1. ໃນຫໍພັກຂອງລາວທີ່ສະຖາບັນວາລະສານ ແລະ ການສື່ສານ, ຫຼັງຈາກຮຽນຫຼາຍຊົ່ວໂມງຢູ່ໃນຫໍບັນຍາຍ ແລະ ເຮັດວຽກນອກເວລາເພື່ອຫາລາຍໄດ້ເສີມເພື່ອຄອບຄຸມຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດຂອງລາວໃນຖານະນັກສຶກສາທີ່ຢູ່ໄກຈາກບ້ານ, ເຈິ່ນ ຫວຽດ ຫອກ ໄດ້ຜ່ອນຄາຍ, ແລະ ໃຫ້ລາງວັນຕົນເອງດ້ວຍການຫຼິ້ນປີ່ຊໍ. ເມື່ອໃດກໍຕາມທີ່ສຽງທີ່ອ່ອນໂຍນ ແລະ ເລິກຊຶ້ງຂອງປີ່ຊໍດັງກ້ອງ, ຈິດວິນຍານຂອງນັກຮຽນຈະສົດຊື່ນຂຶ້ນດ້ວຍສຽງທີ່ອ່ອນໂຍນ ແລະ ລະອຽດອ່ອນຂອງເຄື່ອງດົນຕີສາຍດຽວທີ່ຝັງຢູ່ໃນສະຕິຂອງລາວຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ.

ລາຍງານໂດຍ Tran Viet Hoc ຈາກງານວາງສະແດງການຮັບນັກສຶກສາ ແລະ ການແນະນຳອາຊີບປີ 2024 ຂອງສະຖາບັນວາລະສານ ແລະ ການສື່ສານ.

ເກີດໃນຄອບຄົວຊາວກະສິກອນຢູ່ບ້ານ ລາມຈຸງຖູຍ, ເມືອງດຶກທໍ, ແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ (ປະຈຸບັນແມ່ນບ້ານດຶກທິ້ງ, ແຂວງຮ່າຕິ້ງ), ຫວຽດຫອກ ເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນທ່າມກາງເພງພື້ນເມືອງ ແລະ ທຳນອງເພງທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຈິດໃຈ, ລັກສະນະ, ຄວາມມຸ່ງຫວັງ ແລະ ອາລົມຂອງປະຊາຊົນແຂວງເຫງະອານ. ຈຸດປ່ຽນໃນຊີວິດຂອງລາວເກີດຂຶ້ນໃນປີ 2015 ເມື່ອຫວຽດຫອກໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມທີມສິລະປະການສະແດງຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມງານເທດສະການເພງ ແລະ ທຳນອງເພງພື້ນເມືອງເມືອງດຶກທໍ. ນີ້ແມ່ນຄັ້ງທຳອິດທີ່ເດັກຊາຍອາຍຸ 10 ປີໄດ້ກ້າວອອກຈາກບ້ານຂອງລາວ ແລະ ເຂົ້າສູ່ສະພາບແວດລ້ອມສິລະປະຊຸມຊົນທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ ແລະ ມີຊີວິດຊີວາກວ່າ. ຍ້ອນສຽງທີ່ລຽບງ່າຍ ແລະ ສະແດງອອກຂອງລາວ, ເດັກຊາຍຈາກຊົນນະບົດໄດ້ສ້າງເຄື່ອງໝາຍທີ່ສຳຄັນໃນຊີວິດຂອງລາວໂດຍການກ້າວເຂົ້າສູ່ເວທີມືອາຊີບຂອງ "The Voice Kids Vietnam 2018" ຢ່າງເປັນທາງການ.

