜາຂອງຜູ້ຄົນສຳລັບເງິນໄວໆໂດຍການຈັດຕັ້ງການໂຄສະນາລົງທຶນໃນຄຳ ແລະ ເງິນດິຈິຕອນ; ທີ່ມີຄວາມຊັບຊ້ອນກວ່ານັ້ນ, ຜ່ານເລື່ອງຫຼອກລວງຕ່າງໆ, ພວກຫຼອກລວງຫຼອກລວງໄດ້ຫຼອກລວງຈິດຕະວິທະຍາຂອງຜູ້ເຄາະຮ້າຍ, ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຊື່ອວ່າເລື່ອງເຫຼົ່ານັ້ນເປັນຄວາມຈິງ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນນຳພາເຂົາເຈົ້າໃຫ້ປະຕິບັດການກະທຳຕ່າງໆໃນອຸປະກອນເອເລັກໂຕຣນິກ, ບັນຊີທະນາຄານ, ແລະ ກະເປົາເງິນອີເລັກໂທຣນິກເພື່ອລັກເງິນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ແລະສຸດທ້າຍ, ທ່າອ່ຽງທີ່ຜ່ານມາແມ່ນການຫຼອກລວງທີ່ແນໃສ່ໄວລຸ້ນ ແລະ ນັກຮຽນ, ເຊິ່ງພວກເຮົາມັກເອີ້ນວ່າ "ການລັກພາຕົວທາງອອນໄລນ໌".


* ການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງ "ການລັກພາຕົວທາງອອນໄລນ໌" ນັບຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີນີ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າອາດຊະຍາກອນທາງອິນເຕີເນັດເບິ່ງຄືວ່າຈະປ່ຽນຍຸດທະວິທີຂອງພວກເຂົາ, ປ່ຽນເປົ້າໝາຍຂອງພວກເຂົາຈາກຜູ້ສູງອາຍຸໄປສູ່ຄົນໜຸ່ມ?
- ຫຼັງຈາກໄລຍະເວລາດົນນານ, ກຳລັງຕຳຫຼວດ ແລະ ພະແນກ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆໄດ້ເພີ່ມທະວີການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້, ເຊິ່ງນຳໄປສູ່ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງສາທາລະນະຊົນທີ່ດີຂຶ້ນກ່ຽວກັບການໂທ ແລະ ຂໍ້ຄວາມທີ່ໜ້າສົງໄສ.
ດັ່ງນັ້ນ, ພວກຫຼອກລວງຈຶ່ງໄດ້ "ຍົກລະດັບ" ກົນລະຍຸດການຫຼອກລວງຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອຕ້ານກັບການລະມັດລະວັງ, ເຊັ່ນ: ການໃຊ້ ວິດີໂອ deepfake ທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຂໍ້ຄວາມ/ອີເມວຫຼອກລວງທີ່ສ້າງຂຶ້ນຢ່າງສົມບູນແບບ ແລະ ປັບແຕ່ງໄດ້ຢ່າງມີເຫດຜົນ, ແລະ ຂໍ້ຄວາມທີ່ປັບແຕ່ງໄດ້ຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ຍ້ອນການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີປັນຍາປະດິດລຸ້ນຕໍ່ໄປ.
ບຸກຄົນເຫຼົ່ານີ້ຍັງໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກເຫດການ ແລະ ໂອກາດຕ່າງໆເພື່ອສ້າງເລື່ອງຫຼອກລວງໃໝ່ໆທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນທີ່ໄດ້ຖືກເຜີຍແຜ່ ຫຼື ເຕືອນກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້.
ຕົວຢ່າງ, ມີກໍລະນີຂອງຄົນທີ່ໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກລະບຽບການກວດສອບຄວາມຖືກຕ້ອງທາງຊີວະມິຕິສຳລັບບັນຊີທະນາຄານເພື່ອປອມແປງເປັນທະນາຄານ ແລະ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການອັບເດດຂໍ້ມູນຊີວະມິຕິທາງອອນລາຍ.
ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ແທນທີ່ຈະໂຄສະນາ, ຊັກຊວນ, ແລະ ລໍ້ລວງຜູ້ເຄາະຮ້າຍໃຫ້ເຂົ້າສູ່ຊ່ອງທາງການລົງທຶນທາງດ້ານການເງິນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພວກຫຼອກລວງໄດ້ປ່ຽນໄປເປັນເພື່ອນ ແລະ ສ້າງສາຍພົວພັນທີ່ເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ເປັນອັນຕະລາຍໃນໄລຍະເວລາທີ່ຍາວນານພຽງພໍ, ຄ່ອຍໆໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈຈາກຜູ້ເຄາະຮ້າຍ ແລະ ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຊື່ອວ່າມີຊ່ອງທາງການລົງທຶນທີ່ໜ້າສົນໃຈ, ເຊິ່ງກະຕຸ້ນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຂໍເຂົ້າຮ່ວມໂດຍສະໝັກໃຈ.
ເວົ້າເຖິງ "ການລັກພາຕົວທາງອອນໄລນ໌", ນີ້ສະແດງເຖິງການປ່ຽນແປງທີ່ຊັດເຈນໃນວິທີການທີ່ພວກຫຼອກລວງໃຊ້, ໂດຍປ່ຽນຈາກການແນໃສ່ບຸກຄົນທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍກວ່າ, ມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບເຕັກໂນໂລຢີໜ້ອຍກວ່າ ໄປສູ່ "ເປົ້າໝາຍ" ທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ ແລະ ໜ້າເຊື່ອຖືຫຼາຍກວ່າ ເຊັ່ນ: ຊາວໜຸ່ມ ແລະ ນັກຮຽນ.
ພວກຫຼອກລວງມັກຈະວາງແຜນທີ່ຊັບຊ້ອນເພື່ອເຂົ້າຫາ, ຂົ່ມຂູ່, ບັງຄັບ, ແລະ ຫຼອກລວງເດັກທາງຈິດໃຈ, ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງແຍກຕົວເອງ ແລະ ປະຕິບັດຕາມຄວາມຕ້ອງການທັງໝົດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ເຫດຜົນຫຼັກແມ່ນຍ້ອນວ່າເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນໄດ້ຮັບປະສົບການດ້ານເຕັກໂນໂລຊີຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ ແຕ່ຂາດປະສົບການຊີວິດ ແລະ ທັກສະໃນການລະບຸຄວາມສ່ຽງທາງອອນລາຍ.

ຜູ້ເຄາະຮ້າຍຈາກ "ການລັກພາຕົວທາງອອນໄລນ໌" ຜູ້ທີ່ກຳລັງກັກຕົວຢູ່ ແຂວງດັກລັກ ໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຕຳຫຼວດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນຢ່າງສຳເລັດຜົນ - ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຕຳຫຼວດ.
ປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາ, ແລະເຈົ້າຈະບໍ່ຕົກເປັນເຫຍື່ອຂອງການຫຼອກລວງ.
* ກຳລັງຕຳຫຼວດໂດຍທົ່ວໄປ, ແລະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນຕຳຫຼວດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວິທີແກ້ໄຂອັນໃດແດ່ເພື່ອຕອບສະໜອງ ແລະ ຕ້ານອາຊະຍາກຳປະເພດທີ່ຊັບຊ້ອນເພີ່ມຂຶ້ນນີ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ?
- ໃນຖານະທີ່ເປັນໜ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງໃນການຕ້ານ ແລະ ປ້ອງກັນອາຊະຍາກຳເຕັກໂນໂລຊີສູງ, ພວກເຮົາຈຳເປັນຕ້ອງຮຽນຮູ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບທາງດ້ານການເມືອງ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກຂອງພວກເຮົາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບເປັນປະຈຳ, ປັບປຸງອຸປະກອນ ແລະ ວິທີການດ້ານວິຊາການໃຫ້ທັນສະໄໝ, ແລະ ໜຶ່ງໃນໜ້າທີ່ຫຼັກຂອງພວກເຮົາໃນໄລຍະຕໍ່ໄປແມ່ນການກໍ່ສ້າງສູນຕິດຕາມກວດກາຄວາມປອດໄພທາງໄຊເບີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.
