ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 13 ຂອງພັກໄດ້ກຳນົດການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ເປັນການບຸກທະລຸຍຸດທະສາດ, ເປັນປັດໄຈຕັດສິນຊຸກຍູ້ການພັດທະນາ ແລະ ນຳໃຊ້ວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີ, ສ້າງໂຄງປະກອບ ເສດຖະກິດ ຄືນໃໝ່, ຫັນປ່ຽນຮູບແບບການເຕີບໂຕ, ທ່າໄດ້ປຽບໃນການແຂ່ງຂັນທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດ, ຮັບປະກັນການພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ, ມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ຍືນຍົງ.
ຫວ່າງມໍ່ໆນີ້, ວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ໄດ້ລົງນາມ ແລະ ໄດ້ອອກມະຕິຂອງ ກົມການເມືອງ (ມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW) ກ່ຽວກັບການພັດທະນາຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ໄດ້ຊີ້ແຈ້ງວ່າ: ປະເທດພວກເຮົາພວມປະເຊີນໜ້າກັບກາລະໂອກາດປະຫວັດສາດແຫ່ງການພັດທະນາແບບກ້າວກະໂດດຂັ້ນ, ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການກໍ່ສ້າງຄົນ ແລະ ຊັບພະຍາກອນມະນຸດແມ່ນສຳຄັນ ແລະ ຮີບດ່ວນ.
ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ຄະນະພັກທຸກຂັ້ນຍາມໃດກໍ່ສຸມໃສ່ພັດທະນາ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບຊັບພະຍາກອນມະນຸດ. ຫຼາຍຄະນະພັກທ້ອງຖິ່ນຢູ່ເຂດພູດອຍ ແລະ ເຂດຊາຍແດນຄື: ກາວບັງ ໄດ້ກຳນົດຄວາມຕ້ອງການເພີ່ມທະວີແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ. ໃນໄລຍະຕົ້ນອາຍຸການ 2020-2025, ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ກວ໋າງບິ່ງ ໄດ້ອອກ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນງານ ເລກທີ 08-CTr/TU ວ່າດ້ວຍການສ້າງໜ່ວຍພັກພະນັກງານຫຼັກແຫຼ່ງທຸກຂັ້ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນລະດັບຍຸດທະສາດໃຫ້ມີຄຸນນະພາບ, ຄວາມສາມາດ ແລະ ກຽດສັກສີຢ່າງພຽງພໍກັບວຽກງານ; ຍົກສູງຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ພິເສດແມ່ນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຢູ່ເຂດຊົນນະບົດ, ແກ້ໄຂບັນດາຂໍ້ຄົງຄ້າງ, ກີດຂວາງດ້ານຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນໄລຍະ 2021 – 2025.
ໃນໄລຍະປະຕິບັດ, ບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃນແຂວງໄດ້ສ້າງ ແລະ ວາງແຜນອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ຄົນງານ. ນັບແຕ່ປີ 2021 ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໄດ້ຈັດຕັ້ງໃຫ້ຄົນງານຢູ່ຊົນນະບົດໄດ້ 25.692 ຄົນ, ອັດຕາຜູ້ອອກແຮງງານໃນແຂວງໄດ້ຮັບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຈາກ 46,6% ໃນປີ 2021 ເປັນ 50,9% ໃນປີ 2024, ໃນນັ້ນ ອັດຕາຄົນງານທີ່ຜ່ານການຝຶກອົບຮົມເພີ່ມຂຶ້ນຈາກ 34,4% ໃນປີ 2021 ເປັນ 3208%. ຂອງປະຊາຊົນມີວຽກເຮັດງານທໍາໃຫມ່ຫຼືສືບຕໍ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນວຽກເກົ່າຂອງເຂົາເຈົ້າແຕ່ມີຜົນຜະລິດແລະຄຸນນະພາບສູງ. ແຂວງ ຕັ້ງໜ້າປະຕິບັດວິທະຍາສາດ, ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນ ການປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງພະນັກງານຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຄູສອນໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ, ໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານວິຊາຊີບ, ການເລີ່ມຕົ້ນ, ເຕັກໂນໂລຊີອາຊີວະສຶກສາຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາ. ປະຈຸບັນ, ກາວບັງມີ 5 ສາຂາວິຊາທີ່ໄດ້ລົງທຶນເຂົ້າໃນການນຳໃຊ້ອຸປະກອນທີ່ທັນສະໄໝໃນການສິດສອນ, ຊ່ວຍຍົກສູງຄວາມສາມາດ, ຄຸນສົມບັດຂອງຄົນງານຢ່າງວ່ອງໄວ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ສະພາບຕົວຈິງຢູ່ ກວ໋າ ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ທ້ອງຖິ່ນຍັງຂາດແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ພິເສດແມ່ນໃນຂົງເຂດສາທາລະນະສຸກ, ການສຶກສາ, ວິທະຍາສາດ ເຕັກໂນໂລຊີ. ສະນັ້ນ, ຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນ, ຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນຫຼາຍຢ່າງຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຂຸດຄົ້ນ, ຜະລິດຕະພັນທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະ ແລະ ພິເສດຂອງທ້ອງຖິ່ນຍັງບໍ່ທັນໄດ້ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ກ້າວໜ້າ, ປະສິດທິຜົນດ້ານເສດຖະກິດຍັງຕ່ຳ.
ປະຕິບັດແນວທາງນະໂຍບາຍຂອງພັກ ແລະ ຄຳສັ່ງແນະນຳຂອງສະຫາຍເລຂາທິການໃຫຍ່, ສະມາຊິກພັກບາງຄະນະປະຈຳພັກທ້ອງຖິ່ນ ຖືວ່າ: ຄວນມີມາດຕະການແກ້ໄຂຢ່າງໜັກແໜ້ນ ເພື່ອຊຸກຍູ້ວຽກງານຍົກສູງຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ. ກ່ອນອື່ນໝົດ, ບັນດາຄະນະພັກ, ອົງການຈັດຕັ້ງຕ້ອງຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ ແລະ ຮັດແໜ້ນທິດທາງຊີ້ນຳຂອງພັກກ່ຽວກັບບົດບາດ ແລະ ທີ່ຕັ້ງຂອງການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນໄລຍະໃໝ່. ສຸມໃສ່ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະວັດຕະກຳໃນລະບອບຮັບສະໝັກພະນັກງານ ແລະ ການນຳໃຊ້ພອນສະຫວັນໃນການຄຸ້ມຄອງລັດ. ໂດຍສະເພາະ, ເອົາໃຈໃສ່ຊີ້ນໍາການນໍາໃຊ້ທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນແລະປັນຍາປະດິດໃນການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມ. ສ້າງເວທີການສຶກສາອັດສະລິຍະ, ປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະຫຼັກສູດທີ່ສະຫຼາດ. ພັດທະນາລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານດ້ານການສຶກສາ ແລະ ຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ທີ່ມີການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບຕະຫຼາດແຮງງານ ແລະ ລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານການຈ້າງງານ ແລະ ເຊື່ອມສານຂໍ້ມູນຂ່າວສານວິທະຍາສາດ-ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກໍາຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ ຕາມມະຕິເລກທີ 57-NQ/TW ຂອງກົມການເມືອງວ່າດ້ວຍບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາວິທະຍາສາດ-ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອລແຫ່ງຊາດ ແລະ ມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ຂອງກົມໃຫຍ່ການເມືອງ. ການພັດທະນາ.
ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/chat-luong-nguon-nhan-luc-gan-voi-doi-moi-cong-nghe-chuyen-doi-so-post907295.html
(0)