The Voice Kids ເປັນການແຂ່ງຂັນດົນຕີສຳລັບເດັກອາຍຸ 6 ຫາ 15 ປີທີ່ມີຄວາມມັກໃນການຮ້ອງເພງ, ນຳພາໂດຍກົງໂດຍຄູ່ຄູຝຶກທີ່ມີຊື່ສຽງເຊັ່ນ: Ho Hoai Anh-Luu Huong Giang, Bao Anh-Khac Hung, ແລະ Soobin Hoang Son-Vu Cat Tuong. ເມື່ອເດັກຊາຍຊົນນະບົດຮ້ອງເພງທີ່ມີອາລົມ " Hanoi 12 Seasons of Flowers" (ໂດຍນັກປະພັນ Giang Son) ເທິງເວທີ The Voice Kids, ນັກປະພັນ Ho Hoai Anh ໄດ້ກົດປຸ່ມຢ່າງໄວເພື່ອເລືອກການສະແດງຂອງ Viet Hoc. ດ້ວຍເຫດນີ້, Viet Hoc ໄດ້ຜ່ານ "ການອໍດິຊັນຕາບອດ" ເພື່ອກາຍເປັນສະມາຊິກຢ່າງເປັນທາງການຂອງຄູ່ຄູຝຶກ Ho Hoai Anh-Luu Huong Giang.

ໃນປີ 2019, ຫວຽດຫອກ ຍັງສືບຕໍ່ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນ "Ultimate Kids' Duet" ທີ່ຈັດໂດຍສະຖານີວິທະຍຸ ແລະ ໂທລະພາບ ວິງລອງ . ເຖິງແມ່ນວ່າລາວໄດ້ເຂົ້າຮອບພຽງແຕ່ 9 ຄົນສຸດທ້າຍ, ແຕ່ການແຂ່ງຂັນໄດ້ສ້າງບາດກ້າວອັນຍິ່ງໃຫຍ່ໃຫ້ ຫວຽດຫອກ ໄປຮ່າໂນ້ຍ ເພື່ອສຶກສາດົນຕີພື້ນເມືອງ ທີ່ສະຖາບັນດົນຕີແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ. ຫ່າງຈາກຄອບຄົວຂອງລາວໃນໄວທີ່ລາວຄວນຈະຢູ່ອ້ອມຮອບດ້ວຍພໍ່ແມ່ຂອງລາວ, ບາງຄັ້ງ ຫວຽດຫອກ ຮູ້ສຶກຕື້ນຕັນໃຈ ແລະ ສັບສົນກັບຈັງຫວະຊີວິດໃໝ່ ແລະ ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍໃນນະຄອນຫຼວງ ສຳລັບເດັກຊາຍຈາກຊົນນະບົດ. ການເດີນທາງຂອງ ຫວຽດຫອກ ເພື່ອຕາມຫາຄວາມມັກຂອງລາວໃນດົນຕີ zither ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບການເສຍສະລະຢ່າງງຽບໆຂອງຄອບຄົວຂອງລາວ. ຫວຽດຫອກ ເລົ່າເຖິງຄຳເວົ້າຂອງເອື້ອຍຂອງລາວ, ຜູ້ທີ່ຫາກໍ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລສອນພາສາຮ່າໂນ້ຍ, ເຕັມໄປດ້ວຍນ້ຳຕາ ແລະ ຄວາມຮັກທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດ: "ແມ່ ແລະ ພໍ່, ບາງທີຂ້ອຍຄວນອອກຈາກໂຮງຮຽນ ແລະ ໄປເຮັດວຽກຢູ່ຕ່າງປະເທດ ທີ່ປະເທດຍີ່ປຸ່ນ ເພື່ອສະໜັບສະໜູນຄວາມຝັນຂອງນ້ອງຊາຍຂອງຂ້ອຍ." ຄຳເວົ້າດັ່ງກ່າວໄດ້ກາຍເປັນແຮງຈູງໃຈທີ່ມີພະລັງໃຫ້ ຫວຽດຫອກ ພິສູດຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງລາວຕໍ່ພໍ່ແມ່ ແລະ ເອື້ອຍຂອງລາວ ທີ່ສະຖາບັນດົນຕີແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ.