ໃນລະດັບຊາດ, ພວກເຮົາຈະລົງນາມໃນອະນຸສັນຍາສະຫະປະຊາຊາດວ່າດ້ວຍຕ້ານອາຊະຍາກຳທາງໄຊເບີ (Hanoi Convention) ໃນໄວໆນີ້, ເຊິ່ງເປັນເຫດການທີ່ຈະສ້າງຂອບກົດໝາຍໃໝ່ ແລະ ພື້ນຖານກົດໝາຍໃໝ່ສຳລັບບັນດາປະເທດທົ່ວໂລກໃນການຮ່ວມມືກັນເພື່ອຕ້ານອາຊະຍາກຳທາງໄຊເບີທຸກປະເພດ.
* ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ, ມາຮອດປະຈຸບັນ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ໄດ້ບັນທຶກການສໍ້ໂກງເກືອບ 300 ຮູບແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແລະຕົວເລກນີ້ແນ່ນອນວ່າບໍ່ໄດ້ຢຸດຢູ່ພຽງເທົ່ານັ້ນ. ຄວາມເປັນຈິງແມ່ນວ່າທຸກໆຄັ້ງທີ່ມີ "ສະຖານະການ" ການສໍ້ໂກງໃໝ່ເກີດຂຶ້ນ, ພວກເຮົາຕ້ອງຈ່າຍລາຄາສູງເພື່ອລະບຸມັນ.
- ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ການສໍ້ໂກງທາງອອນລາຍສາມາດມີຫຼາຍສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແຕ່ວິທີການ ແລະ ຍຸດທະວິທີແມ່ນຄືກັນ: ເຂົ້າຫາ "ຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍ", ສ້າງຄວາມໄວ້ວາງໃຈ, ປະຕິບັດແຜນການຫຼອກລວງທາງຈິດໃຈ, ແລະ ຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ຍຶດຊັບສິນ.
ເພື່ອປ້ອງກັນສິ່ງນີ້, ປະຊາຊົນຈຳເປັນຕ້ອງປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາຈາກຕໍາຫຼວດ.
ຕົວຢ່າງ, ຄຳແນະນຳລວມມີການຈຳກັດການຕິດຕໍ່ກັບຄົນແປກໜ້າທາງອອນລາຍ, ບໍ່ຄລິກໃສ່ລິ້ງທີ່ໜ້າສົງໄສ, ບໍ່ດາວໂຫຼດຊອບແວທີ່ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍຈາກຮ້ານແອັບເຊັ່ນ Google Play ແລະ App Store, ແລະ ບໍ່ໂອນເງິນໃຫ້ຄົນແປກໜ້າ.
ການປ້ອງກັນຍັງຄົງເປັນວິທີການທີ່ສຳຄັນ ແລະ ສຳຄັນທີ່ສຸດ ເພາະມັນປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ເກີດອາຊະຍາກຳ ແລະ ຫຼີກລ່ຽງການກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມເສຍຫາຍ.
* ດັ່ງທີ່ທ່ານຫາກໍ່ເວົ້າມາ, ການປ້ອງກັນແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນທີ່ສຸດ, ແລະ ແຄມເປນ "ບໍ່ຢູ່ຄົນດຽວ - ຮັກສາຄວາມປອດໄພທາງອອນໄລນ໌ຮ່ວມກັນ" ເປັນທາງອອກເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ຂອງສາທາລະນະກ່ຽວກັບອາຊະຍາກຳເຕັກໂນໂລຢີສູງ ເຊັ່ນ ການສໍ້ໂກງ ແລະ "ການລັກພາຕົວທາງອອນໄລນ໌" ບໍ?
- ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວມາແລ້ວ, ບໍ່ດົນມານີ້ໄດ້ມີການເກີດຂຶ້ນຂອງກົນລະຍຸດ "ການລັກພາຕົວທາງອອນໄລນ໌", ໂດຍມີເຫດການທີ່ໂຊກຮ້າຍຫຼາຍຢ່າງເກີດຂຶ້ນ, ໂດຍແນໃສ່ເດັກນ້ອຍ ແລະ ໄວລຸ້ນ - ກຸ່ມທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ ແລະ ດ້ອຍໂອກາດ - ເຊິ່ງຈຳເປັນຕ້ອງມີມາດຕະການຕອບໂຕ້ ແລະ ປ້ອງກັນຢ່າງທັນການຈາກເຈົ້າໜ້າທີ່ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
ການໂຄສະນາດັ່ງກ່າວມີຈຸດປະສົງເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ໃນບັນດາເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບຄວາມສ່ຽງຂອງການລໍ້ລວງ, ການຫຼອກລວງ, ການສໍ້ໂກງ, "ການລັກພາຕົວ" ແລະ ການຄ້າມະນຸດທາງອອນໄລນ໌; ເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາມີທັກສະຄວາມປອດໄພທາງອອນໄລນ໌, ຄວາມສາມາດໃນການລະບຸການຫຼອກລວງ, ແລະວິທີການປ້ອງກັນ, ຈັດການ ແລະ ລາຍງານສະຖານະການອັນຕະລາຍ.
ການໂຄສະນາຫາສຽງດັ່ງກ່າວຍັງມີຈຸດປະສົງເພື່ອເຜີຍແຜ່ຂໍ້ຄວາມ "ຢູ່ຮ່ວມກັນຢ່າງປອດໄພທາງອອນໄລນ໌" ເພື່ອເຕືອນເດັກນ້ອຍວ່າພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຢູ່ຄົນດຽວທີ່ປະເຊີນກັບການຫຼອກລວງທາງອອນໄລນ໌ ແລະ ເພື່ອເຕືອນຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ສັງຄົມໃຫ້ຮ່ວມມືກັນສະເໝີເພື່ອປົກປ້ອງຄົນລຸ້ນຫຼັງຂອງປະເທດ.
ຜູ້ເຄາະຮ້າຍຫຼາຍຄົນຈາກ "ການລັກພາຕົວທາງອອນໄລນ໌" ໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອ.
ອີງຕາມຂໍ້ມູນຈາກກົມຕຳຫຼວດອາຍາ (ຕຳຫຼວດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ນັບແຕ່ເດືອນເມສາເຖິງປະຈຸບັນ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ບັນທຶກປະມານ 70 ກໍລະນີຂອງການ "ລັກພາຕົວທາງອອນລາຍ", ແລະຜູ້ເຄາະຮ້າຍທັງໝົດໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອຢ່າງສຳເລັດຜົນ.
ຕົວຢ່າງທົ່ວໄປແມ່ນກໍລະນີຂອງ V. (ອາຍຸ 18 ປີ, ອາໄສຢູ່ໃນບ້ານ Cho Lon) - ຜູ້ເຄາະຮ້າຍຈາກ "ການລັກພາຕົວທາງອອນໄລນ໌" - ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຕຳຫຼວດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໃນວັນທີ 5 ສິງຫາ ໃນຂະນະທີ່ກັກຕົວຢູ່ໂຮງແຮມໃນບ້ານ Tan Lap, ແຂວງ Dak Lak. ຫຼັງຈາກການໂທແປກໆທີ່ແຈ້ງນາງກ່ຽວກັບການຂົນສົ່ງຢາເສບຕິດ, V. ໄດ້ຖືກຫຼອກລວງທາງຈິດໃຈໂດຍຄົນຫຼອກລວງໃຫ້ຂາຍຄຳຂອງແມ່ຂອງນາງ, ເອົາໃບຕາດິນຂອງນາງໄປຈຳນອງ, ແລະ ກູ້ຢືມເງິນຜ່ານແອັບ... ທັງໝົດນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອພິສູດວ່າ "ຄວາມບໍລິສຸດ" ຂອງນາງ.
ບໍ່ໄດ້ຢຸດຢູ່ທີ່ພິທີເປີດຕົວ.