ຫຼັງຈາກຮຽນດົນຕີ ແລະ ວັດທະນະທຳຢ່າງພາກພຽນເປັນເວລາຫົກປີ, ໂຮງຮຽນ Viet Hoc ໄດ້ຈົບການສຶກສາດ້ວຍກຽດນິຍົມຈາກໂຄງການລະດັບປານກາງ ໂດຍສະເພາະແມ່ນປີ່ (dan bau) ໃນເດືອນມິຖຸນາ 2025. ລາວເປັນໜຶ່ງໃນຊາວໜຸ່ມທີ່ຫາຍາກທີ່ຮຽນປີ່ - ເຄື່ອງດົນຕີທີ່ສະແດງເຖິງຈິດວິນຍານຂອງຫວຽດນາມ. ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຢ່າງອຸທິດຕົນຂອງນັກສິລະປິນປະຊາຊົນ Thanh Tam (ນັກຫຼິ້ນປີ່), ນັກຮຽນໄດ້ປະສົບຜົນສຳເລັດທາງວິຊາການທີ່ດີເລີດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ ແລະ ໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນສຳລັບນັກຮຽນທີ່ໂດດເດັ່ນຈາກໂຮງຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນ Viet Hoc ໄດ້ຮັບກຽດຕິຍົດດ້ວຍທຶນການສຶກສາທີ່ຈັດໂດຍ Toyota ຫວຽດນາມ ຮ່ວມກັບກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບວ່າເປັນນັກດົນຕີໜຸ່ມຫວຽດນາມໃນປີ 2022.

2. ເມື່ອລາວເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ, ຫວຽດຫອກ ໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າການຫຼິ້ນປີ່ຢ່າງດຽວນັ້ນຍັງບໍ່ພຽງພໍ. ສິ່ງທີ່ຊາຍໜຸ່ມຄົນນີ້ປາຖະໜາຄືການສຳຜັດຄວາມຮັບຮູ້, ຫົວໃຈ, ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຜູ້ຄົນກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳ. “ຂ້ອຍຢາກໃຫ້ຜູ້ຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ຟັງເພງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຕ້ອງການໃຫ້ຄົນອ່ານ ແລະເຂົ້າໃຈຄວາມໝາຍທາງວັດທະນະທຳທີ່ເລິກເຊິ່ງກວ່າ,” ຫວຽດຫອກ ກ່າວ.

ຈາກເດັກຊາຍທີ່ມັກສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນຜ່ານໂນດດົນຕີ, ຕອນອາຍຸ 18 ປີ, ຫວຽດຫອກ ໄດ້ມີຄວາມທະເຍີທະຍານ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະສອບເສັງເຂົ້າຮຽນທີ່ສະຖາບັນວາລະສານ ແລະ ການສື່ສານ, ໂດຍເລືອກທີ່ຈະຮຽນວິຊາການພັດທະນາວັດທະນະທຳເພື່ອເປັນວິທີທາງໃນການສ່ອງສະຫວ່າງເສັ້ນທາງທີ່ລາວເລືອກ. ຫວຽດຫອກ ໄດ້ເປີດເຜີຍວ່າລາວບໍ່ໄດ້ປະຖິ້ມດົນຕີ, ແຕ່ຢາກປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການເພີ່ມພູນໃຫ້ແກ່ການເດີນທາງຂອງການອະນຸລັກວັດທະນະທຳດ້ວຍເຄື່ອງມືໃໝ່. ສຳລັບລາວ, ປີ່ສາມາດສະແດງອາລົມໄດ້, ໃນຂະນະທີ່ປາກກາຊ່ວຍລາວຮັກສາ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຂໍ້ຄວາມໃນທາງບວກກ່ຽວກັບຊີວິດວັດທະນະທຳ ແລະ ສິລະປະ.