ພິທີເປີດຕົວໄດ້ຈັດຂຶ້ນທີ່ສະຖານທີ່ຫຼັກ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລຮົ່ງຟອງ ສຳລັບຄົນມີພອນສະຫວັນ, ແລະ ໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ທາງອອນລາຍກັບສະຖານທີ່ອື່ນໆເກືອບ 1,000 ແຫ່ງ ລວມທັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ; ສູນການສຶກສາວິຊາຊີບ; ສູນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ; ແລະ ວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນວິຊາຊີບໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.
ພັນໂທ ໂຮ່ທໍ້ຫາຍ ຢືນຢັນວ່າ ກົມຕຳຫຼວດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ບໍ່ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການໂຄສະນາຢ່າງເປັນອິດສະຫຼະ ແຕ່ກຳລັງປະສານງານກັບກົມສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໃນການນຳໃຊ້ການໂຄສະນາໃນທຸກໂຮງຮຽນໃນເມືອງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກົມຕຳຫຼວດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ສັ່ງໃຫ້ຕຳຫຼວດທ້ອງຖິ່ນສືບຕໍ່ໃຫ້ຄຳແນະນຳແກ່ຄະນະພັກ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ, ພ້ອມທັງປະສານງານກັບໂຮງຮຽນຕ່າງໆໃນພື້ນທີ່ເພື່ອຈັດກິດຈະກຳສ້າງຄວາມຮັບຮູ້ທີ່ເໝາະສົມສຳລັບນັກຮຽນ.
ຂໍ້ສະເໜີເພື່ອຄວບຄຸມການກວດສອບຄວາມຖືກຕ້ອງທາງຊີວະມິຕິສຳລັບບັນຊີທຸລະກິດ.
* ພວກຫຼອກລວງທີ່ໃຊ້ເທັກໂນໂລຢີສູງສ່ວນໃຫຍ່ເຮັດວຽກຈາກຕ່າງປະເທດ, ແຕ່ເງິນຖືກລັກຜ່ານບັນຊີທະນາຄານພາຍໃນປະເທດ. ດັ່ງນັ້ນ, ມີວິທີແກ້ໄຂຫຍັງແດ່ເພື່ອປ້ອງກັນກົນລະຍຸດນີ້, ທ່ານ?
ພວກອາດຊະຍາກອນໃຊ້ຫຼາຍວິທີການ ແລະ ກົນລະຍຸດ, ເຊັ່ນ: ການເຊົ່າ, ການຊື້, ຫຼື ການໃຫ້ຄົນອື່ນເປີດບັນຊີທະນາຄານຫຼາຍບັນຊີ. ຫຼັງຈາກລໍ້ລວງຜູ້ເຄາະຮ້າຍໃຫ້ໂອນເງິນເຂົ້າບັນຊີທີ່ກຳນົດໄວ້, ພວກເຂົາແບ່ງເງິນອອກເປັນຈຳນວນໜ້ອຍ, ໂອນຜ່ານບັນຊີຕ່າງໆ, ແລະ ຈາກນັ້ນກຳຈັດເງິນເຫຼົ່ານັ້ນຜ່ານວິທີການຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການຊື້ສະກຸນເງິນດິຈິຕອນ ຫຼື ສະກຸນເງິນດິຈິຕອນ, ການຈ້າງຄົນໃຫ້ຖອນເງິນໃນນາມຂອງພວກເຂົາ, ແລະອື່ນໆ, ເພື່ອຫຼີກລ່ຽງການກວດພົບໂດຍເຈົ້າໜ້າທີ່.
ປະຈຸບັນ, ມີລາຍງານວ່າບຸກຄົນທີ່ໃຊ້ບັນຊີບໍລິສັດ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄວາມໄວ້ວາງໃຈຈາກຜູ້ເຄາະຮ້າຍຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເພື່ອຫຼີກລ່ຽງລະບຽບການທີ່ເຂັ້ມງວດຂຶ້ນສຳລັບເງື່ອນໄຂ ແລະ ຂໍ້ຈຳກັດສຳລັບການໂອນເງິນຈາກບັນຊີສ່ວນບຸກຄົນ (ການໂອນເງິນເກີນ 10 ລ້ານດົ່ງຕໍ່ທຸລະກຳ ຫຼື 20 ລ້ານດົ່ງຕໍ່ມື້ຕ້ອງການການຢັ້ງຢືນທາງຊີວະມິຕິ - PV).