ດ້ວຍຄວາມມັກ ແລະ ຄວາມມຸ່ງຫວັງທີ່ຈະກາຍເປັນນັກຂ່າວມືອາຊີບ, ຫວຽດຫອກ ໄດ້ສຶກສາຢ່າງພາກພຽນ ແລະ ສຳເລັດການສຶກສາສາຂາວັດທະນະທຳ ແລະ ການພັດທະນາ, ພ້ອມທັງຊອກຫາ, ຮຽນຮູ້ ແລະ ຄຸ້ນເຄີຍກັບວຽກງານຂ່າວຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ຫຼັງຈາກສອງປີຂອງການເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳຕ່າງໆທີ່ສະໂມສອນຂ່າວ Song Tre ຂອງສະຖາບັນຂ່າວ ແລະ ການສື່ສານ (ສະຖາບັນຂ່າວ ແລະ ການສື່ສານ), ຫວຽດຫອກ ໄດ້ມີໂອກາດເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳ ແລະ ກິດຈະກຳຕ່າງໆທັງພາຍໃນ ແລະ ພາຍນອກສະຖາບັນກັບເພື່ອນຮ່ວມງານຂ່າວ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງໄດ້ຝຶກຝົນ ແລະ ຄ່ອຍໆເປັນແມ່ບົດໃນທັກສະຂ່າວໃນແບບມາດຕະຖານ ແລະ ເປັນມືອາຊີບ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ຫວຽດຫອກ ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ເຜີຍແຜ່ບົດຂ່າວ, ຮູບພາບ ແລະ ວິດີໂອເກືອບ 100 ບົດໃນເວັບໄຊທ໌ Song Tre ຂອງສະຖາບັນຂ່າວ ແລະ ການສື່ສານ (ເວັບໄຊທ໌ທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຈາກອົງການຄຸ້ມຄອງຂອງລັດຕັ້ງແຕ່ປີ 2012), ແຕ່ລາວຍັງໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈຈາກຄູອາຈານຂອງລາວໃຫ້ຮັບຜິດຊອບໃນການຄຸ້ມຄອງພາກສ່ວນວັດທະນະທຳຂອງເວັບໄຊທ໌ນີ້.

ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ທ່ານ Viết Học ໄດ້ນຳພາທີມງານ (ພ້ອມກັບທ່ານ Hà Linh ແລະ ທ່ານ Tùng Chi) ເພື່ອດຳເນີນການສຳຫຼວດ, ເກັບກຳເອກະສານ ແລະ ວັດສະດຸຕ່າງໆ, ແລະ ສຳພາດຜູ້ຊ່ຽວຊານເພື່ອຜະລິດຊຸດສາມພາກທີ່ມີຫົວຂໍ້ວ່າ "ມີໂອກາດວຽກໃດແດ່ທີ່ມີໃຫ້ສຳລັບຜູ້ພິການທາງສາຍຕາ?". ຜົນງານດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກຄັດເລືອກເຂົ້າໃນ 10 ອັນດັບທຳອິດຂອງໝວດໝູ່ວາລະສານອອນໄລນ໌ໃນງານມອບລາງວັນວາລະສານ Sóng Trẻ ຄັ້ງທີ 10 ຂອງສະຖາບັນວາລະສານ ແລະ ການສື່ສານໃນປີ 2025.

ວຽງຫອກ ໄດ້ບອກຂ້ອຍດ້ວຍຄວາມໄວ້ວາງໃຈວ່າ ລາວໄດ້ບຳລຸງລ້ຽງ ແລະ ສືບຕໍ່ຄວາມມັກໃນວຽກງານຂ່າວຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ ເພາະລາວຮູ້ສຶກມ່ວນຊື່ນກັບການຂີ່ລົດຈັກຜ່ານຖະໜົນຫົນທາງ ແລະ ໝູ່ບ້ານຕ່າງໆ; ແບກກ້ອງຖ່າຍຮູບໄວ້ເທິງບ່າເພື່ອບັນທຶກຊ່ວງເວລາທີ່ສວຍງາມຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນ, ປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນວັດທະນະທຳຂອງລາວ; ຖືໂທລະສັບເພື່ອບັນທຶກການສົນທະນາ, ການສຳພາດ ແລະ ການສຳພາດກັບຜູ້ຄົນ; ແລະ ໃນຕອນແລງ, ນັ່ງຢູ່ໃນຫ້ອງຂອງລາວ, ພິມແປ້ນພິມເພື່ອຜະລິດຜົນງານຂ່າວທີ່ສະທ້ອນເຖິງຊີວິດວັດທະນະທຳທີ່ອຸດົມສົມບູນຂອງຊຸມຊົນ, ສັງຄົມ ແລະ ເຂດຊົນນະບົດ. “ເຂດຊາຍແດນ, ພູສູງ, ບ້ານຫ່າງໄກສອກຫຼີກ... ສະເໝີມີຄວາມດຶງດູດໃຈຢ່າງແຮງສຳລັບໄວໜຸ່ມທີ່ມີຄວາມມຸ່ງຫວັງທີ່ຈະກາຍເປັນນັກຂ່າວຄືກັບຂ້ອຍ, ແລະ ນັ້ນກໍ່ແມ່ນເປົ້າໝາຍທີ່ຂ້ອຍຕັ້ງເປົ້າໝາຍໄວ້ໃນການເດີນທາງໄປທັດສະນະສຶກສາເມື່ອເງື່ອນໄຂເອື້ອອຳນວຍ,” ວຽງຫອກ ແບ່ງປັນ.