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເມື່ອກວດສອບແລ້ວ, ບັນຊີເຫຼົ່ານີ້ຖືກພົບວ່າເປັນບັນຊີບໍລິສັດທີ່ສົມມຸດຂຶ້ນ, ບັນຊີສະເໝືອນ. ປັດຈຸບັນ, ຕຳຫຼວດກຳລັງສະເໜີໃຫ້ທະນາຄານແຫ່ງລັດຫວຽດນາມຄວບຄຸມການນຳໃຊ້ການກວດສອບຄວາມຖືກຕ້ອງທາງຊີວະມິຕິສຳລັບບັນຊີທຸລະກິດເຊັ່ນກັນ.
* ທ່ານນາງ ຮວິ່ງ ເລ ຍູ ຈາງ (ຮອງຜູ້ອຳນວຍການພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ):

ທ່ານນາງ ຮວິ່ງ ເລ ຍູ ຈາງ (ຮອງຜູ້ອຳນວຍການພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ)
ຂໍໃຫ້ພວກເຮົາຮ່ວມມືກັນເພື່ອປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍ.
ການໃຊ້ໂທລະສັບມືຖື ແລະ ການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດຂອງນັກຮຽນມີຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮຽນຮູ້ ແລະ ຂະຫຍາຍຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບໂລກອ້ອມຂ້າງເຂົາເຈົ້າ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ສິ່ງນີ້ຍັງມີຄວາມສ່ຽງຫຼາຍຢ່າງຖ້າພວກເຂົາເຂົ້າຮ່ວມໃນສະພາບແວດລ້ອມອອນໄລນ໌ໂດຍບໍ່ມີການຊີ້ນຳ ແລະ ການຊີ້ນຳຈາກພໍ່ແມ່ ແລະ ໂຮງຮຽນ.
ປະຈຸບັນນີ້, ພວກຫຼອກລວງທາງອອນໄລນ໌ກຳລັງວາງແຜນການທີ່ຊັບຊ້ອນ ແລະ ຄາດເດົາບໍ່ໄດ້ຢູ່ສະເໝີ. ສິ່ງສຳຄັນແມ່ນການປ່ຽນແປງການຮັບຮູ້ຂອງເດັກນ້ອຍຜ່ານຊ່ອງທາງ ແລະ ຮູບແບບການສື່ສານທີ່ຫຼາກຫຼາຍ.
ຕົວຢ່າງ, ຖ້າມີສາຍໂທເຂົ້າມາຈາກຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງທີ່ປອມຕົວເປັນເຈົ້າໜ້າທີ່ຕຳຫຼວດ, ນັກຮຽນຕ້ອງການຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບວິທີການຕອບສະໜອງ, ວິທີການລາຍງານເລື່ອງນີ້ຕໍ່ຄອບຄົວ ແລະ ໂຮງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດປະສານງານຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອປ້ອງກັນມັນໄດ້. ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດປະໃຫ້ສະຖານະການເຫຼົ່ານີ້ຕົກຢູ່ກັບນັກຮຽນໄດ້; ພວກເຮົາຕ້ອງມີການດູແລ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຈາກຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ສັງຄົມໂດຍລວມ.
ຂະແໜງການສຶກສາໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວິທີແກ້ໄຂທີ່ຄົບຖ້ວນຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ການເຊື່ອມໂຍງຂໍ້ມູນການສຶກສາ ແລະ ທັກສະດິຈິຕອນເຂົ້າໃນບົດຮຽນປົກກະຕິ, ການຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການ, ພິທີຍົກທຸງຊາດ, ແລະ ກິດຈະກຳກຸ່ມກັບຄູສອນປະຈຳຊັ້ນເພື່ອສຶກສາອົບຮົມນັກຮຽນກ່ຽວກັບວິທີການລະບຸ, ປ້ອງກັນ ແລະ ຕອບສະໜອງຕໍ່ການຫຼອກລວງທາງອອນລາຍ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ໂດຍມີການປະສານງານກັບໜ່ວຍງານພິເສດ, ທຸລະກິດຕ່າງໆ, ຫຼື ຕຳຫຼວດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ຫຼັກສູດຝຶກອົບຮົມຫຼາຍຫຼັກສູດກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພທາງໄຊເບີໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງຂຶ້ນເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ຂອງນັກຮຽນກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮ່ວມໃນໂລກ "ເສມືນ" ແລະ ເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ມີສຸຂະພາບດີ ແລະ ປອດໄພກວ່າ. (ດານທ່ວນ - ກີຟອງ)
* ທ່ານນາງ Than Thi Tuyet Nhung , M.A. (ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Chu Van An, Cau Ong Lanh Ward):

ທ່ານນາງ ແທງທ້ຽນເຍີນ, M.Sc. (ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Chu Van An, ວັດ Cau Ong Lanh)
ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນສິ່ງຈຳເປັນ.
ກ່ອນໜ້ານີ້, ໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາມີນັກຮຽນຊັ້ນປ.8 ຄົນໜຶ່ງທີ່ຖືກ "ລັກພາຕົວໄປທາງອອນລາຍ." ເຫດການດັ່ງກ່າວເກີດຈາກນັກຮຽນຄົນນັ້ນຖືກພໍ່ຂອງນາງທຸບຕີ, ຮູ້ສຶກອຸກໃຈ, ແລະ ບອກຄວາມໃນໃຈກັບຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງທາງອອນລາຍ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, "ຜູ້ລັກພາຕົວໄປທາງອອນລາຍ" ໄດ້ລໍ້ລວງນາງດ້ວຍເງິນ ແລະ ສັ່ງໃຫ້ນາງຂຶ້ນລົດເມໄປທາງພາກເໜືອດ້ວຍຕົວເອງ.
ໂຊກດີ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ຄອບຄົວໄດ້ຄົ້ນພົບສະຖານະການແຕ່ຫົວທີ, ແລະ ດ້ວຍການຮ່ວມມືຈາກບໍລິສັດລົດເມ, ເດັກນ້ອຍສາມາດຢູ່ກັບພວກເຂົາໄດ້ເມື່ອພວກເຂົາມາຮອດເມືອງເຫວ້.
ດັ່ງນັ້ນ, ການເປີດຕົວການໂຄສະນາຄວາມປອດໄພທາງອອນໄລນ໌ໃນເວລານີ້ແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນ ແລະ ເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍ. ຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງຂ້ອຍ, ພວກເຮົາຈະຖ່າຍທອດສົດເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດຕິດຕາມຫົວຂໍ້ການຮຽນໄດ້ທັນທີໃນຫ້ອງຮຽນ. ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ສົ່ງແຈ້ງການໄປຫາພໍ່ແມ່. ພໍ່ແມ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຫ້ອງຮຽນ ຫຼື ກັບຄູໃນຫ້ອງຄູ.
ຂ້ອຍເຊື່ອວ່າມັນເປັນສິ່ງຈຳເປັນທີ່ພໍ່ແມ່ຕ້ອງມີສ່ວນຮ່ວມ ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຂົ້າໃຈບັນຫາຢ່າງລະອຽດ ແລະ ຮ່ວມມືຢ່າງໃກ້ຊິດກັບໂຮງຮຽນໃນການປ້ອງກັນ "ການລັກພາຕົວທາງອອນລາຍ" ໂດຍສະເພາະ ແລະ ສຶກສາອົບຮົມນັກຮຽນໃຫ້ຮັກສາຄວາມປອດໄພໃນຂະນະທີ່ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳທາງອອນລາຍໂດຍທົ່ວໄປ.
ບັນຫານີ້ຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີກິດຈະກໍາຕ່າງໆຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ ແລະ ເປັນປົກກະຕິ ເພື່ອສຶກສາອົບຮົມນັກຮຽນກ່ຽວກັບວິທີການປະພຶດຕົວຢ່າງເໝາະສົມທາງອອນລາຍ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://tuoitre.vn/cap-bach-bao-ve-an-toan-tre-em-tren-khong-gian-mang-20251019220150157.htm










(0)