ໃນອະນາຄົດ - ດັ່ງທີ່ Viết Học ເຄີຍເປີດເຜີຍ - ລາວມີຈຸດປະສົງທີ່ຈະກາຍເປັນນັກຂ່າວທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວໃນຂົງເຂດວັດທະນະທໍາແລະສິລະປະ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນໃນທາງບວກ ແລະ ນໍາໃຊ້ປາກກາຂອງລາວເພື່ອຊ່ວຍສ້າງຄຸນຄ່າໃຫມ່. ລາວຢືນຢັນວ່າບົດບາດຂອງຊາວໜຸ່ມໃນການອະນຸລັກວັດທະນະທໍາແມ່ນເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ໂດຍອີງໃສ່ການນໍາໃຊ້ຄຸນຄ່າທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ ແລະ ນໍາເອົາຄຸນຄ່າເຫຼົ່ານັ້ນເຂົ້າສູ່ຊີວິດທີ່ທັນສະໄຫມຜ່ານທັດສະນະໃຫມ່.

ເພື່ອສ້າງອະນາຄົດທີ່ສົດໃສໃຫ້ກັບຕົນເອງ, ລາວຕ້ອງສຸມໃສ່ການຮຽນໃນປະຈຸບັນຢູ່ສະເໝີ. ດ້ວຍແນວຄິດທີ່ລຽບງ່າຍນີ້, ນັກຮຽນຕົວນ້ອຍຄົນນີ້ໄດ້ບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບທີ່ໜ້າຊື່ນຊົມ. ໃນໄລຍະສອງປີຜ່ານມາ, ລາວຮັກສາລະດັບເກຣດສະເລ່ຍສູງ ແລະ ດີເລີດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ໂດຍໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຈາກສະຖາບັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ລາງວັນທີສອງຂອງລາວໃນ "ການແຂ່ງຂັນແນວຄວາມຄິດການເລີ່ມຕົ້ນນັກສຶກສາປີ 2025" ທີ່ຈັດໂດຍສະຖາບັນວາລະສານ ແລະ ການສື່ສານ, ແລະ ລາງວັນກຽດຕິຍົດໃນການແຂ່ງຂັນ "ຂໍ້ຄວາມສີຂຽວ" ປີ 2025, ເຊິ່ງຈັດໂດຍສະຖາບັນວາລະສານ ແລະ ການສື່ສານຮ່ວມກັບສະຖາບັນ Friedrich Ebert Stiftung ຂອງເຢຍລະມັນໃນຫວຽດນາມ, ເປັນຕົວກະຕຸ້ນໃຫ້ Tran Viet Hoc ສືບຕໍ່ຂຽນ, ເພີ່ມບົດໃໝ່ທີ່ມີຄວາມຫວັງໃຫ້ກັບເສັ້ນທາງອາຊີບຂອງລາວ.

    ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://www.qdnd.vn/phong-su-dieu-tra/cuoc-thi-nhung-tam-guong-binh-di-ma-cao-quy-lan-thu-17/chang-sinh-vien-voi-khat-vong-cao-ca-ve-nghe-bao-1013934